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    Este documento presenta una serie de problemas relacionados con conjuntos. Incluye preguntas sobre igualdad de conjuntos, operaciones entre conjuntos como intersección y unión, diagramas de Venn y particiones. También contiene ejercicios sobre álgebra de conjuntos, conjuntos finitos y aplicaciones a problemas estadísticos.

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    PROBLEMAS DE CONJUNTOS

    CONJUNTOS Y SUBCONJUNTOS

    1.26 ¿Cuáles de los siguientes conjuntos son iguales?


    A = {x | x 2 − 4x + 3 = 0}, C = {x | x ∈ N, x < 3}, E = {1, 2}, G = {3, 1},
    B = {x | x 2 − 3x + 2 = 0}, D = {x | x ∈ N, x es impar, x < 5}, F = {1, 2, 1}, H = {1, 1, 3}.

    1.28 Sea A = {1, 2, . . . , 8, 9}, B = {2, 4, 6, 8}, C = {1, 3, 5, 7, 9}, D = {3, 4, 5}, E = {3, 5}.
    ¿Cuáles de esos conjuntos pueden ser iguales a X bajo cada una de las siguientes condiciones?
    a) X y B son ajenos. c) X ⊆ A pero X ⊂ C.
    b) X ⊆ D pero X ⊂ B. d ) X ⊆ C pero X ⊂ A.

    OPERACIONES CON CONJUNTOS

    1.29 Dados el conjunto universo U = {1, 2, 3, . . . , 8, 9} y los conjuntos A = {1, 2, 5, 6}, B = {2, 5, 7}, C = {1, 3, 5, 7, 9}.
    Encuentre:
    a) A ∩ B y A ∩ C c) AC y C C e) A ⊕ B y A ⊕ C
    b) A ∪ B y B ∪ C d ) A\B y A\C f ) (A ∪ C )\B y (B ⊕ C )\A

    DIAGRAMAS DE VENN

    1.34 En el diagrama de Venn de la figura 1-5a) se muestran los conjuntos A, B y C. Sombree los siguientes conjuntos:
    a) A\(B ∪ C); b) AC ∩ (B ∪ C); c) AC ∩ (C\B).

    1.35 Use el diagrama de Venn de la figura 1-5b) para escribir cada conjunto como la unión (disjunta) de productos fundamenta-
    les:
    a) A ∩ (B ∪ C); b) AC ∩ (B ∪ C); c) A ∪ (B\C).

    1.36 Considere las siguientes premisas:


    S1: Todos los diccionarios son útiles.
    S2: María sólo tiene novelas rosas.
    S3: Ninguna novela rosa es útil.
    Use un diagrama de Venn para determinar la validez de cada una de las siguientes conclusiones:
    a) Las novelas rosas no son diccionarios.
    b) María no tiene ningún diccionario.
    c) Todos los libros útiles son diccionarios.

    A B
    P2
    A B P4 P6
    P1
    P3 P5
    P7
    C C
    P8

    a) b)

    Figura 1-5

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    ÁLGEBRA DE CONJUNTOS Y DUALIDAD

    1.37 Escriba el dual de cada ecuación:


    a) A = (B C ∩ A) ∪ (A ∩ B)
    b) (A ∩ B) ∪ (AC ∩ B) ∪ (A ∩ B C ) ∪ (AC ∩ B C ) = U

    CONJUNTOS FINITOS Y PRINCIPIO DEL CONTEO

    1.39 Determine cuáles de los siguientes conjuntos son finitos:


    a) Rectas paralelas al eje x. c) Enteros múltiplos de 5.
    b) Letras del alfabeto español. d ) Animales vivientes sobre la Tierra.

    1.41 Se aplicó una encuesta acerca de 25 automóviles nuevos vendidos en una agencia para ver qué opciones de equipo: aire
    acondicionado (A), radio (R) y ventanillas eléctricas (W), ya estaban instaladas. Se encontró lo siguiente:
    15 tenían aire acondicionado (A), 5 tenían A y P,
    12 tenían radio (R), 9 tenían A y R, 3 tenían las tres opciones.
    11 tenían ventanillas eléctricas (W), 4 tenían R y W,
    Encuentre el número de automóviles que tenían: a) sólo W; b) sólo A; c) sólo R; d ) R y W pero no A; e) A y R pero
    no W; f ) sólo una de las opciones; g) por lo menos una opción; h) ninguna de las opciones.

    CLASES DE CONJUNTOS

    1.42 Encuentre el conjunto potencia P(A) de A = {1, 2, 3, 4, 5}.

    1.43 Dado A = [{a, b}, {c}, {d, e, f }].


    a) Enumere los elementos de A. b) Encuentre n(A). c) Encuentre el conjunto potencia de A.

    PARTICIONES

    1.45 Sea S = {1, 2, . . . , 8, 9}. Determine si cada una de las siguientes expresiones es o no una partición de S:
    a) [{1, 3, 6}, {2, 8}, {5, 7, 9}] c) [{2, 4, 5, 8}, {1, 9}, {3, 6, 7}]
    b) [{1, 5, 7}, {2, 4, 8, 9}, {3, 5, 6}] d) [{1, 2, 7}, {3, 5}, {4, 6, 8, 9}, {3, 5}]

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