Semana 1 - Filosofía
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SEMANA 1
ÁREA: FILOSOFÍA GRADO: PERIODO: I
DOCENTE: MIGUEL MAURICIO GALINDO DURACIÓN: 10 Hrs
FECHA INICIO: 06 DE JULIO FECHA FIN: 10 DE JULIO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DE CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO
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HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
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Este trabajo también contiene los nombres de los filósofos que con sus logros e ideas sentaron
las bases de la filosofía.
La filosofía no es más que el intento del espíritu humano de establecer una concepción racional
del universo mediante la autorreflexión sobre sus propias funciones valorativas, teóricas y
prácticas.
El termino filosofía, etimológicamente significa "amor a la sabiduría"; pero fue utilizado por los
griegos clásicos como "la búsqueda del conocimiento por sí mismo". La filosofía comprende
todas las áreas del pensamiento e incluye a la reflexión.
La filosofía se divide frecuentemente en cuatro ramas principales: ética (es el estudio de la
moral y el juicio), estética (es el estudio de la naturaleza de la belleza), epistemología (es el
estudio de los orígenes, validez y límites del conocimiento) y metafísica (el estudio de la
realidad ultima).
Históricamente, la filosofía tiene sus comienzos hace dos mil quinientos años, pero antes de ella
existía una forma de pensar prefilosófica. Y poco a poco se dio un paso de un saber irracional a
un saber lógico, y de un saber dogmático a un saber que daba razones y explicaciones, hasta
llegar a un saber basado en las demostraciones.
2. CARÁCTER HISTÓRICO DE LA FILOSOFÍA.
La filosofía suele dividirse de distintas maneras, según sea el criterio que se adopte. Aquí
tomaremos el criterio basado en la problemática de que se ocupan en las diferentes etapas y
entonces tenemos:
LA FILOSOFÍA ANTIGUA.
La filosofía antigua suele dividirse de distintas maneras según sea el criterio basado en la
problemática de que se ocupan en las diferentes etapas; y entonces tenemos:
1. Filosofía de la naturaleza (periodo cosmológico)
2. Filosofía del hombre (periodo antropológico)
3. Periodo de los grandes sistemas (epistémico-ontológico)
4. Filosofía ética
5. Neoplatonismo (periodo religioso)
Por supuesto que el nombre de cada periodo sólo alude a la problemática que predominó en
dicho periodo, pero esto de ninguna manera indica que sea el único tipo de problema que se
aborda.
3. FILOSOFÍA DE LA NATURALEZA.
(Periodo cosmológico).
En toda la primera etapa de la filosofía antigua, hasta antes de los sofistas, el problema central
de que se ocupan los filósofos es la naturaleza; por eso, Aristóteles habría de llamarlos los
físicos, los investigadores de la naturaleza. Lo que distingue a estos primeros filósofos de otros
intentos anteriores por explicar el origen del cosmos fue que su explicación la fundan sobre un
principio natural, y no sobre un principio mágicamente revelado, mítico o religioso, como se
había hecho hasta entonces. Con ellos nace la convicción de que es posible conocer la realidad
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fuego, pues el agua no engendra fuego, sino que lo destruye. Además el agua no se puede
transformar en algo completamente distinto a ella. Anaximandro no está de acuerdo con
la tesis de su maestro, él pensó que el elemento primero del cuál surgen todas las demás cosas
habría de ser como una masa indiferenciada –indefinida- de enorme extensión, en la que los
elementos contrarios frío - calor, seco – húmedo, etc. aún no estaban definidos, aunque los
contenía en sí de un modo latente o potencial completamente fusionados. A este elemento
primigenio Anaximandro lo llamó apeiron, que significa: lo indeterminado o lo indefinido; y se
caracteriza por ser inmortal e indestructible, además de moverse por sí mismo.
Del apeiron surgen todas las cosas, pero el apeiron no es ninguna de esas cosas determinadas
a que da lugar. Este surgir de las cosas a partir del apeiron se da por un proceso de
segregación; porque según Anaximandro esa masa originaria –el apeiron- está en
incesante movimiento –como de criba- y, como mezcla original empezaron a separarse, dando
lugar así a la gran diversidad de cosas del mundo.
