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Clase 6, Accidentes de Trabajo Las Causas y Consecuencias

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LOS ACCIDENTES DE TRABAJO LAS CAUSAS Y

CONSECUENCIAS
Instructor: Ing. Cristhian Detter Miñano Cabrera
RIESGOS LABORALES
MODELO DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL
TRABAJO
Proteger la integridad física de los colaboradores y terceros a
través del control de riesgos que puedan afectar la seguridad y
salud en el trabajo (SST)

Comprometerse

Involucrarse

Cumplir
Cultura de Seguridad – Cero
Despertar Lesiones
La Gestión de SST se enfoca principalmente en:

Eliminar o minimizarlos riesgos

Implementar y mantener procedimientos


de seguridad
Concientizar y entrenar en SST

Asegurar el cumplimiento legal

Establecer planes de emergencia

Investigar accidentes y tomar acciones


correctivas
MODELO DE SGSST
1) PLANIFICAR:
 Definir política de seguridad y salud
PLANIFICAR  Identificar peligros, valorar riesgos y establecer
medidas de control (IPERC).
 Identificar requisitos legales.
 Definir objetivos y metas.

ACTUAR
PHVA HACER
1) HACER:
 Definir roles y responsabilidades.
 Definir entrenamientos y programas de
concientización.
 Definir comunicación, participación y consulta.
 Definir procedimientos de control operacional.
VERIFICAR
 Definir planes de emergencia.
MODELO DE SGSST
1) VERIFICAR:
PLANIFICAR  Desempeño del SST – Indicadores.
 Cumplimiento legal
 Investigación de accidentes.
 No conformidades, acciones correctivas y preventivas.
 Auditoria

ACTUAR
PHVA HACER

1) ACTUAR
 Revisión por la alta dirección

VERIFICAR
MODELO DE SGSST
• Objetivo General: Reducir los accidentes y enfermedades ocupacionales.
• Meta: CERO LESIONES, y enfermedades ocupacionales.
• Partes inherentes: entes reguladores, colaboradores, contratistas.

Requisitos Identificación de Evaluación de Control de Procedimientos


SST peligros Riesgos Riesgos de Seguridad

MEDIR PARA
MEJORAR
EVOLUCIÓN DE LA CULTURA DE
SEGURIDAD
Instinto

Supervisión
Índice de lesiones

Yo

Equipo

Dependiente Independiente Interdependiente


EVOLUCIÓN DE LA CULTURA DE
SEGURIDAD
DEPENDIENTE INDEPENDIENTE INTERDEPENDIENTE
Mi seguridad es La seguridad es mi La seguridad es responsabilidad de
responsabilidad del gerente responsabilidad todos.
Compromiso de la gerencia Conocimientos, compromisos y Fomentar el trabajo en equipo sobre
por crear un ambiente seguro estándares personales seguridad
La seguridad como condición Reconocer, asimilar y valorar
de empleo la seguridad. Desarrollar un interés por los demás
Supervisión y capacidad Poner en práctica y hacerlo
continua en seguridad un hábito Supervisión mutua
Control, énfasis y metas Involucrarse en los procesos de
establecidas por el supervisor mejora Busca la satisfacción común
Valorar a todos los empleados
EVOLUCIÓN DE LA CULTURA DE
SEGURIDAD
PASADO

Se culpa al Dpto. Los cambios se Se reconocen el No se sabe por No se dispone de


de Seguridad por dan sólo cuando error humano que tantos mucho tiempo
los accidentes ocurren como factor de la problemas con para la seguridad
accidentes “mala suerte” seguridad
EVOLUCIÓN DE LA CULTURA DE
SEGURIDAD
PRESENTE

Tomar conciencia
Se reconoce que de seguridad es
Se culpa al Dpto. los accidentes no Trabajar con estar alerta a todo
de Seguridad por son casualidad seguridad es lo que hacemos y
los accidentes son causados. compromiso de lo que sucede
todos alrededor
EVOLUCIÓN DE LA CULTURA DE
SEGURIDAD
FUTURO

Todos aceptan la
responsabilidad Las cosas se Nuestra actitud Se desarrollan Trabajar en forma
de sus acciones hacen bien desde segura es normal planes de segura forma
para con la el inicio y no lo podemos seguridad con parte de nuestra
seguridad ver de otra mejoramiento actividad diaria
manera continuo
CASOS DE ACCIDENTES LABORALES
¿ Qué son los accidentes?
• Es un suceso inesperado que interfiere o interrumpe el proceso normal del trabajo . El
accidente puede afectar a:

• Trabajador.
Hombre
• Materia prima e insumo
Materiales
• Maquinarias, motores, transmisiones de energía y correas,
Maquinaria y herramientas poleas, herramientas de mano y herramientas mecánicas

• Equipos carretillas, tranportados, alumbrado y ventilación.


