Metodologia para El Muestreo de Suelos
Metodologia para El Muestreo de Suelos
Metodologia para El Muestreo de Suelos
CONTRATOS:
La calidad del suelo ha sido definida por la Sociedad de Ciencias del Suelo de América como “ la
capacidad de un tipo específico de suelo para funcionar, dentro de los límites de los
ecosistemas naturales, para sostener la productividad vegetal y animal, mantener y/o mejorar
la calidad del agua y del aire, y apoyar la salud y la vivienda”.
Esta funcionalidad del suelo varía dependiendo del interés del observador: para los
administradores puede significar la capacidad del suelo de mejorar la productividad y
mantener los recursos del suelo para el futuro; para los conservacionistas mantener los
recursos del suelo y la protección del medio ambiente; para los consumidores la producción de
alimentos sanos y de bajo costo; para los ambientalistas la capacidad de sustentar la
biodiversidad, la calidad del agua, el ciclo de nutrientes y la producción de biomasa.
La calidad del suelo, entonces, es cada vez más aceptada como un indicador integral de la
calidad ambiental, seguridad alimentaria y viabilidad económica. Por lo tanto es un indicador
ideal de la gestión sostenible de la tierra.
Por este motivo, se hace indispensable conocer en qué estado y que tan funcional es un suelo
para así tomar las decisiones pertinentes de uso y manejo; de esta manera el análisis de suelos
entra a jugar un papel importantísimo en los diagnósticos de calidad ya que es éste el que nos
va a permitir reconocer de manera puntual cada una de las características físicas y químicas.
METODOLOGIA DE MUESTREO DE SUELOS
1. TOMA DE MUESTRAS DE SUELO
2. DEFINICIONES
2.1.Muestreo aleatorio: En el muestreo aleatorio muestras preferiblemente
individuales se recogen en lugares al azar del terreno. Estos lugares aleatorios se
pueden generar con un GPS o con un patrón de muestreo zigzag (fig 01).
3. MATERIALES:
• GPS
• Cámara Fotografica
• Barreno Edelman
• Espátula
• Balde plástico
• Bolsas plásticas
• Marcadores
• Cinta de papel
• Libreta de apuntes
• Formatos (ANEXO N° 02)
4. METODOLOGÍA:
4.1.Profundidad del muestreo:
Se deberá considerar de ser posible una profundidad de 20 -30 cm.
4.3.Datos de Paisaje
Se deberán tomar todos los datos descritos en el ANEXO N° 1
Se debe procurar que las muestras de suelo lleguen al laboratorio en doble bolsa
plástica sellada y marcada, la identificación debe ir en medio de las dos bolsas,
pues allí la información se mantiene y no se borra. Cada muestra debe contar con
el formato de solicitud de análisis completamente diligenciado. Las muestras no
deben empacarse en bolsas que hayan sido usadas con fertilizantes o sustancias
químicas, no se debe dejar caer cenizas de cigarrillo al manipular las muestras.
1. Limpiar aproximadamente 3 cm de
la superficie del terreno con el
machete en cada punto para
eliminar los residuos frescos de
materia orgánica, polvo de la
carretera u otros contaminantes
artificiales.
5. BIBLIOGRAFIA
Mendoza, R., & Espinoza, A.. Guía Muestreo de Suelos. Complejo Gráfico TMC ,
Mangua – Nicaragua 2017.
La escala de valores que define y cuantifica los parámetros edáficos del sistema es la siguiente:
1. TOPOGRAFÍA O RELIEVE
a. Pendiente
• Pendientes Cortas (laderas cortas):
b. Microtopografía o Microrelieve
Es el espesor de las capas del suelo en donde las raíces de las plantas pueden penetrar
fácilmente en busca de agua y nutrientes. Su límite es inferior está dado por capas de
arcillas muy densas, materiales consolidados por la acción química (Hardpanes de
diferente naturaleza), materiales fragmentarios (grava, piedras o rocas) o napa freática
permanente, que actúa como limitantes al desarrollo normal de las plantas.
Está constituida por las proporciones de la arcilla, limo y arena, en partículas de hasta 2
mm de diámetro. Se considera la textura dominante en los primeros 100 cm de
profundidad.
GRUPOS TEXTURALES
4. FRAGMENTOS ROCOSOS
Símbolo Clase
(0) Libre a ligeramente gravoso (guijarroso o pedregoso)
Contiene menos del 15% de fragmentos rocosos por volumen de suelo.
(1) Gravoso (Guijarroso o pedregoso)
Contiene 15 a 35% de fragmentos rocosos por volumen de suelo.
(2) Muy Gravoso (Guijarroso o pedregoso)
Contiene 35 a 60% de fragmentos rocosos por volumen de suelo.
(3) Muy Gravoso (Guijarroso o pedregoso)
Contiene más de 60% de fragmentos rocosos por volumen de suelo.