En el mundo las cosas están generándose y pereciendo continuamente, pero este nacer y morir
de las diferentes cosas es una injusticia, un predominio de un elemento sobre otro lo (frío sobre
lo cálido, lo seco sobre lo húmedo o viceversa) y por eso existen individuales, pero hay una
necesidad que hará volver a todas las cosas a esa mezcla primigenia, donde no se da la
injusticia, donde predominan unos contrarios sobre otros.
Anaximandro procede de la siguiente forma:
a. Postula un elemento originario –como la hace Tales-.
b. Lo caracteriza
c. Explica el proceso por el cual de la sustancia primera surgen las demás cosas.
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a. Los acusmáticos (los oyentes). A quienes sólo les interesaba seguir los asuntos
prácticos del grupo, únicamente tienen conocimientos de generalidades de las ciencias.
b. Los matemáticos. Que consideraban a las matemáticas y a la filosofía como actividades
de suma importancia, y cultivaban también la música, la astronomía, la geometría,
la medicina, etc.
DOCTRINA DEL ALMA.
En todo lo relativo a esta doctrina se nota una marcada influencia órfica. Creían, al igual que los
órficos que el alma:
1.- Es inmortal. Se pensaba que el alma tiene un origen divino, es un fragmento o chispa del
alma divina y por ello es inmortal.
2.- Transmigra y se reencarna. El alma tiene que librarse de la corrupción del cuerpo para así
volver a unirse al espíritu universal, al que pertenece. Para que el alma se purifique y se libere
del cuerpo debe de seguir un camino de peregrinación cambiando de un cuerpo a otro, no sólo
de seres humanos sino también de animales. Esta creencia explica algunas de las prácticas de
esta comunidad religiosa de no comer carne, pues el animal tal vez estuviese animado con el
alma de algún antepasado o simplemente porque fuera la morada de algún alma.
FILOSOFÍA DE LA FORMA.
Los pitagóricos propusieron algo totalmente sorprendente como principio de todo; ellos ponen el
principio no en la materia, sino en la forma. Postulan a los números como origen de todas las
cosas.
En el campo de la música Pitágoras encontró algo decisivo para fundamentar su teoría. Su
espíritu matemático le permitió descubrir que la armonía musical depende de ciertas relaciones
numéricas según la longitud de las cuerdas de la lira.
También descubrió que los intervalos de la escala musical pueden expresarse aritméticamente
como las razones entre los números 1, 2, 3 y 4. Y curiosamente, la suma de estos números es
10, que es llamado por los pitagóricos el número perfecto. Esto además se manifiesta en la
figura llamada Tetrakys, que representa el número 10 y que para ellos era sagrada, al grado de
que juraban por ella. La figura constituye una disposición geométrica que expresa un número y
el concepto que esta disposición presupone es el del orden mensurable. Incluso en las
distancias y en las revoluciones de los planetas se aprecian reveladoramente las relaciones
numéricas.
Como consecuencia de este tipo de observaciones, Pitágoras consideró que el cosmos estaba
estructurado de un modo parecido, es decir, regido por el orden, la medida, la proporción. Y
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Por ello, se concluye que el conocimiento que nos dan los sentidos es de lo aparente, no es el
conocimiento verdadero del ser, pues a este sólo se le conoce por medio de la razón.
MECANICISTAS.
Junto a la materia, los mecanicistas conciben un motor del cambio. Se da este nombre al grupo
de filósofos presocráticos que pretenden explicar la diversidad de cosas existentes con base en
el movimiento de elementos, es decir, conciben la realidad y todo lo que hay en ella, como
un sistema de cuerpos en movimiento. El primero de ellos es Empédocles, le siguen los
atomistas Demócrito, Leucipo y Anaxágoras.
Empédocles: hay cuatro raíces de todo.
