Escribimos y Difundimos Una Carta Publica - 3°

COMUNICACIÓN
PROPOSITO
Hoy tendrás la oportunidad de escribir una carta pública para compartir los
aprendizajes sobre las vacunas y otras medidas en favor de la salud, como el lavado
de manos y el distanciamiento social, que también contribuyen a garantizar nuestro
bienestar. Para ello, te apoyarás en los trabajos que se encuentran en tu portafolio.
NUESTRA META
Escribir una carta pública dirigida a las ciudadanas, los ciudadanos y las
familias en general sobre la importancia de las vacunas y otras medidas que
contribuyen a garantizar nuestra salud y nuestro bienestar. tu portafolio.
¡Empecemos!
 Invita a tu familia a leer el texto “Carta de esperanza: Al personal de

salud”, del monseñor Carlos Castillo, arzobispo de Lima y primado del
Perú, quien se dirige al personal de salud, el cual se encuentra en la
primera línea contra la pandemia por el coronavirus en nuestro país. Lean
el texto en voz alta y, luego, observa las partes de la carta pública.
COMUNICACIÓN
Carta de esperanza: Al personal de salud
Lugar y fecha
Lima, 14 de mayo de 2020
Personal profesional y técnicos de la salud del país. Destinatario
Queridos hermanos y hermanas trabajadores de salud, enfermeros, Saludo

enfermeras, médicos y médicas en general, doctores y doctoras:
Estamos unidos a ustedes en estos momentos difíciles, porque a ustedes Introducción al

les ha tocado la parte más difícil. tema
Quiero bendecirlos y decirles en este saludo que estamos con ustedes.

Están entre los que nosotros decimos hoy a nuestra ciudad, Lima:
“Levántate, ¡estamos contigo!”. Y queremos estar con ustedes también
porque son los que, en primera línea, enfrentan la pandemia con el corazón
del amor de Dios.
Como se sabe, el personal médico viene afrontando una dura batalla en

todo el territorio peruano, especialmente, en aquellas zonas más afectadas
como Iquitos y Lambayeque. Ante esta situación compleja, la Iglesia
Cuerpo
acompaña espiritualmente y se identifica con todas las personas que
entregan su vocación, su tiempo, e incluso hasta su vida para salvar a
nuestro país de la epidemia, siguiendo el ejemplo de amor y servicio que
Jesús nos dejó.
Son muchos los héroes anónimos que permanecen en centros de salud y

hospitales para atender a nuestra población más vulnerable. En este
sentido, la Iglesia de Lima viene ejecutando una línea de acción en la
Pastoral de salud, que consiste en el acompañamiento a las víctimas,
familiares y personal médico con visitas a los hospitales y la distribución de
oraciones que pueden realizar desde el aislamiento social.
Un saludo cordial y bendiciones Despedida
Monseñor Carlos Castillo Firma

Arzobispo de Lima y primado del Perú
COMUNICACIÓN
¡Recuerda!
La carta pública es un tipo de documento formal, leído por una amplia audiencia o por un gran sector
de la población.
La carta pública suele tomar la forma de una carta enviada a una persona, pero al mismo tiempo se
muestra al público a través de periódicos u otros medios de comunicación.
 Ahora, con un familiar, responde estas preguntas. Puedes regresar al texto las veces que sean
necesarias.
¿Para qué fue escrita esta carta pública? ¿A quién o a quiénes está dirigida?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
¿Sobre qué tema trata la carta? ¿Qué nos informa o recomienda?
____________________________________  Ante esta situación compleja, la Iglesia acompaña...
____________________________________  La Iglesia de Lima viene ejecutando una línea de

acción…

Mediante las respuestas anteriores, pudiste identificar el propósito, el destinatario, el

contenido y la información o las recomendaciones que se brindan en la carta.
 Lee atentamente lo que dice Juan:
Ahora, prepárate para escribir una carta pública

que motive a las ciudadanas, los ciudadanos y las
familias en general a protegernos con las vacunas
y otras medidas para asegurar el cuidado de la
salud y nuestro bienestar.
Planifica la escritura de la carta pública

 Para empezar, te invitamos a reflexionar y responder las siguientes preguntas en tu cuaderno
¿A ¿Cómo ¿Dónde
¿Qué ¿Para qué
quiénes te organizarás publicarás
escribirás? escribirás? el contenido
dirigirás? de la carta? la carta?
COMUNICACIÓN
¡Continuamos! ¡Organiza tus ideas!
Para compartir los

A las ciudadanas, los
aprendizajes sobre las
ciudadanos y las familias en
vacunas…
general.
Lugar y fecha…,
Una carta pública.
saludo…, cuerpo…
 Piensa en las ideas más importantes que quisieras comunicar en la carta pública. Escríbelas en tu
cuaderno. Observa estos ejemplos:
Ideas importantes
 Las vacunas son “escudos protectores” que nos permiten mantenernos saludables.
 Las niñas, los niños y los adultos mayores necesitan recibir las vacunas con mayor prioridad.
 El distanciamiento social y el frecuente lavado de manos nos ayudan a cuidar nuestra salud.
 También, considera los criterios que se indican a continuación:

