Ing. Norman Vásquez Quispe 1 Teoría de Ecuaciones.

TEORIA DE ECUACIONES

INTRODUCCION
A la expresión:
P(x) = anxn + an-1xn-1 + an-2xn-2 + . . . + a1x + ao
Se le denomina polinomio de grado n en la variable x
Done: n > 0 es un número entero positivo
Y: an , an-1 , an-2 , . . . a1 , ao son números reales cualquiera.
an ≠ 0 llamado coeficiente principal debe ser necesariamente diferente de cero
ao se llama término independiente
Uno de los principales problemas del algebra es encontrar los ceros del polinomio P(x), es decir aquellos
valores de “x” que reemplazados de la expresión: P(x) = anxn + an-1xn-1 + an-2xn-2 + . . . + a1x + ao hacen
que P(x) = 0
Esta última expresión P(x) = 0 genera una expresión de la forma
anxn + an-1xn-1 + an-2xn-2 + . . . + a1x + ao = 0
Que es la definición de una ecuación polinomica en la que los ceros del polinomio son las raíces o
posibles valores de “x” que hacen cero a la ecuación polinomica.

Grado de una ecuación polinomica

El grado de una ecuación polinomica esta dado por n

Numero de raíces de una ecuación polinomica

El numero de raíces o posibles valores de “x” que hacen cero a la ecuación esta dado por el grado de la
misma.
A continuación se hará el estudio detallado de cada uno de los casos de una ecuación polinomica,
empezando por la más simple en lo que va a su grado

Ecuaciones de primer grado o ecuaciones lineales

Son de la forma: ax + b = 0
b
 la solución de una ecuación de primer grado es: x
a
 La grafica de ax + b = 0 se obtiene de y = ax + b igualando a y ó f(x) = ax + b
Es una línea recta que tienen por intercepto con los ejes del SCC
b
Con el eje “X” P1 (  ,0) y Con el “Y” P2( 0 , b )
a
a : es la pendiente de la recta y
Ѳ = arc Tan ( a ) ó Ѳ = Tan-1 ( a )

Ecuaciones Polinómicas de segundo grado.

Las ecuaciones polinómicas de segundo grado tiene la forma: ax² + bx + c = 0

Con a ≠ 0 b,c =0 ó b,c ≠ 0 a,b.cε R

 Raíces de una ecuación de segundo grado

Deducción de una formula que permite obtener las raíces de una ecuación de segundo grado

Si: ax² + bx + c = 0
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Completando cuadrados:
b c
x²  x   0 Dado que a ≠ 0
a a
b c
x²  x  
a a
b b² b² c b²
x²  x    Sumando a ambos miembros
a 4 a ² 4a ² a 4a ²
2
 b  b ²  4ac
x   
 2 a  4a ²
b b ²  4ac b b ²  4ac
x   x 
2a 4a ² 2a 4a ²
b b ²  4ac
x 
2a 2x

 b  b ²  4ac
x Ecuación General
2a
 b  b ²  4ac  b  b ²  4ac
x1  x2 
2a 2a

 Naturaleza de la raíces de una ecuación de segundo grado

La naturaleza de las raíces de una ecuación de segundo grado esta dado por
  b ²  4ac al que llamaremos discriminante, Entonces
1ro. Si:   b ²  4ac > 0
 ax² + bx + c = 0 Tiene dos raíces x1 , x2 distintas

2ro. Si:   b ²  4ac = 0

b
 ax² + bx + c = 0 Tiene raíces iguales: x1 = x2 
a
3ro. Si:   b ²  4ac < 0

Importante! Fue aquí donde se genero la necesidad de crear un nuevo conjunto de

número. El conjunto de los números Imaginarios o conjunto de los
números complejos. Un conjunto de números en el que exista la raíz
cuadrada de un número negativo.
La solución de x² = Δ existe si solo si Δ > 0 y es x   
2 2
Por que tanto x  x así como x   x

Pero si Δ < 0 no existe una solución en el conjunto de los números reales

Es asi como se amplia el conjunto de los números al conjunto de los
números complejos definido como:

C = { (a , b) = a + bi / a , b ε R ^ i = 1 } I ² = -1 por definición

 ax² + bx + c = 0 Tiene raíces complejas

b b ²  4ac
x1   .i
2a 2a
b b ²  4ac
x2   .i
2a 2a

 Relación entre raíces y coeficientes de una ecuación cuadrática

Si: x1 y x2 son las raíces de una ecuación cuadrática x² + bx + c = 0
 x² + bx + c = ( x - x 1 ) ( x - x2 ) = 0
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x² + bx + c = x² - ( x 1 + x2 ).x + x1. x2 = 0
- b = x1 + x2
c = x 1 . x2
Se cumple además que
b b²  4ac    b b²  4ac 
si: ax² + bx + c = 0  x1  x 2    
  2a 


 2a 2a   2a 
b
x1  x 2  
a
b b ²  4ac b b ²  4ac
x1 .x 2   . 
2a 2a 2a 2a
c
x1 .x 2 
a

 La grafica de ax² + bx + c = 0 se obtiene hacienda

y = ax² + bx + c ó f(x) = ax² + bx + c
Y la grafica de esta función es una parábola con eje principal paralelo al eje “Y”
Con vértice V ( h , k ) en un punto cualquiera del plano cartesiano, dado por
b
h=  y
2a
b
2
b c  b²
k = f (h ) ó k  a   b c k
 2a   2a  4a
b c  b²
Luego: V(  , )
2a 4a
Fórmula para encontrar las coordenadas vértice de la parábola en función de los
coeficientes de la ecuación cuadrática
.
 Las intersecciones de la parábola grafica de f(x) = ax² + bx + c con los ejes del SCC son:

Con el eje “X”

Si x1 , x2 son raíces de la ax² + bx + c = 0 y son números reales, entonces la intersección
ocurre en los puntos: P1 ( x1 , 0 ) y P2 ( x 2 , 0 )
b b ²  4ac  b b ²  4ac 
P1   ,0  y P2   ,0 
 2a 2a   2a 2a 
Si x1 y x2 son raíces complejas, entonces la curva no intercepta al eje x

Con el eje “Y”

Si f(x) = ax² + bx + c ó y = ax² + bx + c se hace a x = 0
 y = 0
Luego la intersección ocurre en p( 0 , b )
Independiente de la naturaleza de las raíces sean estas reales o imaginarias.

 Ecuaciones reducibles a cuadráticas

Son ecuaciones que sin ser cuadráticas, tienen una estructura que permiten transformarla en
una ecuación cuadrática mediante transformaciones o cambios apropiados de variable.
Una de ellas tiene la forma:
ax2n + bxn + c = 0 Ecuación trinó mica bicuadrada Equivalente a
ay² + by + c = 0 Donde y = xn é y² = x2n

Otros casos se encuentran en el proceso de solución de ecuaciones como la de los ejemplos:

Ing. Norman Vásquez Quispe 4 Teoría de Ecuaciones.

E1. ( x + 9 ) ( x – 3 ) ( x – 7 ) ( x + 5 ) = 385
Rpta: { x1 , x2 , x3 , x4 } = {  2,4,1  71,1  71 }

x²  9 5x
E2.  4
x x²  9
5  61 5  61  1  37  1  37
Rpta { x1 , x2 , x3 , x4 } = { , , , }
2 2 2 2

Ecuaciones Irracionales

Son ecuaciones que en su estructura contienen radicales.

La solución se obtiene por medio de la eliminación conveniente de los radicales, para luego resolver la
ecuación resultante por los métodos conocidos.
Este método no siempre garantiza una solución de la ecuación original. Debido a que al elevar a una
determinada potencia a los miembros de igualdad original puede introducirse raíces que no
correspondan a la ecuación original.
Esto conlleva a verificar si las raíces obtenidas satisfacen la ecuación original a fin de descartar aquellas
que no hacen cero la igualdad original.

Ejemplos
1. 2 x  3  x  1  3x  2 x = { ½ , 2 } se verifica para: Rpta x={2}
2. 2x  8  x  5  7 x = {284 , 4 } Se verifica para: Rpta x = {4}

Antes continuar con el estudio de las ecuaciones polinómicas de grado mayores de dos, vamos a estudiar
los algoritmos que emplearemos para calcular las raíces de una ecuación de grados tres o mas.