Constituye un intento de conciliación entre lo que nos dicen nuestros sentidos: hay múltiples
cosas en constante movimiento y las tesis de Parménides acerca del ser. El ente de
Parménides es una esfera homogénea que no cambia. Para Empédocles la realidad también es
una esfera, pero no homogénea, sino una mezcla de elementos.
Existen cuatro elementos o raíces del todo: aire, agua, fuego y tierra. Estas raíces son
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indestructibles, existen desde siempre y para siempre; son eternas. Todo cuanto hay en el
universo se ha formado a partir de la combinación de estas cuatro sustancias elementales, y
como las proporciones en que pueden combinarse los elementos son múltiples, también los
resultados posibles de tales mezclas son múltiples, por eso la diversidad de cosas en el mundo.
Para Empédocles las cosas no nacen ni mueren, lo que verdaderamente ocurre es una mezcla
y separación de estos cuatro elementos, un cambio de lugar de las partículas elementales.
No se da nacimiento de ninguna de las cosas, ni un fin en la muerte; sino sólo mezcla y cambio
de las cosas mezcladas.
PRINCIPIOS DEL MOVIMIENTO: ODIO Y AMOR.
Empédocles es el primer filósofo que propone la existencia de fuerzas que actúan sobre la
materia haciendo que se unan o se separen, es decir, a que se muevan.
Estas fuerzas son: el amor y el odio. El amor es la fuerza que junta unos elementos con otros
para producir criaturas compuestas; y el odio tiende a separar los distintos elementos. Ambas
fuerzas permanecen siempre activas, pero su predominio es alternativo. Según Empédocles,
la evolución del mundo es un proceso circular que se desarrolla en cuatro periodos:
1º. Reinado del amor. Las partículas de todos los elementos están completamente mezcladas, a
tal grado que no es posible distinguir las raíces.
2º. El odio comienza a actuar. Va logrando la separación de los distintos elementos; en este
periodo aún quedan elementos distintos sin separar.
3º. Dominio del odio. Los elementos distintos se han separado. En este periodo no existen las
cosas que conocemos.
4º. El amor reinicia. Al reiniciar su acción el amor, logra comenzar a combinar elementos
distintos entre sí, cerrándose así un ciclo, para volver a repetirse interminablemente.
Los mundos como el nuestro existen en las 2ª o 4ª fase y por ello tienen grandes porciones de
tierra unida y gran cantidad de agua y también combinaciones fortuitas de distintos elementos,
como los animales y las plantas. Pero no siempre fue como ahora, pues debieron haber existido
miembros sueltos y después seres completos pero deformes, pero en la lucha por la existencia
sólo lograron sobrevivir los mejor dotados, los más eficaces, los que tenían logos y una
estructura interna que les permite seguir siendo y mantenerse.
Demócrito Y Leucipo: Todo está constituido por átomos.
Leucipo y Demócrito son los máximos representantes del atomismo. Son los últimos
presocráticos y la problemática de que se ocupan sigue siendo la naturaleza. Al igual que
Empédocles revelan una gran influencia de Parménides y Heráclito.
Para Demócrito, los elementos últimos constituyentes del mundo son los átomos, éstos son
partículas materiales pequeñísimas en incesante movimiento que no se pueden percibir por los
sentidos; son indivisibles, ingeniados, eternos y en número infinito. Son idénticos
sustancialmente hablando. Se distinguen entre sí por su tamaño y forma; unos son redondos,
otros angulosos, otros tienen forma de hoz, de ganchos, triangulares, etc.
Así pues, las cosas duras son duras porque sus átomos están compactamente agrupados, y las
cosas blandas, sus átomos están más separados entre sí.
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El alma también está formada por átomos, pero estos son más sutiles y perfectamente esféricos
y por ello más móviles y volátiles. Todo lo que existe se reduce a una substancia material, que
son los átomos.
Para Demócrito el nacer y el morir son algo aparente, en realidad se trata sólo del acercamiento
o separación de los átomos. Y el crecimiento de los seres vivos se da cuando en sus pequeñas
concavidades se insertan otras partículas sólidas, haciéndolos así más extensos.
EL VACÍO: PRINCIPIO DEL MOVIMIENTO.
