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GMI. Diseño Curricular PDF

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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO, PREVENTIVO Y CORRECTIVO
Mejora

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

GESTION DEL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL 1: PRELIMINARES DEL


83710214
MANTENIMIENTO INDUSTRIAL.
VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:
1 INDUSTRIA

Vigencia del Fecha inicio 30/09/2014


Programa Fecha Fin El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
40 horas

Brindar a las empresas de la región, personal formado y capacitado con competencias en


operación, gestión y control del mantenimiento con alta calidad laboral y profesional que
contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país.

Teniendo en cuenta el carácter transversal e imprescindible del mantenimiento en cualquier


empresa del sector productivo y de servicios, el mantenimiento industrial es un área que incide
directamente en la calidad del producto, la productividad de los procesos y servicios que la
empresa, fortaleciendo la competitividad de la empresa en el mercado. Por lo anterior, se requiere
que el SENA genere los espacios necesarios con recurso humano cualificado y calificado en
mantenimiento industrial capaz de responder integralmente a la dinámica de los diversos sectores
JUSTIFICACIÓN:
económicos.

El SENA como institución educativa está en capacidad de ofrecer el programa de formación en


modalidad virtual Gestión del Mantenimiento Industria l: Preliminares del mantenimiento industrial
con todos los elementos de formación profesionales, sociales, tecnológicos y culturales requeridos
por la sociedad colombiana; siendo pertinente y coherente con su misión, innovando
permanentemente de acuerdo con las tendencias tecnológicas y las necesidades del sector
empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la
equidad y el desarrollo del país.

REQUISITOS DE Se requiere que el aprendiz tenga dominio de los elementos básicos relacionados con el manejo de
INGRESO: herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, software para ofimática,
Internet, navegadores.

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco


de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
METODOLÓGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo

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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO, PREVENTIVO Y CORRECTIVO
Mejora

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280501007 ORGANIZAR LA LOGÍSTICA PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE


MANTENIMIENTO.
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Agrupar las actividades de acuerdo con las disciplinas técnicas del área para dar cumplimiento con los objetivos de la
empresa.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

ESTABLECER PARÁMETROS PARA LA ASIGNACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LOS TRABAJOS DE MANTENIMIENTO


ACORDE A LAS NECESIDADES DE LA EMPRESA.

EMPLEAR EL SOFTWARE DE MANTENIMIENTO PARA GENERAR LA ORDEN DE TRABAJO ACORDE A LAS


NECESIDADES DE MANTENIMIENTO DE LA EMPRESA.

ALIMENTAR LAS BASES DE DATOS SOBRE MAQUINARIA, REPUESTOS, HERRAMIENTAS, E INSUMOS


REQUERIDOS POR EL DEPARTAMENTO DE MANTENIMIENTO.

ELABORAR LAS ÓRDENES DE TRABAJO A EJECUTAR DE ACUERDO CON LA PROGRAMACIÓN DE LAS


ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO REQUERIDAS POR LA MAQUINARIA

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
COMPONENTES DEL ALMACÉN DE MANTENIMIENTO Y PROCEDIMIENTO PARA SU CONTROL.
SISTEMAS DE INVENTARIOS: CRITERIOS PARA ESTABLECER EL STOCK MÍNIMO DE REPUESTOS,
MATERIALES, INSUMOS, HERRAMIENTAS Y SU CONTROL.
POLÍTICAS DE ORDENAMIENTO PARA REPARACIONES.
REPUESTOS Y HERRAMIENTAS: TIPOS
ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y PLAN MAESTRO DE PRODUCCIÓN.
PERT, CPM, PLANIFICACIÓN, PROGRAMACIÓN Y CONTROL.
SISTEMAS DE PRIORIDADES PARA LOS TRABAJOS DE MANTENIMIENTO.
COMPONENTES DE SISTEMAS MECÁNICOS, ELÉCTRICOS, ELECTRÓNICOS, HIDRÁULICOS, NEUMÁTICOS,
TERMODINÁMICOS, LUBRICACIÓN Y CONTROL AUTOMÁTICO.
FUNCIONES Y ALCANCE DE CADA DEPARTAMENTO: GERENCIA, PRODUCCIÓN, CONTABILIDAD, SISTEMAS,
RELACIONES, INDUSTRIALES, DISEÑO, SERVICIOS, ALMACÉN, PROYECTOS, MERCADEO Y COMPRAS.
PLANES DE MANTENIMIENTO: PREVENTIVO, CORRECTIVO Y PREDICTIVO.
FUNCIONES DE TÉCNICOS ELÉCTRICOS, ELECTRÓNICOS, MECÁNICOS, DE CONSTRUCCIÓN, PLOMEROS,

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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO, PREVENTIVO Y CORRECTIVO
Mejora

AYUDANTES, ETC.
MANEJO DE MANUALES DE MAQUINARIA Y EQUIPOS, INFRAESTRUCTURA E INSTALACIONES.
ORDENES DE TRABAJO.

