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Guía de Lectura Critica

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INSTITUCION EDUCATIVA PIO XII

GUIA No. 18. DE LENGUAJE GRADO 11°-01, 11°-02, 11°-03, 11°-04 y 11°-05.

FECHA: 13-OCTUBRE-2020 DOCENTE: WILMA ERAZO BASTIDAS TERCER PERIODO


DESEMPEÑO: Evidencio en mis producciones textuales el conocimiento de la lengua castellana y el
uso de la misma en los procesos comunicativos orales y escritos.
SABERES: Tiempo disponible: 13 a 19 octubre-2020
LECTURA CRÍTICA Fecha límite de entrega: 19 de octubre- 2020
HORARIO DE ATENCION: Lunes a viernes 8:00 a.m. – 12:00 m. y de 1:00 p.m. 3:00 p.m.
INSTRUCCIONES: Lea atentamente y responda las preguntas de cada una de las lecturas e
imágenes; recuerde que es un repaso para las pruebas ICFES y de igual tiene valoración como
actividad de clase.

LECTURA CRÍTICA

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


A continuación se presenta una pregunta con cuatro posibilidades de respuesta, de las cuales debe
elegir la acertada.

DE ACUERDO CON LA INFORMACIÓN DE LA INFOGRAFIA ANTERIOR RESPONDA LAS


PREGUNTAS 1 A 3

1. En caso de que la víctima no respire, ¿qué 2. ¿Cuál de las siguientes opciones NO


procedimiento se sugiere seguir en la infografía? representa una buena opción para incluir
a. saltar al paso 5 (tomar el pulso) imágenes en la infografía?
b. llamar a un número de emergencias a. la descripción verbal se debe acompañar de
c. realizar una respiración boca a boca un ejemplo gráfico
d. llevar a cabo una reanimación cardiopulmonar b. se debe ilustrar en qué lugares se debe llevar
a cabo la reanimación
c. se le debe aclarar al lector que debe hacer en b. después de comprobar que la víctima no tiene
cada etapa de la reanimación pulso
d. se debe representar los pasos que debe dar c. en el momento en que la víctima muestra
una persona para reanimar a otra problemas de respiración
d. en caso de que ningún otro método de
3. De acuerdo con la infografía, ¿en qué reanimación haya funcionado
momento se requiere proceder a efectuar una
reanimación cardiaca?
a. después de comprobar que la víctima no
reacciona

DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDA LAS PREGUNTAS 4 Y 5

Si te casas sin amar, eso no significa que después no amarás a la persona con la que te casaste. Y si te
casas con la persona que amas, eso no significa que siempre amarás a esa persona. La cantidad de
divorcios, en promedio, es bastante baja en muchos países que tienen matrimonios arreglados. Y la tasa
de divorcios es bastante alta en países en donde la gente basa su decisión de casarse en el amor.

Tomado y adaptado de: Hammoud, A. (2000, 18 de febrero). Acepto a este hombre solo en la riqueza.
The New York Times.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones contradice


4. ¿Cuál de los siguientes títulos sería el más una de las afirmaciones del autor?
adecuado para el texto? a. En muchos países, el divorcio no está
a. Los matrimonios en oriente permitido
b. los matrimonios arreglados b. En muchos países, el divorcio está permitido
c. el matrimonio y el dinero c. En muchos países, que tienen matrimonios
d. el matrimonio y el amor arreglados el divorcio es común
d. En muchos países, que tienen matrimonios
arreglados el divorcio no es común

DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 A 10

6. La imagen anterior alude a 7. Por medio de la imagen anterior, el autor


a. la telefonía móvil busca
b. las redes sociales a. denunciar un acto delincuencial
c. la línea de emergencia b. criticar un comportamiento social
d. los correos electrónicos c. criticar a la policía por su ineficiencia
d. generar un sentimiento de terror en el lector
8. Según la opinión del autor, la gente debería
a. ocuparse de sus propios asuntos
b. denunciar por Twitter los crímenes
c. hacer justicia por mano propia
d. emplear formas de acción efectivas

9. En la imagen anterior, el autor rechaza


a. la ausencia de seguridad
b. la preocupación de las personas por el crimen
c. la falta de comunicación entre las personas
d. la forma como la gente supuestamente ayuda

10. El autor de la imagen está en desacuerdo


con
a. el método para ayudar
b. el descaro de los ladrones
c. la ignorancia de los transeúntes
d. la inoperancia de la policía

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