Teorema (Algoritmo de la división para polinomios)

Dado dos polinomios: P(x) y Q(x) en los que n > 1 es el grado de P(x) y m es el grado de
Q(x) con 1 < m < n entonces existen dos polinomios de modo que:
P(x) = Q(x) . C(x) + R(x)
Donde el grado de R(x) es menor que el grado de Q(x).

Método de Horner
Sea: P(x) = anxn + an-1xn-1 + an-2xn-2 + an-3xn-3 + . . . + a1x + ao
y Q(x) = x - k
P( x)
Si P(k) = 0 entonces  C ( x ) es una división exacta ( Teorema del resto )
Q( x)
y C(x) es un polinomio de grado n-1 que se obtiene en forma abreviada mediante el método de Horner.

an an-1 an-2 an-3 ... a1 ao

k k.bm k.bm-1 k.bm-2 . . . k.bm-r k.b1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
bm bm-1 bm-2 bm-3 ... b1 bo
De este modo C(x) es un polinomio de la forma:
C(x) = bmxm + bm-1xm-1 + bm-2xm-2 + bm-3xm-3 + . . . + b1x + bo
Donde: bm = a n
bm-1 = an-1 - k . bm
bm-2 = an-2 - k . bm-1
bm-3 = an-3 - k . bm-2
Ing. Norman Vásquez Quispe 5 Teoría de Ecuaciones.

.................. Así sucesivamente

El método funciona en combinación: primero mediante Newton Raphson se obtiene k que es una raíz de
P(x) toda vez que P(k) = 0 luego se aplica Horner para obtener el polinomio cociente, al que se vuelve
aplicar Newton Raphson y así sucesivamente.

Teorema del Resto

Si el polinomio P(x) se divide entre x – r, siendo R una constante arbitraria, hasta obtener el cociente
C(x) y su residuo R entonces P(r) = R, en efecto: por el algoritmo de la Horner se tiene que:

P(x) = Q(x) , C(x) + R

Como esta igualdad es valida para todo x, entonces, en particular es valida para x = r , de donde:

P® = (r – r) . (C® + R  P(r) = R

Teorema del Factor

Si P(x) es un polinomio. Entonces diremos que r es una raiz de P(x) si solo si x – r es un factor de
P(x).

Raíces de un polinomio.
De acuerdo al teorema del factor se deduce que dado un polinomio P(x) con grado n > 1, el numero r
se llama raíz o cero del polinomio P(x) si P® = 0.

Teorema fundamental del Algebra

dado un polinomio P(x) con grado n > 1, definido por:

P(x) = anxn + an-1xn-1 + an-2xn-2 + an-3xn-3 + . . . + a1x + ao con an ≠ 0
Tiene por lo menos una raíz real.

Relación entre los coeficientes y las raíces de una ecuación polinomica.

Si: P(x) = anxn + an-1xn-1 + an-2xn-2 + an-3xn-3 + . . . + a1x + ao con an ≠ 0

Se puede denotar de la forma equivalente
a a a a a
P( x)  x n  n 1 x n 1  n  2 x n  2  n 3 x n 3  ...  1 x  0  0
an an an an an
P( x)  x n  bn 1 x n 1  bn 2 x n 2  bn 3 x n 3  ...  b1 x  b0  0

Por descomposición factorial se tendría que:

(x – r1 ) (x – x2 ) (x – x3 ) . . . (x – rn ) = 0

Donde r1 , r2 , r3 , . . . , rn son las raíces del polinomio.

