Lectura de Apoyo - Trabajo Virtual

Dr. Mijkail Sánchez Huacama – Ciencias de la Educación Cel.
: 72175542
1. ¿Qué es la biología?
La biología (cuyo nombre proviene del griego: bíos, “vida” y logía, “ciencia, saber”) es una
de las Ciencias Naturales, y su objeto de estudio comprende a las distintas formas y
dinámicas de la vida: su origen, la evolución, y los procesos propios de los seres vivientes:
la nutrición, el crecimiento, la reproducción y sus diversos mecanismos posibles de
existencia.
Así, la biología propone el estudio empírico y ceñido al método científico de los

fundamentos de la vida, queriendo encontrar las normas que la regulan y los procesos que
determinan sus dinámicas. Por eso los biólogos se dedican a estudiar las semejanzas y
diferencias entre las especies, y a ordenarlas en diversos “reinos” de clasificación, que
son:
 Reino animal. Aquellos seres heterótrofos y dotados de movimiento, que obtienen

energía mediante la respiración.
 Reino vegetal. Aquellos seres autótrofos e inmóviles, que obtienen su energía
generalmente del aprovechamiento de la luz solar (fotosíntesis) u otras fuentes
químicas (quimiosíntesis).
 Reino de los hongos. Paso intermedio entre animales y vegetales, son seres
heterótrofos e inmóviles, que aprovechan la materia orgánica disponible para
alimentarse.
 Reino protista. El conjunto de seres microscópicos del que provienen los tres
reinos anteriores, con los que comparte características celulares (eucariogénesis, es
decir, células con núcleo).
 Reino bacteriano. Forman el grupo más simple de formas de vida unicelulares,
junto a las arqueas, siendo organismos procariotas (células sin núcleo). Son la forma
más abundante de vida en el planeta.
 Reino de las arqueas. Con una historia evolutiva distinta de las bacterias, son
organismos unicelulares procariotas muy simples y primitivos, pero más cercanos
en metabolismo y otras funciones a los eucariotas.
2. Historia de la biología
El ser humano desde siempre se sintió intrigado por sus orígenes y por lo que lo distinguía
de los demás animales que pueblan el mundo. El naturalismo y las tradiciones médicas
datan de épocas antiguas del Egipto y la Grecia antiguos, aunque se basaban en
interpretaciones místicas o religiosas de la realidad.
El término “biología” proviene del siglo XIX, consecuencia de las Revoluciones

Científicas y de la Edad de la Razón, y se le atribuye a Karl Friedrich Burdach, aunque
existen menciones previas. Pero es entonces cuando surge como estudio independiente y
Dr. Mijkail Sánchez Huacama – Ciencias de la Educación Cel.: 72175542
separado de la filosofía; no como en la antigüedad, cuando se intentaba obtener la verdad

mediante el razonamiento puro en vez de la experimentación.
El descubrimiento de la evolución y la genética, con los estudios de Darwin y Mendel

respectivamente, a finales del siglo XIX y comienzos del XX, conducirían a la biología a su
etapa moderna y más semejante a la que comprendemos hoy en día.
3. Importancia de la biología
La biología nos ayuda a entender, valorar y cuidar la vida.
La biología es una disciplina importante pues mediante ella podemos develar los

misterios de la vida tal y como la conocemos, incluido el origen de la misma (y el nuestro
propio) y las leyes que la fundamentan. Así, podremos entender qué es exactamente la vida
y podremos buscarla en otros planetas, y también podremos valorarla y cuidarla en el
nuestro.
Por otro lado, esta ciencia aporta insumos teóricos y prácticos a muchas otras
disciplinas científicas, gracias a las cuales pueden combatirse enfermedades y mejorar
nuestra calidad de vida.
4. Ramas de la biología
La biología contemporánea posee un altísimo nivel de diversificación, reflejado en sus

numerosas ramas, según el tipo específico de seres vivos y/o ecosistemas de su interés, o la
perspectiva que adopta respecto a ellos:
 Zoología. El estudio específico del reino animal en sus distintas variantes y niveles.
 Botánica. El estudio del reino vegetal: plantas, árboles, algas y algunas otras formas
fotosintéticas.
 Microbiología. Aquella que centra su estudio en la vida microscópica, la que no
puede verse a simple vista.
 Parasitología. Se interesa en los animales que sobreviven a expensas de otros seres
vivos, haciéndoles daño a medida que invaden sus organismos.
 Genética. Centra su estudio de la vida en las leyes de la transmisión de la
información biológica y la herencia generacional.
 Bioquímica. Tiene que ver con los procesos químicos y moleculares propios de los
seres vivos y de las sustancias que éstos generan.
 Biología marina. Limita su estudio a las formas de vida que se encuentran en
los océanos y las costas.
 Biotecnología. La comprensión de las leyes biológicas con miras a su
aprovechamiento industrial o tecnológico: pesticidas biológicos, fertilizantes
orgánicos, etc.
 Sistemática. Se ocupa de la clasificación de las especies de seres vivos conocidos, a
partir de la comprensión de su historia evolutiva o filogenética.
5. Ciencias auxiliares
La biología forma parte de otras ciencias y disciplinas, tales como la bioquímica (suma

