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Esquema Del Proyecto e Informe de Investigación

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO

BENEDICTO XVI
FACULTAD DE HUMANIDADES
UNIDAD DE FORMACIÓN CONTINUA
PROGRAMA DE COMPLEMENTACION UNIVERSITARIA

PROPUESTA (modelo/programa/estrategia/técnica) PARA


MEJORAR/DISMINUIR/OPTIMIZAR/SUPERAR ……………..

Proyecto de tesis para obtener el título de Licenciado en


………………………………………
Autor(es):
………………………………………..
Asesor:
……………………………………….
Línea de investigación
……………………………………….

Trujillo – Perú

2020

1
Formato 1

ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

I. GENERALIDADES:

1. Título.
2. Autor (es)
2.1. Nombre:
2.2. Especialidad:
2.3. Facultad:
2.4. Dirección:
3. Tipo de investigación:
3.1. De acuerdo al nivel de investigación: exploratoria, descriptiva, prospectiva
4. Localidad e Institución donde se desarrollará el proyecto.
4.1. Localidad:
4.2. Institución:
5. Duración de ejecución del proyecto (en meses):
6. Cronograma de trabajo:
Etapas Fecha Inic. Fecha Térm. Dedic. Sem.
6.1. Elaboración del proyecto
6.2. Recolección datos
6.3. 6.3. Análisis de datos
6.4. Elaboración del Informe
7. Recursos
7.1. Personal:
7.2. Bienes:
7.2.1. De consumo
7.2.2. De inversión
7.3. Servicios
8. Presupuesto
Usar el clasificador de gastos aprobado por el Congreso de la República para cada año
fiscal de los recursos disponibles y no disponibles.
9. Financiamiento
9.1. Con recursos propios:
9.2. Con recursos de la UCT:
9.3. Con recursos externos:

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II. PLAN DE INVESTIGACIÓN

1. Planteamiento del problema científico: descripción de la preocupación, discrepancia o


diferencia detectada y considerada como tema central de la investigación.
2. Formulación del problema.
3. Objetivos de la investigación (que se quiere lograr)
4. Justificación del problema (causas y consecuencias de continuar el problema de interés).
5. Antecedentes: teóricos, procedimentales y contextuales.
6. Marco Teórico y conceptual.
7. Operativización de variables

III. MATERIAL Y MÉTODOS

1. Tipo, diseño, Población y muestra.


2. Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
3. Técnicas e instrumentos de procesamiento y análisis de datos.

IV. Referencias Bibliográficas .(Estilo APA)

Anexos

Instrumentos de recolección de datos


Diseño de propuesta

DISEÑO DE LA PROPUESTA

I. Datos informativos
II. Fundamentación
III. Objetivos
IV. Diseño y/o descripción de la propuesta

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MATERIAL COMPLEMENTARIO (Proyecto)

INDICACIONES PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO E INFORME DEL


TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

1. Tipo de papel: bond, A4.


2. Tipo de letra: times new roman, tamaño 12 puntos y color negro.
3. Márgenes: Izquierdo e inferior 3cm; superior y derecho 2.5 cm.
4. Párrafos: Iniciarse con una sangría de 5 espacios. El interlineado entre párrafos es de 1,5.
5. Entre título y subtítulo debe haber 2 espacios; de igual forma antes de las tablas, gráficos
y matrices.
6. Interlineado: En el texto debe considerarse un interlineado de 1,5 y debe justificarse.
7. Paginación: Numerar todas las páginas, abajo y al centro, las preliminares se enumeran en
números romanos minúsculas (la carátula se considera, pero no se enumera); a partir del
capítulo I y hasta la referencia bibliográfica se enumera con números arábigos. Los anexos
no se enumeran.
8. Redacción: Al redactar el texto, se realiza en forma continua. El título del capítulo se escribe
en negrita, con letras mayúsculas y centrado; los subtítulos, con mayúscula la primera letra y
el resto en minúsculas, alineados al margen izquierdo y en negrita. Ejm.:
Capítulo I
PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema
1.2 Formulación del problema
9. Las tablas y los gráficos deben llevar título en la parte superior. Las tablas se numeran en
forma consecutiva y por capítulo, al igual que los gráficos. Por ejemplo: Tabla 2.1 (primera
tabla del capítulo II), Tabla 4.5 (quinta tabla del capítulo IV), Gráfico 4.6 (sexto gráfico del
capítulo IV). Al final de la tabla y grafico se debe indicar la fuente.
10. Redacción: El proyecto redactar en tiempo futuro y el informe, en tiempo pasado. En ambos
casos, usar el impersonal.
11. Las citas textuales cortas (menos de tres líneas) deben encomillarse, pudiendo usarse
elipsis. Asimismo, debe colocarse la fuente, indicando apellido/s del autor a autores, año y
página. Usar adecuadamente, la cita de cita. Las citas textuales extensas con más de tres
líneas, se escriben en párrafo aparte con interlineado de 1.15, además de usar letra 11 y el
párrafo completo con sangría de tres espacios.
12. Las referencias deben hacerse según la última versión del formato APA. Tener en cuenta
que la lista de referencias cita las fuentes que sustentan la investigación y que se utilizaron
para la preparación del informe.