5. PEDREGOSIDAD SUPERFICIAL
Símbolo Clase
(0) Libre a ligeramente pedregoso
No interfiere con la labranza. Las piedras o pedrejones cubren entre 0.01
y 0.1% de la superficie. Las piedras ocasionales se encuentran a
distanciamiento mayores a 20 m.
(1) Moderadamente Pedregoso
Presencia de piedras que dificultan la labranza. Requieren de labores de
desempiedro para cultivos transitorios. Las piedras o pedrejones cubren
entre 0.1 y 3 % de la superficie. Las piedras se distancian entre 3 y 20 m.
(2) Pedregoso
Presencia de piedras en cantidad suficiente para impedir cultivos
transitorios, pero permiten la siembra de cultivos perennes. Las piedras o
pedrejones cubren entre 3 y 15% de la superficie. Las piedras se
distancian entre 1 y 3 m.
6. DRENAJE
Es la rapidez y grado con que el agua es removida del suelo en relación con el
escurrimiento superficial y el movimiento de las aguas a través del suelo hacia los
espacios subterráneos.
Símbolo Clase
A Excesivo:
El agua es removida del suelo muy rápidamente. Los suelos en esta clase
de drenaje son arenas y muy porosos, áreas muy empinadas (escarpadas)
o ambos; puede incluir subgrupos líticos.
B Algo excesivo:
El agua es removida del suelo rápidamente.
Esta clase de drenaje incluye suelos porosos, de permeabilidad
moderadamente rápida y/o escurrimiento rápido, áreas empinadas o
ambos. El solum está normalmente libre de moteaduras y gley.
C Bueno:
El agua es removida del suelo con facilidad pero no rápidamente. Incluye
generalmente suelos de textura media. Puede haber moteaduras de gley
en la parte inferior del horizonte C o a profundidades mayores.
D Moderado:
El agua es removida del suelo algo lentamente, de tal manera que el
perfil Este mojado por un período pequeño, pero significativo de tiempo.
Por ejemplo, suelos con napa algo alta, capa ligeramente impermeable
del suelo a menudo hay moteaduras de gley en el horizonte B.
E Imperfecto:
El agua es removida lo suficientemente lenta como para mantenerlo
mojado por períodos significativos, pero no todo el tiempo. Por ejemplo
suelos de napa alta, capa poco permeable superficial. A menudo hay
moteaduras de gley la parte inferior del horizonte A o inmediatamente
debajo de este.
F Pobre:
El agua es removida del suelo tan lentamente que el suelo permanece
mojado por un largo período de tiempo. Por ejemplo, suelos de napa
alta, capa poco permeable superficial, filtraciones, áreas ligeramente
depresionadas.
G Muy pobre:
El agua es removida del suelo tan lentamente que una lámina de agua
permanece en la superficie casi todo el año, impidiendo el desarrollo de
las plantas mesofíticas . Los suelos se encuentran en áreas planas o
depresionadas y están frecuentemente inundadas.
Rangos Clases
Menos de 3,5 Ultra ácido
3,6 - 4,4 Extremadamente ácido
4,5 - 5,0 Muy fuertemente ácido
5,1 - 5,5 Fuertemente ácido
5,6 - 6,0 Moderadamente ácido
6,1 - 6,5 Ligeramente ácido
6,6 - 7,3 Neutro
7,4 - 7,8 Ligeramente alcalino
7,9 - 8,4 Moderadamente alcalino
8,5 - 9,0 Fuertemente alcalino
más de 9,0 Muy fuertemente alcalino
8. EROSIÓN HÍDRICA
Erosión es el desprendimiento, transporte y deposición del material del suelo por el
escurrimiento superficial.
Símbolo Clase
0 Libres a muy ligeramente afectados de excesos de sales y sodio:
Prácticamente ningún cultivo se encuentra inhibido en su crecimiento o
muestra daños provocados por exceso de sales o sodio.
Los suelos muestran conductividad eléctrica inferior a 4 dS/m. El
porcentaje de sodio es menor del 4%.
1 Ligeramente afectados por sales y sodio:
El crecimiento de las especies sensibles está inhibido, pero las plantas
tolerantes pueden subsistir.
La conductividad eléctrica varía de 4 a 8 dS/m. El porcentaje de sodio es
de 4 a 8%.
2 Moderadamente afectados por sales y sodio:
El crecimiento de los cultivos está inhibido y muy pocas plantas pueden
desarrollar adecuadamente.
La conductividad eléctrica varía de 8 a 16 dS/m. El porcentaje de sodio
está entre 8 y 15%.
3 Fuertemente afectados por sales y sodio:
No se puede cultivar económicamente.
La conductividad eléctrica es de mayor de 16 dS/m. El porcentaje de
sodio sobrepasa el 15%.