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    Adulto Joven PDF

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    Diana Rocio Lla VE
    Este documento describe las características de la adultez joven, que comienza alrededor de los 20 años y termina cerca de los 40. Explica que en esta etapa las personas deben asumir más responsabilidades mientras alcanzan su madurez física, emocional y cognitiva. También analiza las dimensiones del desarrollo en la adultez temprana como el crecimiento físico, afectivo, social y cognitivo.

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    Diana Rocio Lla VE
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    Este documento describe las características de la adultez joven, que comienza alrededor de los 20 años y termina cerca de los 40. Explica que en esta etapa las personas deben asumir más responsabilidades mientras alcanzan su madurez física, emocional y cognitiva. También analiza las dimensiones del desarrollo en la adultez temprana como el crecimiento físico, afectivo, social y cognitivo.

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    Este documento describe las características de la adultez joven, que comienza alrededor de los 20 años y termina cerca de los 40. Explica que en esta etapa las personas deben asumir más responsabilidades mientras alcanzan su madurez física, emocional y cognitiva. También analiza las dimensiones del desarrollo en la adultez temprana como el crecimiento físico, afectivo, social y cognitivo.

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    Este documento describe las características de la adultez joven, que comienza alrededor de los 20 años y termina cerca de los 40. Explica que en esta etapa las personas deben asumir más responsabilidades mientras alcanzan su madurez física, emocional y cognitiva. También analiza las dimensiones del desarrollo en la adultez temprana como el crecimiento físico, afectivo, social y cognitivo.

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    de 12

    ESCUELA PROFESIONAL DE

    PSICOLOGÍA

    Tema : ADULTEZ JOVEN


    Asignatura : TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y REGISTRO
    Docente : JOAN MANUEL CASTILLO BERNIA
    Estudiantes : FREDY OSORIO HUAIRA
    GARAY BONIFACIO ABDALY
    ADULTO JOVEN
    Comienza alrededor de los 20 años y Etimológicamente la palabra adulto
    concluye cerca de los 40. proviene de la voz latina “adultus” que
    significa CRECER.
    En la adultez joven hay que tomar
    muchas responsabilidades.
    EDAD ADULTA
    TEMPRANA (20 A
    40 años)

    EDAD ADULTA
    INTERMEDIA (40 –
    65 años)

    EDAD ADULTA
    TARDÍA O
    AVANZADA (65
    años en adelante)
    CARACTRISTICAS DEL DESARROLLO

    DESARROLLO AFECTIVO

    DESARROLLO PSICOSOCIAL

    DESARROLLO COGNITIVO

    DESARROLLO SISTEMICO

    Los varones crecen hasta los 21 años y las mujeres hasta los 17-18 años una de cada mujeres pueden
    crecer hasta los 21 años.
    La fuerza, la energía y la resistencia se hallan en su mejor momento.

    Los sentidos alcanzan su mayor desarrollo.

    En esta etapa la causa principal de muerte son los accidentes y/o otras enfermedades.
    DIMENSIONES DE LA ADULTEZ TEMPRANA

    • Persona de determinada edad cronológica, que tiene ciertos


    DIMENSIÓN LEGAL privilegios y se le solicita cumplimiento de obligaciones.

    • Persona estable emocionalmente, adecuado control de


    DIMENSIÓN EMOCIONAL impulsos y regulación de su estado anímico.

    • Persona que ha alcanzado su tamaño y fuerza plena.


    DIMENSIÓN BIOLÓGICA

    • Persona madura, racional y responsable.


    DIMENSIÓN SOCIAL
    DESARROLLO
    DESARROLLO FÍSICO
    FÍSICO EN
    EN
    LA
    LA ADULTEZ
    ADULTEZ TEMPRANA
    TEMPRANA
    FUNCIONAMIENTO SALUD Y CONDICIÓN FÍSICA
    PSICOMOTOR

    Mantener el peso corporal deseable de


    acuerdo con la edad.

    Desarrollar músculos.

    Hacer más fuerte el corazón y los pulmones.

    Bajar la presión arterial.


    De los 25 a los 30 años el
    ser humano se encuentra Disminuir los ataques del corazón, cáncer y
    en el punto máximo de su osteoporosis. Aliviar la ansiedad y la depresión.
    fortaleza muscular y
    destreza manual. Los efectos del estrés.
    DESARROLLO AFECTIVO,
    SOCIAL Y DE LA
    PERSONALIDAD EN LA
    ADULTEZ TEMPRANA
    Permite evaluar mediante las emociones lo que es
    correcto y es justo.

    Amor: Amor romántico, amor erótico, amor dependiente


    y amor filial.

    Soltería

    sexualidad

    Mayores responsabilidades.

    Madurez emocional.

    Vivir independientemente de la familia.

    El trabajo en independencia económica.

    El matrimonio.

    La paternidad.
    Amor

    Los patrones del amor


    dependen del equilibrio de
    tres elementos: intimidad,
    pasión y compromiso.

    Robert Sternberg
    DESARROLLO
    COGNOSCITIVO EN LA
    ADULTEZ TEMPRANA
    ¿Qué progresos y que pérdidas
    cognoscitivas se producen en la adultez
    media?

    El pensamiento del adulto


    difiere notablemente al de un
    adolescente. Es flexible y Características
    abierto, aceptando la
    inconsistencia, la
    contradicción, la
    imperfección, la ambigüedad.
    Pensamiento post formal.

    Integran la lógica con la intuición y la emoción.


    La capacidad de elegir y Se encuentran en un máximo rendimiento intelectual.
    establecer compromisos es Combinan lo objetivo con lo
    un indicio de madurez subjetivo.
    cognoscitiva. Capacidad creativa.

    Son más prácticos y razonables.

    Pensamiento dialéctico.

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