de biología y química), la biofísica (suma de biología y física), la astrobiología (suma de
biología y astronomía), biomedicina (suma de biología y medicina), etc.
Al mismo tiempo, toma en préstamo material de la química, la matemática, la física y las

diversas ingenierías e informáticas, para componer sus métodos de análisis y de medición,
además de construir sus propias herramientas y aparatos especializados.
Bibliografía
Última edición: 4 de septiembre de 2019. Cómo citar: "Biología". Autor: María Estela Raffino. De: Argentina.
Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/biologia-2/. Consultado: 05 de abril de 2020.
Fuente: https://concepto.de/biologia-2/#ixzz6IkS6BmIK
CUESTIONARIO BIOLOGÍA
1. ¿Qué es la célula?
La célula es la unidad fundamental de la vida. Tanto si hablamos de un ser formado por una
célula (unicelular) o por un conjunto de ellas (pluricelular), este elemento siempre está
presente. Gracias a su diferenciación en funciones, la evolución ha dado paso a organismos
cada vez más complejos.
2. ¿Quién fue Robert Hooke?

Hooke fue un científico inglés que acuñó la palabra célula tras verlas por primera vez. Este
investigador observó una lámina de corcho con un microscopio, viendo una red de vacíos
(de ahí el nombre de célula), aunque no supo asociar esto a las sus funciones reales de estos
pequeños cuerpos microscópicos.
3. ¿Cuál es la diferencia entre células procariotas y eucariotas?

Las principales diferencias entre los dos grandes tipos de células son el hecho de que las
procariotas (ej. bacterias) no presentan en su interior ningún orgánulo (complejos que
realizan funciones) y su material genético está libre por el interior de la membrana libre, y
no en un núcleo como en el caso de las eucariotas.
4. ¿Y la diferencia entre células vegetales y animales?

La respuesta a esta pregunta sobre Biología es fácil, las grandes diferencias son que
únicamente las células vegetales presentan pared celular, que generan la rigidez que
caracterizan a las plantas, y tienen unos orgánulos conocidos como cloroplastos, que son
los responsables de la fotosíntesis.
5. ¿Quién fue Louis Pasteur?

Louis Pasteur es considerado el “padre de la microbiología moderna”, ya que gracias a su
trabajo refutó la idea de la generación espontánea, demostrando que la vida no aparece de
casualidad. También es conocido por su técnica de esterilización: la pasteurización.
6. ¿Qué dice la teoría de la biogénesis?

Esta pregunta de Biología viene relacionada con el anterior investigador, ya que la teoría de
la biogénesis indica que se necesita una vida previa para generar vida. Es decir, la vida no
se genera de la nada.
7. ¿Qué quiere decir "esterilizado"?

Decir que un ambiente está esterilizado quiere decir que en principio se ha eliminado toda
forma de vida, incluso al nivel de los microorganismos, de ese ambiente.
8. ¿Quién fue Charles Darwin?

Darwin fue un naturalista inglés, quien, junto con Russel Wallace, impulsó la idea de la
teoría evolutiva Biológica mediante la selección natural, mecanismo que trata de que quien
sobrevive tiene más posibilidades de reproducirse.
9. ¿Qué es la teoría evolutiva Biológica?

Relacionada con Darwin está la teoría evolutiva, la cual indica que los seres vivos actuales
son el resultado de cambios progresivos en los éxitos y fracasos reproductivos de los
ancestros. Estas ideas eliminaron la mano de Dios en la explicación de la creación de las
especies.
11. ¿Cuál es la diferencia entre ADN y ARN?

Contestaré esta pregunta de manera muy resumida. Sin entrar en muchos detalles, las
diferencias se encuentran a nivel estructural y funcional.
12. ¿Quién fue Gregor Mendel?

Mendel fue un monje y naturalista que es considerado el padre de la genética por sus
famosos estudios con guisantes, desvelando muchos de los misterios de la herencia
genética.
13. ¿Qué es un gen?

El ADN está formado por una cadena de ácidos nucleicos (AN). El gen es un fragmento de
este, y contiene la información para crear una proteína concreta, principalmente.
14. ¿De qué se trata la apoptosis?