1. Para una ecuación polinomica de grado dos: f(x) = b2x² + b1x + b0

b2 = 1
b1 = - [ r1 + r2 ]
b0 = r1.r2

2. Para una ecuación polinómica de grado tres: P(x) = b 3x3 + b2x2 + b1x + bo
Ing. Norman Vásquez Quispe 6 Teoría de Ecuaciones.

b3 = 1
b2 = - [ r 1 + r2 + r3 ]
b1 = r1.r2 + r1.r3 + r2.r3
b0 = - [ r 1 . r2 . r3 ]

3. Para una ecuación polinómica de grado cuatro: P(x) = b 4x4 + b3x3 + b2x² + b1x + bo
b4 = 1
b3 = - [ r 1 + r 2 + r 3 + r 4 ]
b2 = r1.r2 + r1.r3 + r1.r4 + r2.r3 + r2.r4 + r3.r4
b1 = - [ r1.r2.r3 + r1.r2.r4 + r1.r3.r4 + r2.r3.r4 ]
b0 = r1 . r2 . r3 .r4

4. Para una ecuación polinómica de grado cinco: P(x) = b 5x5 + b4x4 + b3x3 + b2x² + b1x + bo
b5 = 1
b4 = - [ r 1 + r 2 + r 3 + r 4 + r 5 ]
b3 = r1.r2 + r1.r3 + r1.r4 + r1.r5 + r2.r3 + r2.r4 + r2.r5 + r3.r4 + r3.r5 + r4.r5
b2 = - [ r1.r2.r3 + r1.r2.r4 + r1.r2.r5 + r1.r3.r4 + r1.r3.r5 + r1.r4.r5 + r2.r3.r4 + r2.r3.r5 + r2.r4.r5 + r3.r4.r5 ]
b1 = r1.r2.r3.r4 + r1.r2.r3.r5 + r1.r2.r4.r5 + r1.r3.r4.r5 + r2.r3.r4.r5
b0 = - [ r1 . r2 . r3 .r4.r5 ]

Generalizando se puede inferir que:

bn = 1
n
bn-1 = r
i 1
i Suma de las raíces
n
bn-2 = r r
i j
i j Sumatoria de los productos de las raíces tomadas de dos en dos
n
bn-3 = r r
i jh
i j rh Sumatoria de los productos de las raíces tomadas de tres en tres
n
Teniendo en cuenta que el número de productos es igual al número de combinaciones: C k

Naturaleza de las raíces de polinomios reales

Un polinomio es real cuando sus coeficientes pertenecen al conjunto de los números reales

Teorema. Consideremos un polinomio real no constante P(x) = anxn + an-1xn-1 + . . . + a1x + ao si un

numero complejo r = α + βi con β ≠ 0 , α , β ε R. r es una raíz de P(x), entonces su
conjugada de r = α - βi también es raíz de P(x)

Corolario. Todo polinomio real P(x) con coeficientes reales y de grado impar, tiene por lo menos una
raíz real..

Corolario. Todo polinomio real P(x) con coeficientes reales podemos escribirlo como un producto de
factores lineales y cuadrático con coeficientes reales donde a cada factor lineal le
corresponde un cero real y a cada factor cuadrático le corresponde un par de ceros
complejos conjugados.

Teorema. Si un binomio irracional cuadrático a + b es raíz de un polinomio real: P(x) entonces el

binomio a - b conjugada del primero también es raíz del polinomio.
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Raíces racionales de un polinomio

Consideremos un polinomio: P(x) = anxn + an-1xn-1 + . . . + a1x + ao con an ≠ 0 , ao ≠ 0 cuyos

coeficientes son enteros.
p
Si el numero racional q es raíz de P(x) = 0 entonces p es divisor del termino independiente a o y q
es divisor exacto de an.

Ejemplo. La ecuación polinomica: P(x) = 9x 4 - 42x³ + 13x² + 84x + 36 = 0 tiene 4 raíces

 las raíces enteras posibles son divisores del termino independiente 36

36 : ± 1 , ± 2 , ± 4 , ± 6 , ± 9 , ± 12 , ± 18 , ± 36
p
 raíces fraccionarias posible q donde p es divisor de 36 y q es divisor de 9
9: ±1 , ±3 , ±9 , ±6 , ±9
p 1 2 2 4 4
Entonces las raíces posibles son: :  ,  ,  ,  , 
q 3 3 9 3 9

Teorema. Del limite superior de las raíces reales (Lagrange)

