Este documento describe un método de 7 pasos para innovar en el rol de estudiante. El método implica cuestionar las áreas que no funcionan bien, generar soluciones creativas, diferenciar las opciones, priorizar las soluciones factibles, implementar la idea seleccionada, evaluar los resultados e implementar mejoras. Siguiendo este método de manera individual, un estudiante puede mejorar su compromiso y rendimiento a través de la reflexión y el cambio de enfoque.
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Este documento describe un método de 7 pasos para innovar en el rol de estudiante. El método implica cuestionar las áreas que no funcionan bien, generar soluciones creativas, diferenciar las opciones, priorizar las soluciones factibles, implementar la idea seleccionada, evaluar los resultados e implementar mejoras. Siguiendo este método de manera individual, un estudiante puede mejorar su compromiso y rendimiento a través de la reflexión y el cambio de enfoque.
Este documento describe un método de 7 pasos para innovar en el rol de estudiante. El método implica cuestionar las áreas que no funcionan bien, generar soluciones creativas, diferenciar las opciones, priorizar las soluciones factibles, implementar la idea seleccionada, evaluar los resultados e implementar mejoras. Siguiendo este método de manera individual, un estudiante puede mejorar su compromiso y rendimiento a través de la reflexión y el cambio de enfoque.
Este documento describe un método de 7 pasos para innovar en el rol de estudiante. El método implica cuestionar las áreas que no funcionan bien, generar soluciones creativas, diferenciar las opciones, priorizar las soluciones factibles, implementar la idea seleccionada, evaluar los resultados e implementar mejoras. Siguiendo este método de manera individual, un estudiante puede mejorar su compromiso y rendimiento a través de la reflexión y el cambio de enfoque.
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COMO INNOVAR EN MI ROL DE ESTUDIANTE
1. JUAN MERCADO, VIVIANA REALES, JUAN GONZALES, HAROLD
CANTILLO
2. Situaciones cotidianas como estudiantes impiden tener mayor
rendimiento en sus estudios.
a) Estilo de vida b) Aprendizaje de alguna materia c) El tipo de enseñanza del maestro o docente d) Dificultad en el ambiente de estudio (incomodidad, no hay tranquilidad) e) Pocas herramientas para el estudio. f) Compromiso con el estudio.
3. La mayor incidencia negativa en el rendimiento de los estudiantes va a
cabo por la FALTA DE COMPROMISO, esto abarca todas las anteriores , la razón porque en ello el estudiante ignoraría muchas de las limitaciones que se abarcado en el entorno donde vive, la limitaciones de las herramientas de estudios , la incomodidad en un área de estudio o el tipo de enseñanza que brinda el docente todos estos casos pasan a un segundo plano, teniendo este valor claro el comprometerse al estudio brindaría una satisfacción una meta propuesta por el alumno.
4. Pasos para el desarrollo de la innovación individual.
Cuestionar. Que no esta funcionando? La falta de interes Por que no funciona? Viendo la causa de la falta de interes, no persiste en la continuacion de la carrera o escuela. Funciona, pero podria funcionar mejor? No, pero podria ser mas comprometido en mis estudios.
Gestar ¿Cuáles de los métodos de la creatividad me pueden servir para la búsqueda de soluciones al problema? El metodo entrenadores es el habitual para busqueda de soluciones a los problemas, en este mtodo recordemos en el se plantean el metodo del porque –porque,o el esquema de los 5 interrogantes. Es caracteristico en pensar y autoanalizarnos con preguntas.
Diferenciar Que soluciones de las encontradas en el anterior punto, exigirian mayor esfuerzo, pero generarian mayor eficacia? La sinectica seria unos de las categoria con mayor esfuerzo, porque en ella se dirige la pregunta al grupo luego para formularlas resolverla individualmente ; una excursión a los grupos a través de una cadena de analogías a partir de un problema planteado. Pero generarian mayor eficacia en el grupo laboral claro atravez de manera individual.
Priorizar Cual de los posibles soluciones esta dentro de las posibilidades de desarrollo? Su relacion costo – beneficio es positivo? A cogiendo a socrates que es el padre de la mayeutica, la formulacion de preguntas a si mismo es la manera de solucionar problemas y mas aun si se encuentra en dificultades en el estudio. El costo de estas soluciones no las habria. El beneficio seria mucho sabiendo que descubres la situacion a tus problemas traeria muchos beneficios
Ejecutar Donde, cuando, como y con quien pongo en marcha la idea?
Seria en mi lugar de estudio, un lugar comodo libre de ruido e incomodidades.
Cuando se me presente la dificultad o el problema, de inmediato realacionaria el metodo creativo para el desarrollo. La solucion la escribiria en un cuaderno, planteando las preguntas y escribiendo cada respuesta, ponerla en practica cada vez que se me presente. Seria mostrar mis resultados al profesor o al area de estudio que muestro la dificultad.
Evaluar Se logro el beneficio esperado? Si se logro el beneficio, ya que cambiamos la manera de ver las cosas, siempre en cuando veamos el interes en el estudio, esta es la principal razon que debe tener los estudiantes de cualquier grado o estudio profesional.
Mejorar Se pueden hacer ajustes para mejorar la solucion o se debe replantear toda ella? Se puede realizar ajuste en este tipo de metodos se deriva del cambio, el cambio es reestructurar algo o lugar en donde nos encontramos, estos pasos describe lo que somos o seremos en el futuro. Esto genera en nuestro entorno estudiantil experiencia,conocimiento y argumentarnos en la materia. 5. Argumentar en maximo 150 palabras, si la aplicacion del metodo de los siete pasos le aporto a la determinacion de una accion innovadora para lograr la mejora del rendimiento de sus estrategias de estudios.
El método de los siete pasos si aporta el rendimiento en las estrategias
de estudio porque es la base del cuestionamiento que tenemos los estudiantes, el sujeto estimula su comportamiento se interroga a si mismo haciéndose preguntas, aun mas si el estudiante se hace preguntas si en su área de estudio está fallando. Este método refuerza su rendimiento haciendo en el individuo una motivación, un cambio de pensamiento. El estudiante viendo cierta falta de interés o falta de compromiso, y realiza unas preguntas a esas faltas, utiliza el método individual o método entrenadores, realmente replantearía un cambio, consiguiera un resultado positivo. Al innovar un tema para ser mejores en todos los campos debemos siempre pensar en ser positivos, estar dispuesto siempre al cambio, las preguntas que abordamos en el tema anterior nos servirá no solo en el ámbito laboral, ámbito del conocimiento si no también en el ámbito personal.