Equipos • Suministros de energía, mesas, sillas, etc.

• Inactividad del trabajador lesionado de la máquina del


Tiempo equipo dañad
ANÁLISIS DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE
LOS ACCIDENTES – MODELO DE FRANK BIRD
¿Por qué? ¿Por qué? ¿Por qué? ¿Por qué?

FALTA DE CAUSAS BÁSICAS CAUSAS ACCIDENTE PÉRDIDAS


CONTROL INMEDIATAS
 Programas  Factores  Actos prácticas  Contacto con  Personas
inadecuados. personales. sub estándares. energía o propiedad
 Estándares  Factores de  Condiciones sustancia proceso
inadecuados del trabajo subestándares
programa
 Cumplimiento
inadecuado de
estándares

Causas Acontecimiento Pérdidas


Cultura Preventiva pirámide de accidentabilidad
1 muerte Operador se resbala con la mancha de aceite se golpea la cabeza y muere.

30 lesiones
con Operador se resbala con la mancha de aceite y se fractura la cadera.
incapacidad
permanente

300 lesiones con Operador se resbala con la mancha de aceite y se tuerce el


incapacidad tobillo
temporal

Operador se resbala con la mancha de aceite y no s lesiona


3000 Incidentes sin lesión

Pequeña fuga de aceite que no es limpiada


30000 peligros no controlados
actos (96%) – condiciones (4%)
ANÁLISIS DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE PÉRDIDAS
FALTA DE CONTROL

• El control permite medir nuestro desempeño, evaluar los resultados y las necesidades y corregir
constructivamente; sin él, se inicia la secuencia de los accidentes y se desatan los factores causales
progresivos que origina la pérdida.

Un programa de seguridad puede se inadecuado, debido a una


PROGRAMAS INADECUADOS insuficiente cantidad de actividades en el programa

Una causa común de confusión y de fracaso, lo constituyen los


estándares formulados de manera poca específica, poco clara, y
ESTÁNDARES O INADECUADOS DE que no plantean un nivel de excelencia lo suficientemente
PROGRAMA INEXISTNE DE EST exigente.

Un programa de seguridad puede se inadecuado, debido a una


CUMPLIMIENTO INADECUADO DE insuficiente cantidad de actividades en el programa
ESTÁNDARES
ANÁLISIS DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE PÉRDIDAS
FALTA DE CONTROL

• Las personas que Administran Profesionalmente, practican el adecuado CONTROL ADMINISTRATIVO DE


PERDIDAS, es decir.
Conocen los
estándares

Planifican y
Felicitan y organizan el
corrigen el trabajo para
desempeño cumplir los
estándares

Evalúan los
Miden su
resultados y
propio
las
desempeño
necesidades
ANÁLISIS DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE PÉRDIDAS

FALTA DE CONTROL

Sin el CONTROL
ADMINISTRATIVO

• Se inicia la secuencia de los ACCIDENTES.


• Se DESATAN los factores causales progresivos que origina la PÉRDIDA.
• Se dan origen a la secuencia CAUSA- EFECTO.
ACCIDENTES LABORALES MORTALES
INVESTIGACIÓN DE INCIDENTES Y
ACCIDENTES
Proceso que busca DETERMINAR las causas del incidente y/o
ACCIDENTE y establecer MEDIDAS a fin de EVITAR que se REPITA.

“Cada vez que le ocurra un accidente, no olvide reflexionar sobre las posibilidades que tiene de poder sacarle
provecho a estas circunstancias” (EPICTETUS, 60 -120 A.C)
ETAPAS DEL ANÁLISIS DE CAUSAS DE
INCIDENTES

Toma de Integración Análisis de


Conclusiones
Datos de datos datos
ETAPAS DEL ANÁLISIS
CAUSALIDAD.
Para que ocurra un DAÑO siempre hay CAUSAS que lo generen.

Falta de control
Causa Básicas
Actos y condiciones sub estándar
Incidente sin daño

Daño
ETAPAS DEL ANÁLISIS

Factores Actos sub estándar


Personales
EVENTO NO
Factores de DESADO
Condiciones Sub
Trabajo estándares

Incidente

CAUSAS BÁSICAS CAUSAS INMEDIATAS


CAUSAS INMEDIATAS
Condiciones Sub estándares: Actos sub estándares
Protecciones inadecuadas  Operar equipos sin autorización.
 No señalar o advertir.
Equipos de protección
 Falla en asegurar adecuadamente.
inadecuados.
 Operar a velocidad inadecuada.
Equipos de protección insuficiente.  Poner fuera de servicio los dispositivos de seguridad.
Herramientas, equipo o materiales  Usar equipos defectuosos.
defectuosos.  No usar el equipo de protección personal.

