Ondas
Ondas
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4.1 Objetivos
1. Identificar los distintos modos de vibración de las columnas de aire en tubos
abierto y cerrado.
2. Medir la velocidad del sonido en el aire.
4.2 Preinforme
1. Ilustre gráficamente los patrones de resonancia para ondas de presión en
tubos abiertos y cerrados.
2. Explique la relación existente entre las ondas de desplazamiento y las ondas
de presión en una columna de aire.
3. Calcule la frecuencias de resonancia para los primeros cinco modos de os-
cilación de la columna de aire en un tubo abierto y cerrado, utilizando las
ecuaciones (4.1) y (4.2) respectivamente. Se debe tener en cuenta las correc-
ciones de la longitud del tubo presentadas en la ecuación (4.3) y (4.4).
30
4.3. FUNDAMENTO TEÓRICO 31
oscilación en una cuerda, en una columna de aire, estos no se pueden ver a simple
vista; existen como arreglos de las moléculas de aire llamados condensaciones y
rarefacciones.
Así como para el caso de la cuerda1 , la función de onda en estado estacionario
para una columna de gas confinada dentro de un tubo de longitud finita, puede
escribirse en términos de la ecuación:
Tubos abiertos
Si las condiciones de frontera son tales que:
∂ψ(x,t)
• ∂x
|x=0 = 0.
∂ψ(x,t)
• ∂x
|x=L = 0.
Significa que en x = 0 y x = L, las moléculas de aire tienen un valor máximo de
desplazamiento a partir de su posición de equilibrio, definiendo un tubo abierto en
ambos extremos.
n
v, n = 1, 2, 3...
fn = (4.1)
2L
Donde v es la velocidad del sonido en el aire. La Figura 4.1 en el lado derecho,
muestra el tono fundamental y algunos sobretonos para la onda ϕ de desplaza-
miento. Estos están desfasados 90o con las ondas de presión. Las frecuencias de
resonancia fn tambén se conocen con el nombre de armónicos.
Tubos cerrados
1
ver Laboratorio 3 de este texto
32LABORATORIO 4. ONDAS ESTACIONARIAS EN UNA COLUMNA DE AIRE
n
fn = v, n = 1, 3, 5, ... (4.2)
4L
Donde v es la velocidad del sonido en el aire. La figura 4.1 muestra los primeros tres
armónicos, para tubo cerrado en el lado izquierdo y para tubo abierto en el derecho
L0 = L + 0, 8 d (4.3)
Para un tubo cerrado:
L0 = L + 0, 4 d (4.4)
4.4 Materiales
• Tubo de resonancia.
• Generador de señales.
• Osciloscopio.
4.5 Precauciones
Trabajar a frecuencia máxima de 1600 Hz.
4.6 Procedimiento
4.6.1 Frecuencias de resonancia de un Tubo abierto
2. Monte el equipo como se muestra en las Figuras 4.2 y 4.3. Coloque el gen-
erador de señales en el modo senusoidal, con la frecuencia de salida en la
escala de 1 kHz, con el dial en 0 Hz. conecte esta señal al canal CH1 del
osciloscopio. Coloque la velocidad de barrido en 1 ms/div y la ganancia en el
canal uno en 5 V/div. Verifique que las perillas de calibración esten giradas
completamente a la derecha. Aumente levemente la frecuencia y observe la
señal.
4. Tenga en cuenta que debido al ruido del laboratorio, es difí cil encontrar
el primer armónico. Si no lo encuentra, intente con el siguiente armónico.
Utilice la perilla trigger del osciloscopio para estabilizar la señal de salida del
micrófono, si es necesario. Deduzca, comparando la frecuencia encontrada
con la dada por la teorí a, si la primera corresponde al armónico fundamental
o a otro armónico.
4.7 Análisis
Frecuencias le resonancia en un tubo
1. Para cada configuración del tubo (abierto y cerrado) divida cada una de las
frecuencias de resonancia halladas por la frecuencia de resonancia más baja
que encontró. Sus resultados deberí an dar una serie de números cercanos a
números enteros¿ Confirman sus resultados esta aseveración? Explique.
2. ¿ Es la serie de números que usted ha hallado, la misma para tubo cerrado
que para tubo abierto?
3. Con los datos para tubo abierto y cerrado construya dos gráficos de frecuen-
cia en función del número de armónico. Halle la ecuación de la recta en
cada caso y comparelas con la ecuación teórica para tubo abierto y cerrado
respectivamente, deduzca la velocidad del sonido con su incertidumbre. En
el documento que puede revisar en el siguiente link se ilustra el método para
el cálculo de estas incertidumbres. Hacer click para ver el documento
4. Promedie los resultados para la velocidad obtenida de los dos gráficos y
obtenga el mejor estimado con su respectiva incertidumbre.
5. Compare el valor obtenido con el calculado a través de la expresión v =
333.5 + 0, 607 T , donde T es la temperatura en grados Celsius medida en el
laboratorio. Halle el porcentaje de error y explique las posibles razones de
la discrepancia.