Si en la ecuación: P(x) = anxn + an-1xn-1 + . . . + a1x + ao con an ≠ 0 de coeficientes reales, k

representa el numero de términos positivos o nulos anteriores al primer termino negativo y G es el
mayor valor absoluto de los coeficientes negativos, entonces toda raiz real de P(x) = 0 es menor que:
G
1 k Donde an es el coeficiente de xn
an
G
1 k es la cota superior de las raíces positivas del polinomio.
an

Ejemplo. Hallar la cota superior de las raíces reales del polinomio

P(x) = 3x5 + 7x4 - 18x³ + 5x² - 12x + 1 = 0
G
De acuerdo al criterio de Lagrange L  1  k
an
Donde: an = 3 k=2 G = / -18 / = 18
G 18
L  1 k L  1 2 L = 1 6 L ≈ 4 cota superior.
an 3

LOGARITMOS

Si b es un número real positivo diferente de 1 y si N es un número real positivo, cualquiera, entonces

existe un número real único x tal que:
N = bx
Se dice que el número x es el logaritmo de N en base b y se denota como:
LogbN = x

Definición: Si N y b son números reales positivos y si b ≠ 1 , entonces

LogbN = x ↔ N = bx
Ing. Norman Vásquez Quispe 8 Teoría de Ecuaciones.

De la definición se desprende que: 1. Log b (b)  1 ↔ b1 = b

2. Log b (1)  0 ↔ b0 = 1
Propiedades:

P1. N  b Log b N
Es una consecuencia de: LogbN = x ↔ N = bx

P2. Para todo numero real m, n , b positivos, en donde b ≠ 1 se verifica qu:

Log b  m.n   Log b m  Log b n
El logaritmo del producto de dos números reales positivos es igual a la suma de los logaritmos de
ambos números.

Demostración: Sea A = Logbm ^ B = Logbn

 m = b A
^ n = bB
 m . n = bA . bB m . n = bA+ B
: . Logb(m . n) = A + B

Log b  m.n   Log b m  Log b n

P3. Para todo numero real m, n , b positivos, en donde b ≠ 1 se verifica que:

m
Log b    Log b m  Log b n
n
El logaritmo de un cociente de dos números reales positivos es igual a la diferencia de los
logaritmos del dividendo y divisor

Demostración: Sea A = Logbm ^ B = Logbn

 m = bA ^ n = bB
m bA m
 = B ó  b A B
n b n
m
: . Log b    A  B
n
m
Log b    Log b m  Log b n
n

P4. Para todo numero real A , b positivos, en donde b ≠ 1 y para cada numero real n se verifica que:
Log b ( A n )  n.Log b ( A)
El logaritmo de n-esima potencia de un numero positivo es n veces el logaritmo del mismo.

Demostración: Si hacemos Logb(A) = y ↔ A = by

 An = (by)n ó An = bn.y
n
Logb(A ) = n . y

Log b ( A n )  n.Log b ( A)

P5. Para todo numero real A , b positivos, en donde b ≠ 1 y para cada numero real n diferente de cero
se verifica que:
Log b ( A1 / n )  1n .Log b ( A)
El logaritmo de la raíz n-esima de un numero real positivo igual al logaritmo del numero dividido
entre el índice de la raíz.
Ing. Norman Vásquez Quispe 9 Teoría de Ecuaciones.

Demostración: Si hacemos Logb(A) = y ↔ A = by

 A1/n = (by)1/n ó An = by/n
Logb(A1/n) = y/n

Log b ( A1 / n )  1n .Log b ( A)

P6. Log b ( N )  Log b n N Log b N  Log n b ( n N )

n
ó

P7. Log bn ( N )  1n Log b ( N )

P8. Log b n ( N m )  mn Log b ( N )

P9. Log b ( N )..Log N (b)  1

Log a ( N ) Log ( N )
P10. Log a / b ( N )  ó Log a / b ( N ) 
1  Log a (b) Log (a )  Log (b)

Log a ( N ) Log ( N )
P11. Log a.b ( N )  ó Log a.b ( N ) 
1  Log a (b) Log (a )  Log (b)

P12. Cambio de base de un sistema de logaritmos:

Log a ( N )
Log b ( N ) 
Log a (b)