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FACULTAD DE HUMANIDADES - LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Líneas de Descripción
investigación
Diversidad, Tiene como objeto de estudio la diversidad como reconocimiento y valor positivo
derecho a la de las diferencias en las personas, entendidas éstas desde la antropología cristiana
educación een igual dignidad y derechos como un ser social que se construye y enriquece
inclusión permanentemente como tal en la relación con otras personas en contextos situados.
Busca contribuir a la generación de conocimiento que promueva la inclusión
educativa en contextos formales y no formales, así como la inclusión laboral y
social de las personas.
Educación y Parte de la preocupación por garantizar el derecho a una educación de calidad para
responsabilidad todos los niños y niñas, que reconozca su dignidad y permita su pleno desarrollo.
social Estudia la calidad de la educación inicial, con especial atención en los procesos de
aula, y su relación con las trayectorias de desarrollo de los niños. Los proyectos de
esta línea de investigación parten de reflexiones sistemáticas sobre las experiencias
que los niños encuentran en el aula, las propiedades y características de las
interacciones que tienen con sus maestros y las prácticas pedagógicas que éstos
utilizan; así como, de la comunidad educativa en general. Busca contribuir al
mejoramiento de los procesos de aula y gestión de instituciones de educación
inicial y aportar a la construcción de currículos efectivos para promover el
aprendizaje y el desarrollo de los niños y niñas en los primeros años de vida.
Información, Esta línea aborda la información, comunicación y cultura desde los campos de
comunicación y estudios de gestión de contenidos y consumo cultural, los estudios de recepción,
cultura. desde la categoría usos sociales, el abordaje de las prácticas culturales (en que se
incluyen las prácticas de interés público en sentido diacrónico, es decir su
evolución en el tiempo, y desde una perspectiva historicista tomando en cuenta
tanto los momentos históricos como las mediaciones clasistas); asimismo los
imaginarios sociales y de representación desde una mirada sociocultural y los
estudios de prácticas comunicativas con acento multicultural.

Advertencia de rigor:

1. Para consulta de antecedentes de estudio, ver LINK de Repositorio de Tesis de las


universidades del país.
2. Para la ubicación de teorías y conceptos, revisar libros virtuales o Artículos científicos.
3. Para la selección de instrumentos validados, recoger con ficha técnica y validación
El proyecto debe contener un volumen de 8 a 10 páginas con anexos

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Formato 2

ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN

PÁGINAS PRELIMINARES:
 Página de las autoridades universitarias: nombres y cargos.
 Página(s) de agradecimiento(s) y las dedicatorias (opcional).
 Declaratoria de autenticidad.
 Tabla de contenidos
 Lista de Tablas
 Lista de Figuras
CUERPO DEL INFORME:
 Resumen (en español e inglés)
 Introducción (contexto, problema, propósito, justificación)
 Material y métodos.
 Resultados (Descripción de la propuesta)
 Discusión
 Conclusiones
 Referencias bibliográficas.

Anexos
Incluye mapas, dibujos, croquis, fotografías, instrumentos, cálculos,
estimaciones, parámetros, etc.

DISEÑO DE LA PROPUESTA

I. Datos informativos
II. Fundamentación
III. Objetivos
IV. Diseño y descripción de la propuesta
V. Proceso metodológico de la propuesta
VI. Recursos
VII. Evaluación

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MATERIAL COMPLEMENTARIO (Informe)

DECLARATORIA DE AUTORÍA

Nosotros, ____________________________ con DNI ________________ y


___________________________ con DNI ___________________________,
egresados del Programa de Segunda especialidad en
_______________________________ de la Universidad Católica de Trujillo
Benedicto XVI, damos fe que hemos seguido rigurosamente los procedimientos
académicos y administrativos emanados por la Universidad, para la elaboración,
presetación y sustentación de la Tesis:
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………... ,
Dejamos constancia de la originalidad y autenticidad de la mencionada
investigación y declaramos bajo juramento en razón a los requerimientos éticos,
que el contenido de dicho documento, corresponde a nuestra autoría respecto a
redacción, organización, metodología y diagramación. Asimismo, garantizamos que
los fundamentos teóricos están respaldados por el referencial bibliográfico,
asumiendo los errores que pudieran reflejar como omisión involuntaria respecto al
tratamiento de cita de autores, redacción u otros. Lo cual es de nuestra entera
responsabilidad.
Declaramos también que el porcentaje de similitud o coincidencias respecto a
otros trabajos académicos es de ____%. Dicho porcentaje, son los permitidos por la
Universidad Católica de Trujillo
Los autores
_______________________ _______________________
DNI ___________ DNI _______________

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AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

Excmo. Mons. Héctor Miguel Cabrejos Vidarte, O.F.M.


Arzobispo Metropolitano de Trujillo
Fundador y Gran Canciller de la
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI

R.P. Dr. Juan José Lydon Mc Hugh. O.S. A.


Rector de la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI

Dra. Sandra Mónica Olano Bracamonte


Vicerrectora académica

Dra. Silvia Ana Valverde Zavaleta


Vicerrectora académica adjunta
Decana de la Facultad de Humanidades

Dr. Carlos Alfredo Cerna Muñoz


Director del Instituto de Investigación

R. P. Dr. Alejandro Preciado Muñoz


Director de la Escuela de Posgrado

Mg. Andrés Cruzado Albarrán

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