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    Material de Teabajo - El Verbo.

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    Marlene Paja
    1. Los accidentes gramaticales del verbo incluyen la persona, el número, el tiempo y el modo. La persona indica quien realiza la acción, el número si es una o varias personas, el tiempo cuando ocurre la acción y el modo la actitud del hablante. 2. Existen verbos copulativos que unen el sujeto con un atributo y verbos no copulativos que tienen sentido por sí mismos. 3. Los verbos pueden ser regulares e irregulares. Los regulares conservan la raíz y desinencia en todas sus formas, mientras

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    1. Los accidentes gramaticales del verbo incluyen la persona, el número, el tiempo y el modo. La persona indica quien realiza la acción, el número si es una o varias personas, el tiempo cuando ocurre la acción y el modo la actitud del hablante. 2. Existen verbos copulativos que unen el sujeto con un atributo y verbos no copulativos que tienen sentido por sí mismos. 3. Los verbos pueden ser regulares e irregulares. Los regulares conservan la raíz y desinencia en todas sus formas, mientras

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    Material de teabajo- el verbo.

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    1. Los accidentes gramaticales del verbo incluyen la persona, el número, el tiempo y el modo. La persona indica quien realiza la acción, el número si es una o varias personas, el tiempo cuando ocurre la acción y el modo la actitud del hablante. 2. Existen verbos copulativos que unen el sujeto con un atributo y verbos no copulativos que tienen sentido por sí mismos. 3. Los verbos pueden ser regulares e irregulares. Los regulares conservan la raíz y desinencia en todas sus formas, mientras

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    1. Los accidentes gramaticales del verbo incluyen la persona, el número, el tiempo y el modo. La persona indica quien realiza la acción, el número si es una o varias personas, el tiempo cuando ocurre la acción y el modo la actitud del hablante. 2. Existen verbos copulativos que unen el sujeto con un atributo y verbos no copulativos que tienen sentido por sí mismos. 3. Los verbos pueden ser regulares e irregulares. Los regulares conservan la raíz y desinencia en todas sus formas, mientras

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    ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO

    Accidentes Clases Referencia Ejemplos


    Singular Un solo sujeto Tú estudiaste.
    Número
    Plural Varios sujetos Ustedes estudiaron.

    Primera Persona(s) que habla Yo escribo.


    Persona Segunda Persona(s) que escucha Tú lees.
    Tercera De quien(es) se habla Él lo sabe.

    Pasado Hechos ya ocurridos Pintó la pared.


    Tiempo Presente Hechos que están ocurriendo Tú pintas la pared.
    Futuro Hechos que ocurrirán Nosotros la pintaremos.

    Indicativo Hechos reales, seguros Acertó una quiniela.


    Modo Subjuntivo Expresión de deseo, duda... Quisiera acertar.
    Imperativo Expresión de mandato ¡Adivina el resultado!
    ACCIDENTES DEL VERBO
    1. Persona: Es el accidente gramatical que indica la persona que ejecuta la acción del verbo.
    Las personas gramaticales son 3:
    1a. persona : (YO) estudio (Nosotros / as) estudiamos
    2a. persona : (TÚ) estudias Singular (Ustedes) estudian Plural
    3a. persona : (Él / Ella) estudia (Ellos / ellas) estudian

    2. Número: Es el accidente que indica si la acción del verbo es realizada por una o varias personas. Según el número, el
    verbo puede estar en:
    Singular  Ella canta una hermosa canción (una persona)
    Plural  Ellas cantan una hermosa canción (varias personas)

    3. Tiempo: Es el accidente que se indica el momento en que se realiza la acción del verbo. Los tiempos fundamentales
    del verbo son 3: pasado, presente y futuro.
    Ejm.: Él tomó una gaseosa (Pasado o Pretérito)
    Él toma una gaseosa (Presente)
    Él tomará una gaseosa(Futuro)

    4. Modo: Es el accidente que refleja las distintas actitudes del hablante al realizar un hecho: Los modos del verbo son 3:
    indicativo, subjuntivo, imperativo.

     Modo Indicativo Presenta los hechos como reales, con un matiz de seguridad que no permite duda en su
    realización tanto en el presente, pasado o en el futuro.
    Ejm.: Trabaja, trabajo, trabajaba, trabajará.

     Modo Subjuntivo Presenta la acción como una posibilidad o un sentimiento. No hay seguridad en su
    realización. Predomina el matiz de deseo.

    Ejm.: Trabajara, trabaje, haya trabajado.

     Modo Imperativo Presenta la acción como un mandato, orden o ruego en forma directa e indirectamente.

    Ejm.: Trabajé más; estudia matemática; ven pronto.


    VERBOS

    COPULATIVOS NO COPULATIVOS
    PREDICATIVOS

    Es aquel que tiene sentido sin


    necesidad de un complemento.

    Mis amigos hablan


    María escribe cartas.
     Ella está contenta.

     Los animales son feroces.

     Esa gallina parece codorniz.

     El fuego está enorme.

     El viejo parece enojado.

     Los hipopótamos están dormidos.

     El veneno nunca es dulce.

     El viejo siempre está contento.

     María escribe cartas.

     El jinete cayó de cabeza.

     Los sinónimos ayudan a enriquecer el lenguaje.

     Los manifestantes rompieron el cerco policíaco.

     Agustín rompió la maceta.

     Paulina redacta textos anónimos.


    Las formas verbales simples constan de una sola palabra.

    Ej. Pedía, saltaron, comía, llora, lloraría

    Las formas verbales compuestas constan de dos palabras: una forma del verbo haber y el participio del
    verbo que queremos conjugar.

    he llorado, habría llorado


    VERBOS REGULARES E IRREGULARES

    ma ntienen a ltera n

    RAÍZ Y RAÍZ Y/O


    DESINENCIA DESINENCIA

    ejem plo ejem plo

    CANT - AR DEC - IR
    Cant - o Dig - o
    Cant - a s Dig - a s
    Cant - a Dig - a

    son son

    VERBOS VERBOS
    REGULARES IRREGULARES

    Verbos irregulares
    Son los que no conservan igual la raíz en todas sus formas, o tienen desinencias distintas del modelo de su
    conjugación, o ambas cosas.

    Verbos regulares

    Son los que conservan la misma raíz en todas sus formas y tienen las desinencias del modelo de su conjugación.

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