Definición. Se denomina Cologaritmo de un numero N al logaritmo de su

inversa. Es decir:
Co log b ( N )  Log b ( N1 )  Log b (1)  Log b ( N )   Log b ( N )

LOGARITMOS

m
Log b  m.n   Log b m  Log b n VI. Log b n a m  Log b a
I. n
m VII. Log b a  Log a b  1
II. Log b  Log b m  Log b n
n
Log b m
III. Log b m n  nLog b m VIII Log a m 
Log b a
1 Log a m
IV. Log b n m  Log b m
n IX. Log a / b m 
1  Log a b
V. Log b m  Log b n m n  Log n b n m
Ing. Norman Vásquez Quispe 10 Teoría de Ecuaciones.

Log b A
X. Bn  A  n 
Log b B

PRACTICA CALIFICADA
I. Resolver y comprobar las siguientes ecuaciones:
3) Hallar el valor de x:
1) 2e x  2  5 9) 5 Ln x + 3 = 0
2 log 2  log( x  3)
5 1 3 x  0,5
2)  20 10) e  0. 9 log 3  log(7 x  1)  log( x  6)
1  4e 0.2 x 3
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
200 A
3)  100 11) C
1  3e 0.3 x 1  Be x / 2 log( x  1  1)
4) Hallar el valor de x en: 3
4) e 0. 4 x  8 12) 12  e 0.4 x  3 log 3 x  40
5) 5e 2 x  6 13) 4e x 1  4 A) 1 B) 2 C) 45 D) 48
E) 8
6) 2e 0.2 x  4  6 14) A  Be  x / 2
7) e 2 x  3e x  2  0 15) e 4 x  4e 2 x  21  0 5) la menor raíz de la Ecuación:
8) e2x  e x  6  0 16) e x  12e  x  1  0 x
3 log x  log 32  2 log es:
2
II. Aplicaciones de F. Exponenciales y Logarítmicas A) 6 B) 12 C) 4 D) 8 E) 16
A Interés Compuesto.
1. Calcula F: Monto a pagar, n: numero de periodos de
capitalización e i: tasa de interés de la tabla adjunta:
6) Calcular x 2  1 , si x verifica:
(log x 9) 2  4(log x 9)  4  0
Pgta P F n i I A) -3 B) 10 C) ±3 D) ±2 E) 4
1 15000 18% 18267.8335
2 10000 15% 6933.60215 7) El valor de “x” que verifique la Ecuación:
3 5000 7 a 13 m 23 d 20164.9629 x log 2  log log 2  log log16 es:
4 7000 5 a 10 m 13 d 15423.8244 A) 3 B) 2 C) 4 D) log 2 E) 2log2

8) Determine la suma de las soluciones de la

2. Determinación del tiempo necesario para que un capital Ecuación:
se: Triplique, duplique a interés compuesto.
a) Semestral b) Trimestre 1  log x ( x  1)  log x ( x  4)  0
c) Mensual d) Continuo A) -2 B) 2 C) 3 D) 4 E) 0

3. La población del mundo en 1995 era de 5,700 millones, 9) En la siguiente ecuación calcule el valor de x
y la tasa de crecimiento relativa estimada es de 2% al 1
anual. Si la población sigue creciendo a esta tasa. - log( x  9)  log(2 x  8)  2  2 log 5 x
¿Cuándo alcanzará 57,000 millones de habitantes? 2
A) 15 B) 10 C) 12 D) 9 E) 11
1). n(t )  no n r .t no : Población inicial
n(t) : Población final Resolver y comprobar las siguientes
r : Tasa de crecimiento ecuaciones
t : Tiempo 10) Log {(x+2)(x-1)}=1 11)
Log 2 ( x ²  x  2)  2
3. La población de bacterias en un cultivo se inicia con
10,000 y su numero se duplica cada 40 minutos, si el
crecimiento de la población obedece a la formula 1: IV. Cálculo del Dominio y Rango de las siguientes
funciones:
4. Desintegración radiactiva La cantidad de las Determine el dominio y el rango de la función
sustancias radiactivas disminuye en forma exponencial
1) f ( x)  x ²  9 = x² - 9 Si: x² > 9
Q (t )  Qo e  k .t Qo Cantidad presente al inicio
f ( x)  x ²  9 = 9 - x² Si: x² < 9
k Es una constante positiva
la vida media de una sustancia radiactiva es el tiempo
necesario para que una cantidad determinada se 2) f ( x ) = 4 - x² Si: x < 1
reduzca a la mitad. (Vida media del carbono 14 es 5770 f ( x ) = 2 + x² Si: x > 1
años.
Ejemplo: Un cráneo encontrado en un sitio 3) f ( x)  2  x  x ² 4)
arqueológico tiene la décima parte de la cantidad de C- y  x²  4 x  7
14 que tenia originalmente. Calcular la edad
aproximada del cráneo. 5) Dado las coordenadas del centro y radio
de una circunferencia, determinar su
III. Ecuaciones Logarítmicas
Ing. Norman Vásquez Quispe 11 Teoría de Ecuaciones.