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO


ANALIZAR LA ORGANIZACIÓN ENUNCIANDO CADA UNA DE LAS FUNCIONES.
INTERPRETAR LA ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN PARA ACUDIR SEGÚN LA NECESIDAD.
ELABORAR REPORTES DE EXISTENCIA DE LOS INSUMOS, REPUESTOS DE ACUERDO A LAS
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS, MATERIALES Y HERRAMIENTAS ESPECIALES DEL ALMACÉN GENERAL O DE
MANTENIMIENTO, DE ACUERDO CON LAS ÓRDENES DE MANTENIMIENTO A PROGRAMAR.
REALIZAR LAS SOLICITUDES DE REPUESTOS, MATERIALES, INSUMOS Y HERRAMIENTAS, AL ALMACÉN
GENERAL O DE MANTENIMIENTO, PARA COMPROBAR EXISTENCIAS DE ACUERDO CON LAS ÓRDENES A
PROGRAMAR.
ASIGNAR LOS REPUESTOS, MATERIALES, INSUMOS Y HERRAMIENTAS PARA CADA ORDEN DE TRABAJO A
EJECUTAR.
INCORPORAR LAS BASES DE DATOS AL SOFTWARE QUE GENERA LA ORDEN DE TRABAJO AUTOMÁTICA, CON
BASE EN LA PROGRAMACIÓN PREVENTIVA Y CORRECTIVA.
CONCERTAR LA DISPONIBILIDAD DE MAQUINARIA PARA LA EJECUCIÓN DE LA ORDEN DE TRABAJO, CON LOS
DEPARTAMENTOS DE VENTAS, LOGÍSTICA Y PRODUCCIÓN.
PROGRAMAR ÓRDENES DE TRABAJO PARA EL MANTENIMIENTO CORRECTIVO, DE ACUERDO CON LA
PRIORIDAD DE SERVICIO.
PROGRAMAR REPARACIONES MAYORES, PREVIA CONCERTACIÓN CON LOS DEPARTAMENTOS DE VENTAS,
LOGÍSTICA, PRODUCCIÓN, MANTENIMIENTO Y COMPRAS, PARA EL SUMINISTRO DE MATERIALES Y MANO DE
OBRA DISPONIBLE.
PROGRAMAR ÓRDENES DE MANTENIMIENTO, CONSIDERANDO LOS RESULTADOS DE INSPECCIONES
PREDICTIVAS Y PREVENTIVAS, NECESIDADES DE MANTENIMIENTO CORRECTIVO, TARJETAS MAESTRAS DE
MANTENIMIENTO, TARJETAS DE PROGRAMACIÓN DE MANTENIMIENTO, ORDENES GENERADAS POR LOS
OPERADORES DE LAS MÁQUINAS Y SOLICITUDES DE MEJORAMIENTO DEL PROCESO, DE ACUERDO CON LA
DISCIPLINA TÉCNICA.
APLICAR SISTEMAS DE COMUNICACIÓN APROPIADOS EN LA ENTREGA Y CONTROL DE LAS ÓRDENES DE
TRABAJO A CADA MIEMBRO DE LA ORGANIZACIÓN.
DISTRIBUIR EL TRABAJO SEGÚN LA COMPETENCIA DE CADA MIEMBRO DEL EQUIPO.
ASIGNAR LAS ÓRDENES DE TRABAJO DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DE CADA EMPLEADO.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ANALIZA LAS FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO DE MANTENIMIENTO DE ACUERDO CON LA ORGANIZACIÓN DE


