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Guía-07 EM-32 Teoremas en El Triángulo Rectángulo

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PROGRAMA

EGRESADOS

Guía: Teoremas en el triángulo rectángulo

Matemática
Ejercicios PSU

1. En la figura, el triángulo ABC es rectángulo en C, AC = 9 cm y AB = 15 cm. La medida del trazo


BC es
C
A) 2�3 cm
B) 6 cm
C) 12 cm
D) 12�34 cm
A B
E) ninguna de las medidas anteriores.

2. En la figura, el triángulo BAC es rectángulo en B. El valor de AC es


C
A) 5�3
B) 2�10
C) 4�10 15
D) 5�5
E) 5�10 B A
5
GUICEG007EM32-A14V1

Cpech 1
Matemática

3. En la figura, el triángulo BAC es rectángulo en B. ¿Cuál es el valor del trazo BA?


C
A) 9
60º
B) 9�2
C) 9�3 18

D) 9�5
E) Faltan datos para determinarlo.
B A

4. En la figura, el triángulo ABC es isósceles rectángulo en C. Si AB mide 7�2 cm, entonces AC


mide
C
A) 3,5 cm
B) �14 cm
C) 3,5�2 cm
D) 7 cm A B
E) ninguna de las medidas anteriores.

5. En la figura, el triángulo PQR es rectángulo en P. El valor de QR es


R
A) 2�14
B) 7�5
C) 21�5 21
D) 7�10
E) 21�10
P Q
7

6. En la figura, el triángulo ABC es isósceles rectángulo en C. Si AB mide 18 cm, entonces BC mide


C
A) 9�2 cm
B) 9 cm
C) 4,5 cm
D) 3�2 cm A B
E) ninguna de las medidas anteriores.

2 Cpech
Guía

7. En la figura, el triángulo ABC es isósceles en C y CD es transversal de gravedad. Si CD = 4 cm,


¿cuánto mide el área del triángulo ABC?
C
A) 4�3 cm2
B) 8�3 cm2
C) 16�3 cm2
D) 32�3 cm2 30º
A D B
E) Faltan datos para determinarlo.

8. En la figura, el triángulo BAC es rectángulo en B y α : β = 1 : 2. ¿Cuál es el valor del trazo BA?


C
A) 11
b
B) 11�2
C) 11�3 22

D) 11�5
E) Faltan datos para determinarlo. a
B A

9. En la figura, DE es una mediana del triángulo ABC rectángulo en C, AD = 12 cm y DE = 15 cm.


El área achurada mide
C
A) 54 cm2
B) 108 cm2
C) 162 cm2
D E
D) 216 cm2
E) 324 cm2
A B

10. En el triángulo ABC de la figura, el valor del segmento CD es


C
A) 147

B) 52
49
C)
3 A B
49 D 3
D) 7�3

E) �21

Cpech 3
Matemática

11. En la figura, el triángulo PQR es rectángulo en R. Si RS ⊥ PQ , ¿cuál es el valor de RS?


R
60
A)
�34 5 12
60
B)
13
P Q
S
17
C)
�34

D) 17
13
E) Ninguno de los valores anteriores.

12. En el triángulo ABC de la figura, AD = 4 cm y DB = 5 cm. ¿Cuánto mide AC ?


C
A) 2�5 cm
B) �13 cm
C) 6 cm
D) 9 cm
E) 36 cm A B
D

13. En el triángulo ABC de la figura, AB = AC = 8�2 . ¿Cuál es el valor de AD ?


A
A) 16
B) 8�2
C) 8
B D C
D) 4�2
E) 4

4 Cpech
Guía

14. En la figura, el triángulo ABC es rectángulo en C, el valor del trazo CD es


C
6
A)
�5
6 18
6
B)
�10
18 A B
C) D
�5
18
D)
�10
54
E)
�12

15. En la figura, el triángulo PQR es rectángulo en R. Si PQ ⊥ RS , entonces el valor del segmento


RS es
R
A) �39
B) 13�3
C) 172
D) 507
P 169 S 3 Q
E) ninguno de los valores anteriores.

16. En la figura, AE : EB = 2 : 1 y AB = 9. El área del triángulo ABC es

C
A) 3�2

B) 18

27
C) �2
2
A E B
D) 27�2

E) ninguno de los valores anteriores.

Cpech 5
Matemática

17. En la figura, el triángulo ABC es rectángulo en C. El valor de x es


3 C
A)
2
B) 3
6
C) 9

D) 32 A B
4 D x
E) ninguno de los valores anteriores.

18. En el triángulo ABC de la figura, AE = 5 cm y EC = 6 cm. Si ED ⊥ AC , entonces ¿cuánto mide


CD?
C
A) 6�11 cm
B) �66 cm
C) �42 cm E
D) �17 cm
E) Ninguna de las medidas anteriores. A B
D

19. En la figura, el triángulo ACB es rectángulo en B y BD ⊥ AC. Si AB : BC = 1 : 2, entonces el valor


del trazo BD es

6 B
A) 6
�5 C
3
B)
�5
D
6
C)
�2 A
6
D)
�10
12
E)
�5

6 Cpech
Guía

20. En el triángulo ABC de la figura, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
C
I) CD = 4�5
II) BC = 4�21
III) AC = 105

A) Solo I
A 5 D 16 B
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

21. En la figura, el triángulo ABC es rectángulo en A. Si CD = 25 y DB = 9, entonces ¿cuál(es) de las


siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
C
I) AC = 5�34
II) AD = 15
D
III) AB = 3�34

A) Solo II
B) Solo I y III A B
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

22. En la figura, el triángulo PQR es rectángulo en R. Si RS ⊥ PQ , entonces ¿cuál(es) de las


siguientes afirmaciones es(son) FALSA(S)?
R
I) Perímetro triángulo RSQ = 4�10 + 10
II) SQ = 9�10
10
III) RP = 30

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III P S Q
D) Solo I y III
E) Solo II y III 10�10

Cpech 7
Matemática

23. En la figura, el triángulo PQR es rectángulo en R, RS es transversal de gravedad, PR = 18 cm y


RQ = 24 cm. La medida de RS es

R
A) �21 cm

B) 2�21 cm
72
C) cm
5
P Q
S
D) 15 cm

E) 30 cm

24. Se puede determinar el área del triángulo BAC de la figura si:


C
(1) AC = 20
(2) AB = 10

A) (1) por sí sola.


B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
60º
E) Se requiere información adicional. B A

25. En el triángulo ABC de la figura, se puede determinar el valor del trazo AC si:

C
(1) AB = 12
(2) AC ⊥ BC y BC = 6�2

A) (1) por sí sola.


B) (2) por sí sola. A B
C) Ambas juntas, (1) y (2). D 6
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.

8 Cpech
Guía

Tabla de corrección

Ítem Alternativa Habilidad


1 Aplicación
2 Comprensión
3 Comprensión
4 Aplicación
5 Aplicación
6 Aplicación
7 Análisis
8 Aplicación
9 Análisis
10 Aplicación
11 Aplicación
12 Aplicación
13 Aplicación
14 Aplicación
15 Aplicación
16 Aplicación
17 Aplicación
18 Aplicación
19 Aplicación
20 Análisis
21 Análisis
22 Análisis
23 Análisis
24 Evaluación
25 Evaluación

Cpech 9
Matemática

Mis apuntes

10 Cpech
Guía

Cpech 11
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Prohibida su reproducción total o parcial.

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