1) Hallar el valor de x: log x 1 (5 x  19)  2 ecuación y calcular en cada uno de los

casos su dominio y rango, grafica y
A) -3 B) 6 C) -3 y 6 D) 1 E) 2
2
analíticamente:
 7 x  21)
2) Resolver para x: 5log11 ( x  3log11 25
a) C ( -5 , 3 ) r = 7 d) C ( 3 , -5 )
A) 2 B) 8 C) 4 D) 5 E) 6
r = 6
b) C ( 2 , -4 ) r = 5 e) C ( 0 , -
3) r = 8
c) C ( -2 , 0 ) r = 10 f) C ( 3 , -6 )
r = 5

6) Dado las coordenadas del vértice, y foco de una 6) Sean las matrices :
parábola determinar su ecuación y calcular en 2 1 0 3 7
A=   B= C=
9 
cada uno de los casos su dominio y rango, grafica
y analíticamente: 3 4 1 8
a) V ( -5 , 3 ) F ( -3 , 3 ) d) V ( 5 , 5 ) F 3 7 1
(5,2) 2 6 1
b) V ( 2 , 7 ) F ( 2 , 4 ) e) V ( 0 , -4 ) F  
( 0 , -2 ) 
1 4 0

c) V ( -3 , -4 ) F ( -3 , -1 ) f) V ( 3 , 0 ) F Si: P = A .B. C Calcular la suma
( 3 , -3 ) S = P 11 + P 12 + P 23
A) 292 B) 282 C)178 D) 220 E) 250
MATRICES
7) Dadas las matrices:
1) Escribir explícitamente la matriz
 
A  a ij 3x 4 tal que aij = Max ( i , j ) A= 
1  3
5 
B= 
4  1
6 
2 2 
0 1 2 3 1 2 3 4  Hallar X en ( AB ) t + X = 2 ( Bt + A)
 4 B) 
 
A) 1 2 3 2 2 3 4
1 1   1 0 12  20 
2 3 3 3 3 4  A)  B)  C)
0 1
 21  6 
1 1 0 3 0  1 2  3
 4   3  4 1 0
C) 1 2 3  D) 0 2
0 1

1 2 3 1
 1  2  3 1   
1 0 1 0
D)  E) 
 3 5  2 7  0 1
 0 1

2) Si A =  ; B=
 2 1  4 1 
 2 2  4
11 1

C= 
5
resolver la ecuación 8) Si A =   1 3 4 
 entonces A es:
10 
2( X + B ) = 3  A – 2( B + X )  + C 
1 2  3

A) Involutiva B) Simétrica C) escalar
3) El valor de X en el sistema: D) ídempotente E) Antisimetrica
2X+3Y = A
5X -2Y = B X ; Y  K2x2 9) Si A y B son involutivas y además
 5 3  16  40  5 8 0 
donde A =   B=   0 
 16  6 21 23  AB = BA =  3 5  hallar la traza
Respuestas 
 1 2  1

1  3 2  6  1 5 De la matriz M = ( A + B ) 2
A)  B)  C) 
5  4 5 3  7 8
 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

1 6  9  1 10) hallar X en A X = B si
D)  E) 
5  4 0 8 
 1 2 3 5
A=  B= 
3 4
 5 9

 0 2  1  x   1  Respuestas:
 2 1   y    5 
4) Si  0  1  1  0 1
A)  B)  C)
  3 1 0   z    3  2 3 
  2 3
Calcular x + y + z 1 0
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 0 1
 
Ing. Norman Vásquez Quispe 12 Teoría de Ecuaciones.