Todas las cosas y las variaciones que hay en el universo se explican por el cambio de posición
y situación de los átomos. Los átomos se mueven eternamente en el vacío. Para Demócrito, el
vacío forma parte de la realidad, aunque es cierto que no en el mismo sentido que los átomos; y
sin embargo es algo, puesto que existe. El vacío es un intermedio entre la realidad plena de los
átomos y el absoluto no-ser de Parménides.
CONOCIMIENTO.
El conocimiento ocurre porque las cosas emiten copias de sí mismas, muy sutiles, formadas por
los átomos pequeñísimos que penetran en los órganos de los sentidos y cuando la mente recibe
una copia de los objetos, se da el conocimiento. Hay que recordar la importancia que en la
filosofía de Demócrito tiene el concepto de vacío y reflexionar acerca de su naturaleza. Las
cosas del mundo están constituidas por átomos que se mueven sin cesar en el vacío.
ANAXÁGORAS: HAY DE TODO EN TODO.
Anaxágoras acepta de Parménides que nada puede generarse de la nada y que ninguna cosa
puede convertirse en nada. Por lo que para Anaxágoras todo existe desde siempre, lo que
nuestros sentidos perciben como un nacer y morir de las cosas, en realidad sólo es una mezcla
y separación de partículas pequeñísimas que han existido y existirán por siempre.
Estas partículas diminutas son increadas, eternas y cualitativamente inmutables.
Lo que inquieto a Anaxágoras fue lo que sucede en el fenómeno de la nutrición, pues se
pregunta cómo es que se formen huesos, uñas, cabello, venas si no comemos huesos, uñas,
cabello, venas; y en los animales se forman alas, cuernos, caparazones sino comen alas,
cuernos y caparazones, y en vez comen plantas, carne y agua. Por lo que piensa que todo lo
que parece nuevo, tiene que haber estado ya presente de antemano en los alimentos que
nosotros ingerimos. Todos los elementos que forman nuestro cuerpo están ya en lo que
comemos, aunque en partes tan pequeñísimas que no podemos percibirlas por nuestros
sentidos si las tomamos individualmente, sino hasta que se aglomeran y caen entonces bajo
nuestra percepción.
Anaxágoras afirma que las cosas están compuestas por partículas pequeñísimas que contienen
en sí partes de todo lo demás. Es decir, que en todos los seres hay partículas de todas las
sustancias que hay en el universo. A estas partículas pequeñísimas Anaxágoras las llamó
SPÉRMATA, semillas. Estas partículas por muy pequeñísimas que sean, contienen semillas de
todos los otros elementos, porque nunca serán tan pequeños para que estén compuestos por
un solo ingrediente.
Anaxágoras afirma que nosotros identificamos a las cosas conforme al elemento que predomine
en ellas; es decir, que el elemento más abundante en las cosas determinará el aspecto que
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vemos.
PRINCIPIO DEL MOVIMIENTO: EL NOUS.
Para Anaxágoras el responsable de la puesta en marcha de los spérmata es el nous. El nous da
inicio al proceso de transformación de la materia. Antes de que se originara el mundo, todos los
elementos formaban una mezcla; en esta mezcla originaria ocurrió un movimiento circular
gracias a un impulso dado por el nous: este impulso que se originó en un punto determinado,
fue ampliándose indefinidamente hasta formar el cosmos.
El nous es algo inmaterial, lo más puro de todas las cosas, al no estar mezclado no sufre
influencias de nada y es completamente autónomo e independientemente. El nous no puede
compararse con nada. La propiedad capital del nous es el conocer y posee toda clase de
conocimiento acerca de todo y se funda su capacidad de ordenación y gobierno del universo.
Gobierna no sólo sobre lo animado, sino también sobre lo meramente físico.
EL CONOCIMIENTO.
Su idea de la percepción es contraria a la de Empédocles, pues para Anaxágoras las cosas se
conocen por sus contrarios. Así por ejemplo, no percibimos que algo está frío si nuestra mano
esta fría, pero si nuestra mano está caliente, entonces lo percibimos perfectamente.
