Crecimiento y Desarrollo

CRECIMIENTO
DESARROLLO
ECONÓMICO
Compilación de referencias
CRECIMIENTO ECONÓMICO Y DESARROLLO
CRECIMIENTO: Aumento progresivo de la

cantidad de bienes y servicios producidos
en la economía, en un periodo determinado.
DESARROLLO: Aumenta la producción pero

también la calidad de vida de la población en
general.
EL AUMENTO EN LA CALIDAD DE VIDA IMPLICA NO SOLO UN
AUMENTO DE LA CAPACIDAD DE CONSUMO, SINO TAMBIÉN
UNA MEJORA EN:
 LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO
 LA COBERTURA Y CALIDAD DE EDUCACIÓN
 LOS ESTÁNDARES DE SALUD Y NUTRICIÓN
 LOS NIVELES DE POBREZA
 IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
En los 50´s, el DESARROLLO se entendió prácticamente como
un sinónimo de CRECIMIENTO ECONÓMICO E
INDUSTRIALIZACIÓN.
El ser humano fue considerado como un

factor más de producción, es decir,
como un medio para alcanzar un
crecimiento económico mayor.
PBI per cápita = indicador por excelencia del desarrollo.

En los 70´s, el concepto de desarrollo implicó la búsqueda de un
crecimiento con equidad.
Surge preocupación por el uso irracional de los recursos naturales y

la contaminación ambiental que había provocado su proceso de
crecimiento e industrialización.
Los 80´s y 90´s fueron tiempos de programas de estabilización y

ajuste económico. Estos procesos de ajuste agravaron los
problemas de la pobreza, la desigualdad, la exclusión social y el
deterioro ambiental, prácticamente en todos los países
subdesarrollados.
LA TEORÍA CLÁSICA DEL CRECIMIENTO
Los clásicos del siglo XIX veían el crecimiento económico

limitado por las disponibilidades de factores de producción,
cuyos rendimientos se consideraban decrecientes. Una vez
empleados todos los recursos disponibles, la economía llegaría a
un estado estacionario.
Aunque los economistas clásicos no contaban suficientemente con

las mejoras tecnológicas ni con el papel del conocimiento, su
análisis es el primer paso para entender el crecimiento
económico.
LA NUEVA TEORÍA DEL CRECIMIENTO
Y EL CAPITAL HUMANO
Nuevos estudios empíricos demostraron que la acumulación de capital no era

condición suficiente para el crecimiento.
Se empezó a pensar en otras condiciones que permitiesen sacar partido del

aumento de capital físico, especialmente la capacidad de absorción de los
avances tecnológicos por parte de la mano de obra.
se reforzó el interés por el denominado ‘capital humano’ el cual permitía

escapar de los agoreros que predecían un estado estacionario: ahora el
crecimiento no se consideraba limitado pues la disponibilidad de los factores
de producción no quedaría sometida a la ley de los rendimientos decrecientes.
Modelo del crecimiento económico exógeno
La teoría neoclásica del crecimiento (teoría del crecimiento exógeno) fue
desarrollada por Robert Solow y Trevor Swan en la década de 1950. En ella
se explica como se combina la tecnología, el capital y la mano de obra
para generar crecimiento. No explica cómo se producen las mejoras en la
tecnología (en otras palabras, la innovación).
PARTÍA DE TRES SUPUESTOS:
1- La población y la fuerza de trabajo crecen a una tasa proporcional

constante (n) determinada por factores biológicos, pero independiente de
otras variables y aspectos económicos.
2- El ahorro y la inversión son una proporción fija del producto neto en un

momento dado.
3- La tecnología se supone afectada por dos coeficientes constantes: la

fuerza de trabajo por unidad de producto y el capital por producto.
REGLA DE ORO: La tasa de ahorro óptima es aquella que hace máximo el consumo. Con una
tasa de ahorro menor, es posible aumentar el consumo porque un aumento del ahorro provocaría
una mayor inversión, mayor capital, y mayor producción. Sin embargo, una tasa de ahorro
mayor, implica un stock de capital tan elevado que gran parte del ingreso debe ser utilizado
para financiar la depreciación del capital y no es posible utilizarlo para consumo.
Modelo del crecimiento económico endógeno
Para tratar de explicar las mejoras tecnológicas se recurre a

los modelos de crecimiento endógeno. En estos modelos se
enfatiza en la innovación, en la iniciativa empresarial y en el
desarrollo del capital humano (desarrollo de la mano de obra
cualificada). Asimismo incide en cómo las políticas
gubernamentales (por ejemplo, subvenciones para la
investigación, el desarrollo y la innovación) pueden influir en el
crecimiento.
Gestión
Innovación Capital humano empresarial
Importante: La Hipótesis de Convergencia subraya que las
economías de desarrollo lento alcanzarán a las de mayor
desarrollo. Se basa en la teoría de los rendimientos
decrecientes: "cuanto mayor sea la economía, más lentamente
crecerá; por el contrario, una economía más pequeña tiene una
capacidad mayor para el crecimiento".
Finalmente se define economía en estado estacionario como

aquella que ha alcanzado un tamaño óptimo: estancamiento
demográfico y consumo reducido. En términos medioambientales,
una economía en estado estacionario es la que se mantiene
dentro de sus limitaciones ecológicas naturales.
Fuente: Samuelson, 2000.