 3 2 4 2 4 5  1 2
5) Sean A =   ; A=  D)  E) 
 15 8  15 7  6 7
  3 1

y f(X;Y) = X2- XY + Y2 Hallar f ( A; B )
10 12   3 15  14 16 1 1 1
A)  B) C) 
3 4

 10 40
  8 7
 11) Dada la matriz

A = 2 1 0

  31 14  0 1  
1 0 0

D)   E)  
 105 46 3 4 Hallar A 3

A) A B) 2 I 3 C) I 3 D) 4 I 3 E) 3
I3

12) Dada la matriz: 1 0

18) Sea A= 
5 8 4
 1 1

 5
A = 3 2  Calcular: A n ; n  N*

7 6 0
 1 0 n 0
A)  B)  C)
Hallar la traza de la matriz B que sumada con la 0 1
 0 n 
matriz A origine la matriz identidad
 n 1
A) – 4 B) 4 C) – 1 D) 1 E) –5  0 n 

13) Si :  1 0 1 0
D)  E) 
 2  1  n 1 n  1

 1 2  5
A=  1 0 
 y B= 2
 4 0  SISTEMAS DE ECUACIONES

 3 4 

Indique la suma de la suma de los elementos de las
1. resolver el siguiente sistema:
matrices C y D siendo: C = A . B y D = B . A
5 x  41   y

A) 12 B)13 C)16 D) 9 E)18 2 x  3 y  32
2
A) 5 y 6 B) 3 y 5 C) 3 y 6 D) 6 y 7
2 2  4 m * * E) 6 y 8
14) Si  1 3 4    * n * 
 2. Hallar y - x en:
 1 3  3  * * p 
 x y
 3  3 1
calcular “ m + n + p “

A) 4 B) 5 D) 3 D) –8 E) 8  5x
  30  0
15) Si A, es una matriz de orden: 3
( m – 1 ) x n y B es una matriz de orden: p x 5 A) 45 B) 33 C) 39 D) 29 E) 18
hallar “ m “ para que exista la matriz B . A
3. Encuentre el valor de x –y en:
A) 2 B) 6 C) 3 D) 4 E) 5 
 x  y  2 xy  y

16) Sea A una matriz de orden 3 tal que:  4 x  9 y  12 xy  7

A = m + nB , B = ( bij ), donde :
0, si i  j A) 49 B) 196 C) 147 D) 150 E) 150
B
1, si i  j
4. Resolver y obtener x/y en:
hallar m y n talque A 2 = I
A) 5 ; 3 B) 1 ; 2 C) 1/3 ; 2/3  1 4
D) 1/3 ; -2/3 E) 1/2 ; 1/3  x  y  x  y  3
 3 2
17) Indicar la verdad (V ) o falsedad ( F ) de las   2
siguientes operaciones con matrices que a  x  y x  y
continuación se muestran
A) 2 B) 3 C) 1/2 D) 3/4 E) 4/3
5 2  1   8 3 5
I)  +  =
3 4 6  6 7 2 5. 3x + 2y - 3z = - 2
10x + 7y - 10z = - 7
 3 5 4
2x - 13y - z = 15
 9 3 8 

6. 4x - 3y + 4z = 39
Ing. Norman Vásquez Quispe 13 Teoría de Ecuaciones.

 5 3   10 6  12x - 8y - 11z = 41
II)   2
 2  4  4
3x - 2y - 2z = 5
 2 
 5 2  3 7. 3x - 2y - 3z = - 5
III) Si A =  y k=-1/2
6 
10x - 7y - 10z = - 17
 8 5 2x + 13y - z = 14
5 / 2  1 3 / 2
Entonces. A . k =   8. 3x + 1y - 3z = 0
  4 5/ 2  3 12x - 13y + 11z = 13
A) FVF B)FFV C)FFF D) VFV E) VVV 8x + 2y - 7z = 1