4. FILOSOFÍA DEL HOMBRE.
(Período antropológico).
Lo distintivo de este periodo es que el hombre comienza a reflexionar sobre sí mismo y deja
momentáneamente de prestarle atención a la realidad exterior. Ahora el punto central de su
preocupación es el objeto y la naturaleza de la vida humana, en lugar del mundo que lo rodea.
La reflexión propiamente filosófica sobre el hombre mismo se inicia con Sócrates, pero antes
que él y aunque de una manera meramente incidental, no filosófica, quienes se ocuparon de
dicha problemática fueron los sofistas.
Sofistas.
En el periodo antropológico se pasa de la reflexión acerca de la naturaleza a la reflexión acerca
del hombre mismo. Las razones de este cambio de interés son diversas, pero entre las
principales podemos considerar las siguientes:
1. Insatisfacción por las doctrinas de los filósofos naturales.
2. La democracia ateniense.
Factores como éstos hicieron posible el surgimiento de un grupo de pensadores como los
sofistas.
Originalmente la palabra sofista significa sabio, pero más tarde la palabra habrá de adquirir un
sentido peyorativo debido a aquello en lo que habrán de convertirse estos pensadores.
Los sofistas no forman una escuela propiamente dicha, sino más bien constituyen una
profesión. Eran maestros ambulantes que pretendían saberlo todo, se hacían llamar a sí
mismos maestros de sabiduría y se ofrecían como tales a cambio dinero.
Pregonan un nuevo ideal para la formación del ciudadano: todo aquel que quiera tener éxito en
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la vida pública habrá de saber imponerse en las asambleas del pueblo por medio de la palabra,
habrá de ser capaz de convencer a los demás de lo que él quiera. Hablar bien y de este modo
persuadir, convencer, según la propia conveniencia, se convirtió en lo primordial, sin importar
que lo propuesto fuera verdadero o no. Por esto último se colocan tan lejos de la filosofía la cual
está preocupada siempre por la búsqueda de la verdad.
Los temas principales de los sofistas eran aquellos relacionados con la vida práctica y la
democracia griega, como son: la dialéctica, la retórica, la ética y la política.
Diría Aristóteles: el sofista, parece filósofo pero no lo es, ya que abandona el camino de la
verdad y cultiva la desconfianza respecto a la posibilidad de alcanzar el conocimiento universal
y la existencia de principios político-morales absolutos que rijan las relaciones entre los
hombres.
La importancia de los sofistas no radica tanto en su pensamiento en sí, sino en la reacción tan
vigorosa que provocaron sus planteamientos y en la riqueza de frutos que producirá esta
reacción. Frente a ellos Sócrates y Platón reclamarán la verdad, el conocimiento verdadero.
Protágoras: El hombre es la medida de todo.
Protágoras retomó de Heráclito la tesis de que las cosas están sujetas a un cambio continuo. Y
considero que lo mismo ocurre con el cuerpo humano y los órganos de los sentidos y por todo
ello concluyó que el contenido de nuestra percepción es siempre distinto, es decir, que no
podemos afirmar verdades absolutas.
Conocimiento.
Para Protágoras no podemos decir cómo son realmente las cosas, sino solamente cómo nos
parece que son en un momento determinado. A cada quien le parecen las cosas de manera
distinta.
Según Protágoras, el hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en cuanto que
son, y de las que no son en cuanto que no son.
Para él, el conocimiento es algo que se da en el sujeto, en su mente y por ello no pueden existir
verdades universales, absolutas; es decir, que sean válidas para todos, porque de cada cosa se
pueden decir cosas distintas o hasta contrarias y ambas justificarse por igual. Lo mismo ocurre
con las costumbres y las leyes pues no son universalmente válidas ni eternas, sino que se
siguen por una especie de acuerdo, por eso son distintas en cada lugar y época. Lo justo y lo
injusto, lo bueno y lo malo son solamente nombres, aun cuando es necesario actuar como si
fueran algo más que eso por la utilidad y la práctica que tienen en la comunidad.
