Examen Del Himno Noveno. Tipo A

República de Honduras
Secretaría de Educación
INSTITUTO RAMÓN ERNESTO CRUZ
Morolica, Choluteca
EXAMEN DEL HIMNO NACIONAL DE HONDURAS
Grado: Noveno de Educación Básica
Nombre del alumno (a) ____________________________________________

Fecha __________ de noviembre del 2020 Examen escrito valorado en 60%
I. TIPO VERDADERO O FALSO Valor 10% (2% C/U)

Indicación: escriba una V dentro del paréntesis si la propuesta es verdadera o una F si
es falsa.
1. Al entonar el Himno Nacional de honduras se expresan sentimientos
colectivos hacia el país…………………………………………………………..( )
2. Carlos Hartling, fue un músico de origen alemán …………………………….( )
3. El Himno Nacional debe cantarse al cuarto tiempo en compas anacrusa….( )
4. El país donde el sol se levanta, más allá del atlante azulado es
Francia……………………………………………………………………………...( )
5. La explicación de la cuarta estrofa hace alusión a la población indígena
que estuvo sometida, al régimen colonial………………………………………( )
II. TIPO SELECCIÓN ÚNICA Valor 10% (2% C/U)

Indicación: Encierre dentro de un circulo la letra que corresponde a la respuesta
correcta del enunciado.
1. Es la estructura del poema del himno nacional

A) 7 coros y 1 estrofa B) 8 estrofas y 1 solo C) 1 coro y 7 estrofas D) 8 solos y 1
estrofa
2. Son los aspectos que engloban nuestro Himno Nacional.
A) Histórico y artístico B) patriótico y jurídico C) todos D) ninguno
3.Decreto que dio vida oficial a nuestro Himno Nacional.
A) Decreto 92 B) Decreto 52 C) Decreto 42. D) ninguno
4.Presidente de honduras en 1915 cuando se oficializo el himno nacional
A) Alberto Membreño B) Dr. Rómulo Durón C) Dr. José María medina
D)ninguno de ellos
5. El himno Nacional se cantó de manera oficial por primera vez en
A) La Escuela Guadalupe Reyes B) En el puerto de Amapala
C) Escuela Normal de Señoritas D) En Comayagua
III. TIPO COMPLETACIÓN Valor 10% (2% C/U)

Indicaciones: a continuación, se le presenta una serie de proposiciones incompletas;
usted deberá escribir sobre la línea de inicio; la palabra idónea para completarlas.
1. _________________________ en la sexta estrofa hablan de la independencia

Centro Americana.
2. _________________________ nació en Tegucigalpa en 1883 y escribió la letra

del himno nacional.
3. _________________________ fue un político Frances que se convirtió en figura

de la Revolución Francesa
4. _________________________ son la figura alegórica de la riqueza del territorio

nacional.
5. __________________________ joven valiente e inteligente que luchaba para

frenar el avance español.
IV. TIPO TÉRMINOS PAREADOS Valor 10% (2%C/U)

Indicaciones: Su trabajo consiste en leer las proposiciones de la columna A, y buscar
en los términos numerados de la columna B, la respuesta apropiada. Una vez
encontrada colocara el número del par sobre el guion del inicio de cada proposición
Columna A Columna B
____ Las cinco estrellas de pálido azul de la bandera, en el coro son: 1. Escudo
____ El emblema, el mar rumoroso, el volcán y el astro de nítida luz 2. Honduras
refieren: 3. Histórico
____ Simboliza la paz, la serenidad y la pureza como valores de 4. Coro
los hondureños: 5. Franja blanca
____ El poeta dirige la letra del himno nacional a: 6. Ilustración
7. España
8. C. América
9. Conquista
V. TIPO IDENTIFICACIÓN Valor 20% (4 C/U)

Indicación: Debe leer detenidamente las definiciones presentadas para
luego identificar a que concepto o idea pertenece cada una y, escribirlo en la
respuesta.
1. Está dedicada a resaltar el país que nace tras la independencia: libre, soberano,
independiente. Es la nación a la que todos sus ciudadanos declaran el amor por
Honduras y sus ideales.
R//
2. Juro fidelidad a la Bandera Nacional, símbolo de la unidad, justicia, libertad y
paz, invocando la protección de Dios y el ejemplo de nuestros próceres. Prometo
honrar a la Patria, servirla y defenderla bajo un solo propósito, para beneficio de
todos.
R//
3. Ponerse de pie, colocar la mano derecha a la altura del corazón o simplemente

mantener una posición firme. En eventos multitudinarios, no están restringidas
las manifestaciones de alegría siempre que sean dentro del respeto al mismo y a
los demás.
R//
4. Relata el momento en que la india despierta y se sorprende con la ocupación

extranjera. Cristóbal Colon, conquisto nuestras tierras. Cuando despertó la india
Honduras, la bandera de España ondeaba, y descubrió con asombro que había
caído en las redes de Colon.
R//
5. Periodo de dominación que duro aproximadamente 300 años, que iniciaron con
el fin de las guerras de conquista hasta la proclamación de la independencia en
1821.en esta época España regia la vida política, económica y social en la
provincia.
R//
¡Amate y ama también a tu patria!

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Nombre del alumno (a) ____________________________________________

I. TIPO VERDADERO O FALSO Valor 10% (2% C/U)

II. TIPO SELECCIÓN ÚNICA Valor 10% (2% C/U)

1. Es la estructura del poema del himno nacional

III. TIPO COMPLETACIÓN Valor 10% (2% C/U)

1. _________________________ en la sexta estrofa hablan de la independencia

2. _________________________ nació en Tegucigalpa en 1883 y escribió la letra

3. _________________________ fue un político Frances que se convirtió en figura

4. _________________________ son la figura alegórica de la riqueza del territorio

5. __________________________ joven valiente e inteligente que luchaba para

IV. TIPO TÉRMINOS PAREADOS Valor 10% (2%C/U)

V. TIPO IDENTIFICACIÓN Valor 20% (4 C/U)

3. Ponerse de pie, colocar la mano derecha a la altura del corazón o simplemente

4. Relata el momento en que la india despierta y se sorprende con la ocupación

¡Amate y ama también a tu patria!

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