 El propósito de la carta será compartir tus aprendizajes sobre la importancia de las
vacunas y otras medidas en favor de la salud.
 Utiliza un lenguaje formal.
 Ten presente las partes de la carta.
 Toma en cuenta información científica para explicar las razones de la importancia
de las vacunas.
 Indica algunos compromisos que deben asumirse para prevenir las enfermedades
y cuidar el bienestar de las familias y la comunidad.
Textualiza la carta pública

 En tu cuaderno, escribe la primera versión de la carta pública de acuerdo con la información que has
organizado.
Para escribir la primera versión, necesitarás:

 El esquema u organizador visual con las partes de una carta pública, que
leíste anteriormente.
 Tener presente el propósito: para qué escribirás la carta pública.
 Tomar en cuenta los criterios sobre cómo escribirás la carta pública.
 Contar con los trabajos realizados durante las dos últimas semanas.
COMUNICACIÓN
 Observa el siguiente ejemplo:
Revisa la primera versión
 Invita a tus familiares a dialogar sobre la actividad de hoy. Puedes explicarles el propósito
de la carta pública y comentarles que lo que aprendiste durante estas dos últimas semanas
te ha servido para escribirla.
 Coméntales cómo lograste escribir la primera versión de la carta y pídeles que la lean.
Luego, plantéales las siguientes preguntas:
 ¿Qué aspectos de la carta creen que causarán interés en las personas que la leerán?
 ¿Para qué les servirá la información escrita en la carta?
 ¿En qué ayudará a tomar mejores decisiones a las personas?, ¿por qué?
COMUNICACIÓN
 Registra sus respuestas en tu cuaderno para que las consideres antes de escribir la versión final.
Reflexiona
 Solicita a un familiar que vuelva a leer la primera versión de la carta y analicen la relación entre las ideas
y las partes: lugar y fecha, destinatarios, saludo, etc. Pídele sugerencias para mejorar la carta, a partir de
los criterios de la siguiente lista de cotejo:
En mi carta pública… Sí No
Registré la fecha.
Escribí el destinatario y el saludo.
Escribí la introducción del tema.
Escribí con letra clara la información sobre la importancia de las vacunas para prevenir
enfermedades y proteger nuestra salud.
Empleé las mayúsculas y el punto al final de cada párrafo.
Escribí la despedida.
Coloqué mi nombre completo y mi firma
 Ahora, te invitamos a responder estas preguntas. Si lo consideras necesario, anota tus respuestas
en tu cuaderno.
¿En qué te ayudó

¿Qué aprendí hoy?
revisar la primera
versión de la carta
pública?
¿cómo las
superaste? ¿Qué dificultades
tuviste al escribir la
carta?
 A partir de las sugerencias y los comentarios de tus familiares, haz las correcciones necesarias en la
primera versión de la carta. Luego, escribe la versión final en tu cuaderno.
 Con ayuda de tus familiares y por los medios que tengan a su alcance, envía la carta pública a sus
destinatarios: amigas, amigos, familiares, profesora, profesor y demás personas que puedan leerla.
¡RECUERDA!:
Organiza en tu portafolio la versión final de tu carta pública y la lista de cotejo. Te servirán para
reflexionar sobre tus avances y dificultades, así como para mejorar la escritura de este tipo de texto.
¡FELICITACIONES!

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 Invita a tu familia a leer el texto “Carta de esperanza: Al personal de

Carta de esperanza: Al personal de salud

Personal profesional y técnicos de la salud del país. Destinatario

Queridos hermanos y hermanas trabajadores de salud, enfermeros, Saludo

Estamos unidos a ustedes en estos momentos difíciles, porque a ustedes Introducción al

Quiero bendecirlos y decirles en este saludo que estamos con ustedes.

Como se sabe, el personal médico viene afrontando una dura batalla en

Son muchos los héroes anónimos que permanecen en centros de salud y

Un saludo cordial y bendiciones Despedida

Monseñor Carlos Castillo Firma

¿Sobre qué tema trata la carta? ¿Qué nos informa o recomienda?

____________________________________  Ante esta situación compleja, la Iglesia acompaña...

____________________________________  La Iglesia de Lima viene ejecutando una línea de

Mediante las respuestas anteriores, pudiste identificar el propósito, el destinatario, el

 Lee atentamente lo que dice Juan:

Ahora, prepárate para escribir una carta pública

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Para compartir los

 También, considera los criterios que se indican a continuación:

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Para escribir la primera versión, necesitarás:

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