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Colegio nota:
Paulo Fecha
Freire Escala de apreciación
“Unidad n°: Soy Artista Puntaje 15
Curso: 2°B
Artes Visuales
NOMBRE
Objetivo Indicadores
OA 1: Expresar y crear trabajos de arte a partir de la
observación del: -Expresan emociones e ideas por medio de esculturas
› entorno natural: figura humana y paisajes chilenos y collages, entre otros, con los temas de personas.
› entorno cultural: personas y patrimonio cultural de
Chile -Experimentan y usan variados procedimientos
› entorno artístico: obras de arte local, chileno, técnicos en pintura, escultura y relieve para crear
latinoamericano y del resto del mundo trabajos de arte.

Escala de apreciación numérica

Actividad: Elaborar árbol con variadas texturas.
 Logrado: 2 puntos
 Medianamente logrado: 1 puntos
 No logrado: 0 puntos

Criterios Logrado Medianament No logrado.

e logrado
Trae los materiales solicitados para elaborar un
árbol con variadas texturas.
Elabora árbol utilizando pasos indicados.

Utiliza variadas texturas para elaborar el árbol.

Escribe mensaje alusivo al “día de los bosques”

Reflexiona sobre la importancia de los bosques.

Puntaje total
______/ 15 puntos

Observación

Colegio nota:
Paulo Fecha
Freire Escala de apreciación
“Unidad n°1: Objetos tecnológicos. Puntaje 15
Curso: 2°B
Tecnología
NOMBRE
Objetivo Indicadores
OA1: Crear diseños de objetos tecnológicos, -Realizan bocetos con ideas de forma, tamaño y color
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representando sus ideas a través de dibujos a mano para su objeto tecnológico.

alzada o modelos concretos, desde ámbitos cercanos -Establecen las principales operaciones y secuencias
y tópicos de otras asignaturas, con orientación del de acciones para llegar a la etapa final del proceso de
profesor. elaboración de un objeto tecnológico.
- Señalan los materiales necesarios para elaborar un
OA2: Organizar las tareas para elaborar un objeto objeto tecnológico.
tecnológico, distinguiendo las acciones, los -Señalan las herramientas necesarias para elaborar un
materiales y las herramientas necesarias para lograr objeto tecnológico.
el resultado deseado -Elaboran objeto tecnológico.

Escala de apreciación numérica

Actividad: Elaborar objeto tecnológico.
 Logrado: 2 puntos
 Medianamente logrado: 1 puntos
 No logrado: 0 puntos

Criterios Logrado Medianament No logrado.

e logrado
Trae los materiales solicitados para elaborar un
objeto tecnológico.
Planifica la elaboración de objeto tecnológico
(materiales, herramientas y secuencia de
acciones)
Realiza boceto de objeto tecnológico.

Elabora objeto tecnológico es presentado con

buenas terminaciones.
El objeto tecnológico es terminado en los plazos
establecidos.
Puntaje total
______/ 15 puntos

Observación

Colegio nota:
Paulo Fecha
Freire Escala de apreciación
“Unidad n°1: Soy Artista Puntaje 10
Curso: 2°B
Artes Visuales
NOMBRE
Objetivo Indicadores
OA 1: Expresar y crear trabajos de arte a partir de la
observación del: -Expresan emociones e ideas por medio de esculturas
› entorno natural: figura humana y paisajes chilenos y collages, entre otros, con los temas de personas.
› entorno cultural: personas y patrimonio cultural de
Chile -Experimentan y usan variados procedimientos
› entorno artístico: obras de arte local, chileno, técnicos en pintura, escultura y relieve para crear
latinoamericano y del resto del mundo trabajos de arte.
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2

Escala de apreciación numérica

Actividad: Elaborar secuencia numérica aplicando colores primarios y secundarios.
 Logrado: 2 puntos
 Medianamente logrado: 1 puntos
 No logrado: 0 puntos

Criterios Logrado Medianament No logrado.

e logrado
Trae los materiales solicitados secuencia
numérica.
Elabora la secuencia numérica pasos indicados.

Realiza secuencia numérica de 1 en 1 hasta el

100.
Realiza secuencia numérica de 100 en 100 hasta
el 200.

Colorea la secuencia numérica con colores

primarios y secundarios.

Puntaje total
______/ 10 puntos

Observación

Colegio nota:
Paulo Fecha
Freire Escala de apreciación
Unidad n°3 Puntaje 10
Curso: 2°B
Tecnología
NOMBRE

Objetivo Indicadores
OA 3 - Reconocen los procedimientos necesarios para la
Elaborar un objeto tecnológico experimentando con: ejecución de un determinado producto.
- técnicas y herramientas para medir, cortar, - Usan los materiales necesarios para elaborar un
plegar, unir, pegar, pintar, entre otras objeto tecnológico específico.
- materiales como papeles, Fibras, plásticos, - Elaboran un producto, estableciendo una correcta
desechos, entre otros. aplicación de sus técnicas, como medir, cortar,
 plegar, unir, pegar, pintar, entre otras.