Al igual que hablamos de la proliferación, las células también tienen una muerte celular
programada. Este proceso se conoce como apoptosis.
15. ¿Qué es el metabolismo?

El metabolismo hace referencia a todas las reacciones químicas o fisicoquímicas que llevan
a cabo las células o los organismos.
16. ¿Qué es un ecosistema?

Todos los seres vivos, como animales y plantas, tienen una relación tanto entre ellos como
con el entorno que les rodea. El conjunto de esto es lo que conocemos como ecosistema.
17. ¿Qué diferencia a los invertebrados de los vertebrados?

Otra clasificación general, en este caso referido al reino animal, es la división entre
vertebrados e invertebrados. Los primeros presentan una estructura ósea, y los segundos,
no.
18. ¿Qué tipos de reproducción existen?

De forma genérica, existen dos tipos de reproducción: la asexual y la sexual. La diferencia
es que la segunda hace uso de gametos (ej. espermatozoides).
TRABAJO DE PRESENTACIÓN VIRTUAL
El presente documento es de lectura obligatoria de la asignatura BIOLOGÍA Y

NEUROAPRENDIZAJE nos servirá para mantenernos activos académicamente y nos
ayudará en el avance teórico de la primera parte correspondiente a la Gestión 1-2020.
SOBRE LAS ACTIVIDADES

 Cada unidad presenta una serie de actividades de distinto tipo: En primera instancia le
proponen que las resuelva usted con los conocimientos de que dispone, sin recurrir a los
libros de texto. El propósito de este tipo de actividad es fundamentalmente que usted
clarifique lo que ya sabe, reflexione sobre estos conocimientos y comience a
interiorizarse en el tema.
 Un segundo tipo de actividad requiere que usted recurra a los textos o a conocimientos
adquiridos anteriormente para resolverlas.
 Un tercer tipo de actividad proponer la aplicación de los conocimientos adquiridos.
 Formato de Presentación: Presentar el trabajo hasta el 15 de abril de manera individual

(virtual o escrito)
o Carátula con todos los datos
o Letra Arial # 12
o Interlineado sencillo-justificado
¿Cómo es posible que, siendo los seres vivos un producto de la combinación de los mismos
elementos que el resto de los objetos, sean a la vez tan diferentes de ellos?
¿Qué características tienen los seres vivos que nos permiten diferenciarlos tan claramente del
resto de los objetos?
¿Cuál es el origen de tal diversidad de formas en estos seres?

¿Cómo surgieron los primeros seres vivos?

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Así, la biología propone el estudio empírico y ceñido al método científico de los

 Reino animal. Aquellos seres heterótrofos y dotados de movimiento, que obtienen

El término “biología” proviene del siglo XIX, consecuencia de las Revoluciones

separado de la filosofía; no como en la antigüedad, cuando se intentaba obtener la verdad

El descubrimiento de la evolución y la genética, con los estudios de Darwin y Mendel

La biología nos ayuda a entender, valorar y cuidar la vida.

La biología es una disciplina importante pues mediante ella podemos develar los

La biología contemporánea posee un altísimo nivel de diversificación, reflejado en sus

La biología forma parte de otras ciencias y disciplinas, tales como la bioquímica (suma

Al mismo tiempo, toma en préstamo material de la química, la matemática, la física y las

2. ¿Quién fue Robert Hooke?

3. ¿Cuál es la diferencia entre células procariotas y eucariotas?

4. ¿Y la diferencia entre células vegetales y animales?

5. ¿Quién fue Louis Pasteur?

6. ¿Qué dice la teoría de la biogénesis?

7. ¿Qué quiere decir "esterilizado"?

8. ¿Quién fue Charles Darwin?

9. ¿Qué es la teoría evolutiva Biológica?

11. ¿Cuál es la diferencia entre ADN y ARN?

12. ¿Quién fue Gregor Mendel?

13. ¿Qué es un gen?

14. ¿De qué se trata la apoptosis?

15. ¿Qué es el metabolismo?

16. ¿Qué es un ecosistema?

17. ¿Qué diferencia a los invertebrados de los vertebrados?

18. ¿Qué tipos de reproducción existen?

TRABAJO DE PRESENTACIÓN VIRTUAL

El presente documento es de lectura obligatoria de la asignatura BIOLOGÍA Y

SOBRE LAS ACTIVIDADES

 Un tercer tipo de actividad proponer la aplicación de los conocimientos adquiridos.

 Formato de Presentación: Presentar el trabajo hasta el 15 de abril de manera individual

¿Cuál es el origen de tal diversidad de formas en estos seres?

¿Cómo surgieron los primeros seres vivos?

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