Es importante señalar que la importancia de Protágoras para la filosofía radica en haber
planeado por primera vez el problema del conocimiento.
Sócrates: conócete a ti mismo.
Algunos creían que Sócrates era un sofista, pero pronto dio pruebas de que no era así. Como
ya vimos los sofistas afirmaban que la verdad dependía de lo que a cada quien le pareciera y
por el contrario Sócrates afirma que el conocimiento no puede ser como lo dicen los sofistas,
pues este es sólo un saber aparente; el conocimiento verdadero lo es de lo universal y es válido
en cualquier tiempo y lugar y si no es así es sólo una opinión.
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La dialéctica.
Para llegar al verdadero conocimiento, Sócrates emplea el método de la dialéctica, que consiste
en una discusión dirigida siempre con rigor y precisión, un diálogo en el que se tiene siempre
presente la finalidad de llegar a la verdad, llegar a descubrir lo que las cosas son y no sólo lo
que parecen ser.
La dialéctica tiene dos fases: la ironía y la mayéutica. La ironía la usa Sócrates para limpiar la
mente de falsos saberes, y la mayéutica para sacar a la luz los conocimientos que están en
nuestro interior. El método culmina cuando se llega a una definición y por medio de ella se
adquiere el concepto universal. El concepto universal se obtiene mediante la observación de
casos particulares que comparten características comunes. El conjunto de estas características
sirven de base para construir la definición buscada. Esta definición no registra lo particular de
las cosas sino lo que es común a todos los casos semejantes para llegar al concepto universal,
que encierra un conocimiento auténtico y válido para todos. Sócrates supera el subjetivismo y el
escepticismo que habían sembrado los sofistas, colocando nuevamente la filosofía en el camino
de la verdad y sentó las bases del conocimiento científico.
La ironía. Para que los sofistas se den cuenta de que en realidad no saben, Sócrates
utiliza la ironía. "Conócete a ti mismo" es siempre el punto de partida hacia el verdadero
conocimiento. Porque al estar consiente de nuestra ignorancia, estaremos preparados para ir
en búsqueda del auténtico saber.
"Solo sé que no se nada"- solía decir Sócrates-, aun así, superó a la generalidad de los
hombres que no saben esto tampoco.
La ironía consiste en hacer que el interlocutor exponga sus puntos de vista para luego
mostrarle, mediante una serie de preguntas que está equivocado. Cuando su interlocutor se
percata de sus errores y se daba cuenta de su ignorancia, Sócrates se permite continuar y
pasar a las siguientes etapas: la mayéutica.
La mayéutica. Ahora Sócrates, siempre mediante preguntas, va a ayudar a dar a luz a la
verdad que el interlocutor tiene dentro de sí mismo. En esta fase de su método se trata de
sacar el conocimiento que el otro posee ya en su interior pero de una manera confusa y
oscura.
La moral.
El centro de reflexión socrática es el hombre; el único en el que se da la moralidad. Incluso sus
reflexiones acerca del conocimiento se dan siempre a propósito de este tema, pues el único
conocimiento realmente importante es aquel que se refiere al hombre, a su vida, de la cual debe
hacer una tarea moral, un trabajo continuo en el que busque el verdadero bien.
El fin de Sócrates es hacer hombres mejores, mostrarles que no saben lo que es la virtud, el
bien, la justicia, etc. Hacerlos conscientes de su ignorancia es una manera de ayudarles pues
cuando se den cuenta de ello, entonces se propondrán alcanzar ese conocimiento y, ya en
posesión de él, sólo podrán obrar bien, porque quien conoce la virtud la busca; aquel que obra
mal lo hace por ignorancia, porque cree que hace bien. Por ello se dice que el primer paso hacia
la virtud es intelectual y el segundo moral; se trata de una ética intelectualista.
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ACTIVIDADES A REALIZAR
2. Realizar un resumen de la vida y Sócrates, cómo vivió, cuáles fueron sus aportes
a la filosofía y todo lo que conocemos de él a través de las obras de Platón.
(JUEVES 9 DE JULIO)
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