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    Actividad 1. Análisis Del Caso

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    Carlos MS
    Este documento describe la primera actividad de un curso sobre administración de operaciones que involucra el análisis de un caso de estudio. Los estudiantes deben leer el caso sobre la decisión de establecer un centro de distribución o un almacén general y responder tres preguntas clave en un foro, explicando su razonamiento y conclusiones. También deben proponer una solución al caso con fundamentos de la bibliografía del curso. El objetivo es comprender la problemática presentada y desarrollar habilidades de análisis de casos.

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    Actividad 1. Análisis Del Caso

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    Carlos MS
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    Este documento describe la primera actividad de un curso sobre administración de operaciones que involucra el análisis de un caso de estudio. Los estudiantes deben leer el caso sobre la decisión de establecer un centro de distribución o un almacén general y responder tres preguntas clave en un foro, explicando su razonamiento y conclusiones. También deben proponer una solución al caso con fundamentos de la bibliografía del curso. El objetivo es comprender la problemática presentada y desarrollar habilidades de análisis de casos.

    Descripción original:

    Centro de distribución o almacen general

    Título original

    Actividad 1. Análisis del caso

    Derechos de autor

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    Este documento describe la primera actividad de un curso sobre administración de operaciones que involucra el análisis de un caso de estudio. Los estudiantes deben leer el caso sobre la decisión de establecer un centro de distribución o un almacén general y responder tres preguntas clave en un foro, explicando su razonamiento y conclusiones. También deben proponer una solución al caso con fundamentos de la bibliografía del curso. El objetivo es comprender la problemática presentada y desarrollar habilidades de análisis de casos.

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    Este documento describe la primera actividad de un curso sobre administración de operaciones que involucra el análisis de un caso de estudio. Los estudiantes deben leer el caso sobre la decisión de establecer un centro de distribución o un almacén general y responder tres preguntas clave en un foro, explicando su razonamiento y conclusiones. También deben proponer una solución al caso con fundamentos de la bibliografía del curso. El objetivo es comprender la problemática presentada y desarrollar habilidades de análisis de casos.

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    Actividad 1.

    Análisis del caso


    Descripción

    El participante deberá revisar el caso asignado al curso, y colocar su aportación inicial en el foro
    correspondiente.

    Objetivo

    Comprender cuál es la problemática que se presenta en el caso y proponer una solución individual.

    Desarrollo de la actividad

    Este es el caso que se estará revisando en este curso:

    Título ¿Centro de distribución o almacén general?


    Autor Genaro Espinoza Lopez
    Clave C28-11-057
    Tema Administración de operaciones, administración de inventarios, de
    instalaciones y de transporte
    Fuente Centro Internacional de Casos
    Preguntas 1. ¿Cuáles son las principales diferencias en el flujo de
    detonantes materiales entre los productos que se envían a las
    sucursales foráneas y a las sucursales de Monterrey?
    2. ¿Cuál es la distribución de los materiales?
    3. ¿Cuál es el monto total del inventario promedio mensual
    del almacén?

    1. Descarga el caso con el título y clave correspondiente. Para ello, ingresa al Centro
    Internacional de Casos (CIC) https://cic.tec.mx/cic/ utilizando tu matrícula
    al+8digitos@tecmilenio.mx y la contraseña de tu correo electrónico institucional. Para
    descargar el caso sigue las instrucciones que se mencionan en el siguiente manual.

    2. Lee el caso e identifica la problemática, brinda una sinopsis de media cuartilla.


    3. Da respuesta a cada pregunta detonante en el foro correspondiente creado en la
    plataforma educativa (300-400 palabras por cada respuesta). Cada respuesta deberá estar
    estructurada con estos 3 elementos:
    a. Información: contiene información sobre el caso, sobre hechos o datos no
    provistos previamente, análisis crítico e inferencias razonadas. Añade amplitud,
    profundidad y entendimiento de la discusión del caso. Requiere referenciar a
    autores.
    b. Argumentación: esclarece o explica tu respuesta referenciando a autores.
    c. Conclusión: emite una idea final o conclusión.

    4. En el mismo foro, brinda una propuesta de solución al caso (una cuartilla). Fundamenta
    tu solución con 1 referencia bibliográfica o contenidos del curso.

    Criterios

    1 Brinda una sinopsis de media cuartilla donde identifica la 20


    problemática del caso.
    2 Da respuesta a cada pregunta detonante. En cada respuesta 40
    presenta información sobre hechos o datos que añaden
    amplitud, profundidad y entendimiento de la discusión del
    caso; argumentación (referenciando autores) y conclusión.
    3 Brinda una propuesta de solución al caso con extensión de 40
    una cuartilla. Utiliza por lo menos 1 referencia bibliográfica
    o contenidos del curso. 
    4 Presenta las referencias en formato APA. Requisito. Este apartado no
    suma puntos, pero puede
    descontar 2 por cada
    referencia NO incluida.

    Entregables

    Aportación en el foro inicial en la plataforma educativa con respuesta a las preguntas detonantes y
    propuesta de solución al caso.

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