Espacio limitado para  Emplear en forma inadecuada el equipo de protección


personal.
desenvolverse
 Usar los equipos de manera incorrecta.
Sistema de advertencia  Instalar carga de manera incorrecta.
insuficiente.  Almacenar de manera incorrecta.
Peligro de explosión o incendio.  Levantar objetos en forma incorrecta

Orden y limpieza deficiente en el


CAUSAS BÁSICAS
FACTORES DE TRABAJO FACTORES PERSONALES
Supervisión y liderazgo inadecuado.  Capacidad fisiológica inadecuada.
 Capacidad Mental sicológica inadecuada.
Ingeniería inadecuada.
 Estrés físico o fisiológicos.
Herramienta y equipos inadecuado.  Estrés menta o psicológicos.
Estándares de trabajo deficientes.  Falta de conocimiento (para desarrollar su labor).

Deficiencia en las adquisiciones.  Falta de habilidades (falta de práctica o experiencia)


 Motivación deficiente.
Mantenimiento deficiente.  Exceso de confianza.
Uso y degaste.  Tratar de ahorrar tiempo o esfuerzo.
Abuso y maltrato.
Falta de norma de trabajo
Inadecuado diseño de puesto de
trabajo.
CAUSAS BÁSICAS
CAUSAS PERSONALES.
Explican el POR QUÉ de los ACTOS SUB ESTÁNDAR (NO SABE, NO PUEDE, NO QUIERE).
CAUSAS TÉCNICAS
Debido al ERROR o AUSENCIA de NORMAS, MÉTODOS, MANTENIMIENTO, etc.
ACTOS O CONDICIONES SUB ESTÁNDAR
ACTO SUB ESTÁNDAR.
NO HACER nuestras actividades de forma CORRECTA y SEGURA.
CONDICIÓN SUB ESTÁNDAR.
NO CONTAR con las condiciones CORRECTAS y SEGURAS para realizar
nuestras actividades
Ojos en la tarea
No ver hacia donde vas, ni ver lo que viene hacia ti.
No mover los ojos antes de moverse uno mismo.
No poder ver donde ponemos el pie.
Ver hacia otro lado mientras trabajamos
Voltear a ver al compañero que llega
Intentar alcanzar algo con la mano en un punto ciego.
Mente lejos de la tarea
No concentrarse en el trabajo.
No conocer las deficiencias o los peligros, olvidar cosas,
cometer más errores de lo normal.
No pensar en lo que hacemos, andar en “Piloto automático”,
“Soñar despierto”.
No considerar los riesgos potenciales de la energía mecánica,
eléctrica, química, cinética, radiante, etc.
En la línea de fuego
No estar consciente de dónde se encuentra uno o hacia donde
va uno en relación con la dirección de la energía peligrosa.
Estar en la trayectoria, ruta o línea de la energía: mecánica,
eléctrica, química, cinética, radiante.
Incluye barrera de protección y EPP si la línea de fuego no se
puede determinar con precisión.
Pérdida de equilibrio, tracción o agarre

Hacer algo que pueda causar que se pierda el equilibrio, la


tracción o el agarre. Esto puede incluir no usar zapatos o
guantes adecuados, no tener un buen agarre desde el principio
o no ver ni pensar en el peligro.
Resbalones, tropezones y caídas.
ACCIDENTES DE TRABAJO, CAUSAS,
COSTOS Y PREVENCIÓN
TAREA: REVISAR EL VIDEO
“Investigación y reporte de accidentes
e incidentes”

• Hacer un informe ejecutivo de manera grupal (3 integrantes) del video no


menor a 6 caras ni mayor a 12 caras con los encabezado como se muestra
en la imagen respectivamente con letras calibri tamaño 11 y espacio
sencillo. Puede agregar imágenes referente al tema o utilizar la
herramienta SMART ART. Se calificara contenido, presentación y ortografía.
• El plazo máximo es hasta antes del día siguiente de iniciado la clase
enviando al siguiente correo detter_86@hotmail.com. Con el asunto de
CL5 y en la parte inferior agregar los apellidos y nombres completos de los
integrantes del grupo respectivo No habrá fecha de prórroga y el
calificativo mínimo es de 0.1 pts.
Investigación y reporte de accidentes e
incidentes

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