Escala de apreciación numérica

Actividad: Elaborar un portalápices con material reciclado.
 Logrado: 2 puntos
 Medianamente logrado: 1 puntos
 No logrado: 0 puntos

Criterios Logrado Medianament No logrado.

e logrado
Trae los materiales solicitados para elaborar un
portalápices.
Elabora el portalápices utilizando pasos
indicados.

Decora su portalápices.

Señala la utilidad del portalápices.

Mantiene un comportamiento adecuado a lo

largo de la actividad.

Puntaje total
______/ 10 puntos

Observación

APROBACIONES
Alejandra Vega
Profesora Aplicación
Coordinadora Académica
Elaboró Carla Espinoza G. 05/08/2019
Fecha entrega Firma y Fecha
08/2019
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Colegio nota:
Paulo Fecha
Freire Escala de apreciación
Unidad n°3 Puntaje 10
Curso: 2°B
Tecnología
NOMBRE

Objetivo Indicadores
OA 3 - Reconocen los procedimientos necesarios para la
Elaborar un objeto tecnológico experimentando con: ejecución de un determinado producto.
- técnicas y herramientas para medir, cortar, - Usan los materiales necesarios para elaborar un
plegar, unir, pegar, pintar, entre otras objeto tecnológico específico.
- materiales como papeles, Fibras, plásticos, - Elaboran un producto, estableciendo una correcta
desechos, entre otros. aplicación de sus técnicas, como medir, cortar,
plegar, unir, pegar, pintar, entre otras.
 Escala de apreciación numérica
Actividad: Elaborar bolsas recicladas.
 Logrado: 2 puntos
 Medianamente logrado: 1 puntos
 No logrado: 0 puntos

Criterios Logrado Medianament No logrado.

e logrado
Trae los materiales solicitados para elaborar una
bolsa reciclada.
Elabora bolsa reciclada utilizando pasos
indicados.

Decora su bolsa reciclada.

Señala la utilidad de la bolsa confeccionada.

Mantiene un comportamiento adecuado a lo

largo de la actividad.

Puntaje total
______/ 10 puntos

Observación

APROBACIONES
Alejandra Vega
Profesora Aplicación
Coordinadora Académica
Elaboró Carla Espinoza G. 26/08/2019
Fecha entrega Firma y Fecha
08/2019
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Colegio nota:
Paulo Fecha
Freire Escala de apreciación
Unidad n°3 Puntaje 12
Curso: 2°B
Matemática
NOMBRE

Objetivo Indicadores
Confeccionar diccionario matemático con Crean diccionario matemático con aprendizajes claves
aprendizajes claves de las unidades n°1 y n°2. de las unidades n°1 y n°2.

Escala de apreciación numérica

Actividad: Elaborar diccionario matemático.
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2

 Logrado: 2 puntos
 Medianamente logrado: 1 puntos
 No logrado: 0 puntos

Criterios Logrado Medianament No logrado.

e logrado
Trae los materiales solicitados para elaborar
diccionario matemático.
Elabora diccionario siguiendo pasos señalados.

Incorpora al menos diez aprendizajes claves

correspondientes a las unidades n°1 y 2.
El diccionario presenta orden y buenas
terminaciones.
Termina el diccionario en los tiempos
establecidos (una clase).
Mantiene un comportamiento adecuado a lo
largo de la actividad.

Puntaje total
______/ 12 puntos

Observación

APROBACIONES
Alejandra Vega
Profesora Aplicación
Coordinadora Académica
Elaboró Carla Espinoza G. /08/2019
Fecha entrega Firma y Fecha
01/08/2019

Colegio nota:
Paulo Fecha
Freire Escala de apreciación
Unidad n°3 Puntaje 12
Curso: 2°B
Artes Visuales
NOMBRE

Objetivo Indicadores
OA3 -Desarrollan ideas para sus
Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a partir de la trabajos personales, basados en
experimentación con: › materiales de modelado, de reciclaje, naturales, la observación de imágenes,
papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes obras de arte, experiencias
digitales › herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y personales e imaginación.-
tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, entre otras) ›
procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital, entre
otros
 Escala de apreciación numérica
Actividad: Realizar collage inspirados en el día internacional de los parques nacionales.
 Logrado: 2 puntos
 Medianamente logrado: 1 puntos
 No logrado: 0 puntos

Criterios Logrado Medianament No logrado.

e logrado
Trae los materiales solicitados para elaborar el
collage inspirado en los parques nacionales.
Elabora el collage siguiendo pasos señalados por
la profesora.
Incorpora imágenes de parques, arboles, flores
en su collage.
El collage está inspirado en los parques
nacionales.
Termina el collage en los tiempos señalados
(una clase).
Mantiene un comportamiento adecuado a lo
largo de la actividad.

Puntaje total
______/ 12 puntos

Observación

APROBAC IONES
Al ej andra Vega
Profesor a Apli caci ón
Coor di nador a Académ ica
Elaboró Carla Espinoza G. 29 /08/2019
Fecha entrega Firm a y Fecha
01/08/2019