Teorías Del Desarrollo
Económico
LA TEORÍA DEL CRECIMIENTO POR ETAPAS
Wolden Rostow quien basado en series estadísticas, sobre el comportamiento capitalista en

los países de Occidente, pudo describir una serie de etapas necesarias para alcanzar el
desarrollo.
La teoría del crecimiento por etapas si bien demostró el camino seguido por los países
capitalistas en el logro del desarrollo durante los siglos XVIII, XIX y primeros años del XX,
1.- sociedades tradicionales

2. condiciones previas para el despegue
3.- despegue
4.- camino hacia la madurez
5.- sociedades de alto consumo masivo.
Teoría del crecimiento de Harrod – Domar
toma de decisiones como Lo que se desprende de esta teoría

premisas metodológicas : básicamente es que cuanto más grande sea la
-el equilibrio general
parte del PNB que el país sea capaz de poder
Proporciones ahorrar, y por lo tanto invertir, ya sea esto por
macroeconómicas :
- El Ahorro que asumen la propuesta keynesiana de que
- La inversión ahorro es igual a inversión, entonces mayor será
- El equilibrio fiscal
-El equilibrio del sector el crecimiento del PNB.
externo.
Teoría del desarrollo de Artur Lewis
se basa en dos sectores para una economía Subdesarrollada
 sector tradicional en las zonas rurales donde la población está muy

concentrada.
 sector moderno donde se supone por demás que existe una elevada
productividad, este sector se encuentra en las zonas urbanas, por lo que la
actividad industrial tiene supremacía .
La idea del modelo es demostrar que la transferencia de mano de obra

del sector tradicional al moderno es la solución para lograr la
transformación estructural de estas economías.
Teoría del “Goteo” o “Derrame” Simon
Kuznets
Lo que se propone es que, para alcanzar el desarrollo es necesario dejar
concentrar la riqueza, es decir, no distribuirla entre todos por igual, sino dejar
que la copa se llene y sólo entonces se producirá el derrame de la misma, este
es el efecto goteo o derrame.
El economista propone una “U” invertida, porque en las

etapas iníciales las diferencias se acentuarán de manera
apreciable entre los miembros de la sociedad, más tarde la
concentración de la riqueza dejará de crecer, nivelándose
hasta producirse la redistribución
EL NEOLIBERALISMO
Como teoría económica de moda para alcanzar el desarrollo ha sido quizás
la más difundida por todo el mundo.
La vigencia de las idea keynesianas sobre el Estado de Bienestar Social, que

demostró que el Estado regulando la economía lograba distribuir la riqueza
de modo más equitativo que el mercado.
Eso no implica necesariamente que una planificación integral sea la única

solución, pero es cierto que el mercado y el ajuste más o menos espontáneo
es impotente para resolver esos problemas.
Esos ajustes espontáneos que bien o mal, aseguraron el desarrollo en el siglo

XIX.
EE.UU
Escuela Escuela de INGLATERRA
austríaca Chicago CHILE
En resumen……………………….
Función de producción
Fuente: Kutnes, 2001.
Fuente: Llorente, 2009.
Medición del P.I.B.
Fuente: Samuelson, 2000.

Ejercicio:
Un país produce sólo chocolates y manzanas. Durante los años 2002,

2006, 2010 y 2014, se vendieron 1.000, 1.150, 1.310 y 1500 chocolates,
a $200; $220; $235 y $250 respectivamente. Por su parte las manzanas
Tuvieron una producción de 1.100; 1.200; 1.310 y 1.600 para igual período,
Con precios de $210; $230; $245 y $260 respectivamente.
Calcular:
1) PIB Nominal por año.
2) PIB REAL respecto del año 2002.
3) A cuanto ascendió la Variación del PIB real entre el año 2002 y 2014.
Año Precio Cant P*Q Precio Cant P*Q PIB PIB
Choc Choc Choc Manz Manz Manz NOMINA REAL
L TOTAL TOTAL
2002
2006
2010
2014
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CRECIMIENTO

CRECIMIENTO: Aumento progresivo de la

DESARROLLO: Aumenta la producción pero

 LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO

 LA COBERTURA Y CALIDAD DE EDUCACIÓN

 LOS ESTÁNDARES DE SALUD Y NUTRICIÓN

 LOS NIVELES DE POBREZA

El ser humano fue considerado como un

PBI per cápita = indicador por excelencia del desarrollo.

Surge preocupación por el uso irracional de los recursos naturales y

Los 80´s y 90´s fueron tiempos de programas de estabilización y

Los clásicos del siglo XIX veían el crecimiento económico

Aunque los economistas clásicos no contaban suficientemente con

Nuevos estudios empíricos demostraron que la acumulación de capital no era

Se empezó a pensar en otras condiciones que permitiesen sacar partido del

se reforzó el interés por el denominado ‘capital humano’ el cual permitía

1- La población y la fuerza de trabajo crecen a una tasa proporcional

2- El ahorro y la inversión son una proporción fija del producto neto en un

3- La tecnología se supone afectada por dos coeficientes constantes: la

Para tratar de explicar las mejoras tecnológicas se recurre a

Finalmente se define economía en estado estacionario como

Fuente: Samuelson, 2000.

Wolden Rostow quien basado en series estadísticas, sobre el comportamiento capitalista en

1.- sociedades tradicionales

toma de decisiones como Lo que se desprende de esta teoría

se basa en dos sectores para una economía Subdesarrollada

 sector tradicional en las zonas rurales donde la población está muy

La idea del modelo es demostrar que la transferencia de mano de obra

El economista propone una “U” invertida, porque en las

La vigencia de las idea keynesianas sobre el Estado de Bienestar Social, que

Eso no implica necesariamente que una planificación integral sea la única

Esos ajustes espontáneos que bien o mal, aseguraron el desarrollo en el siglo

Fuente: Samuelson, 2000.

Un país produce sólo chocolates y manzanas. Durante los años 2002,

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