LA EMPRESA.
ELABORA EL MANUAL DE PROCEDIMIENTO DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE MANTENIMIENTO DE LA
EMPRESA.
ELABORA LOS REPORTES DE ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES TÉCNICAS Y LAS ORDENES DE
MANTENIMIENTO A PROGRAMAR.
GENERA LAS ÓRDENES DE TRABAJO CON BASE EN LA PROGRAMACIÓN PREVENTIVA Y CORRECTIVA.
CLASIFICA LAS ÓRDENES DE ACUERDO CON LOS RESULTADOS DE INSPECCIONES Y DOCUMENTOS DE
MANTENIMIENTO.
ASOCIA LA DISPONIBILIDAD DE MAQUINARIA CON LAS NECESIDADES DE LOS DEPARTAMENTOS DE LA
EMPRESA PARA LA EJECUCIÓN DE LA ORDEN DE TRABAJO.
REALIZA LA PROGRAMACIÓN DE REPARACIONES MAYORES Y MENORES DE ACUERDO CON LA PRIORIDAD DE
SERVICIO.
UTILIZA SISTEMAS DE COMUNICACIÓN ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN PARA LA ENTREGA Y

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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO, PREVENTIVO Y CORRECTIVO
Mejora

CONTROL DE LAS ÓRDENES DE TRABAJO.


DILIGENCIA LAS ÓRDENES DE MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DE ACUERDO A LO ESTABLECIDO POR LA
ORGANIZACIÓN.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos EL PROGRAMA REQUIERE DE UN INGENIERO MECÁNICO, TECNÓLOGO EN MANTENIMIENTO


Académicos MECÁNICO, ELECTROMECÁNICO O AFINES

FORMULAR, EJECUTAR Y EVALUAR PROYECTOS.


TRABAJAR EN EQUIPO
ESTABLECER PROCESOS COMUNICATIVOS ASERTIVOS
MANEJAR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS ASOCIADAS AL ÁREA OBJETO DE LA FORMACIÓN
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y
CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES.
MÍNIMO 12 MESES DE LOS CUALES CERTIFIQUE EXPERIENCIA LABORAL O ESPECIALIZACIÓN
RELACIONADA CON EL OBJETO DE LA FORMACIÓN.

PEDAGÓGICAS:
EVALUAR EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LOS APRENDICES.
Competencias CONCERTAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO, EVALUACIÓN, FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO
mínimas DE LOS APRENDICES
PLANEAR Y ORIENTAR PROCESOS DE FORMACIÓN.
ADMINISTRAR LOS PROCESOS DE LA FORMACIÓN.
ACTITUDINALES:
DEMOSTRAR RESPONSABILIDAD EN EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES.
MANEJAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON BASE EN EL RESPETO MUTUO Y LA
TOLERANCIA.
TRABAJAR EN EQUIPO.
DEMOSTRAR COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD EN LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL, ESTABLECIDAS POR LA INSTITUCIÓN.
POSEER SENTIDO DE PERTENENCIA POR LA INSTITUCIÓN.
SER RESPONSABLE Y PUNTUAL

Experiencia laboral
2 AÑOS EN EL ÁREA TÉCNICA.
y/o especialización
6 MESES COMO FORMADOR EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO, PREVENTIVO Y CORRECTIVO
Mejora

Responsable EQUIPO DE DISEÑO null. REGIONAL 29/08/2014


del diseño
ANDRES FELIPE VALENCIA
CURRICULAR RISARALDA

CENTRO DE DISEÑO E
EQUIPO DE DISEÑO INNOVACIÓN 29/08/2014
Responsable
del diseño
EDWARD ABILIO LUNA DIAZ TECNOLOGICA
CURRICULAR
INDUSTRIAL. REGIONAL
RISARALDA
CENTRO DE DISEÑO E
EQUIPO DE DISEÑO INNOVACIÓN 29/08/2014
Responsable
del diseño
LUZ ELENA MONTOYA TECNOLOGICA
CURRICULAR
INDUSTRIAL. REGIONAL
RISARALDA
CENTRO DE DISEÑO E
EQUIPO DE DISEÑO INNOVACIÓN 29/08/2014
Responsable
del diseño
CARLOS ANDRES MESA TECNOLOGICA
CURRICULAR
INDUSTRIAL. REGIONAL
RISARALDA

Responsable DIRECCION GENERAL. 23/09/2014


del diseño
OLGA MILENA GAMEZ SOCH APROBAR ANALISIS DIRECCIÓN GENERAL

Responsable DIRECCION GENERAL. 30/09/2014


del diseño
OLGA MILENA GAMEZ SOCH ACTIVAR PROGRAMA DIRECCIÓN GENERAL

DIRECCION GENERAL. 30/09/2014


Aprobación OLGA MILENA GAMEZ SOCH
DIRECCIÓN GENERAL

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