Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ciencias Económicas

Materia: Investigación de
operaciones
Nombre: Nicolas Velasco
Aula E5-001

Tarea N°1: Cuestionario parte A

A.CONTESTE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO.
1.Comente en forma breve la evolución del campo de CA/IO.
La investigación de operaciones nace a raíz de la milicia, durante la Segunda Guerra Mundial con
la finalidad de repartir recursos limitados debido a dicho evento bélico. En un principio se reunió
a un gran numero de profesionales, entre los cuales destacaban científicos, ingenieros,
matemáticos, entre otros, quienes conformaron un equipo formando la investigación de
operaciones. Un claro ejemplo de este hecho se dio en gran bretaña en el año 1937. Cabe señalar
que gran parte de los estudios realizados por este grupo, llevaron a triunfos en el campo
aeronáutico y naval debido a su enfoque logístico.
Terminada la guerra, las personas involucradas en la investigación de operaciones, notaron que
gran parte de sus métodos eran aplicables a la industria, que durante esa época estaba en
crecimiento, por esta razón en el año de 1950 se implementaron gran parte de estos modelos, en
especial en actividades similares a las militares como el control de inventarios y el sistema de
logística o transporte.
2.¿Cómo se lo define a la Investigación de Operaciones?
La investigación de operación es la aplicación que usa como eje la matemática y la informática
con la finalidad de encontrar el curso de acción optimo o una decisión razonable frente a
problemas de una organización la cual tiene la restricción de recursos limitados. También se la
puede catalogar según Taha como la aplicación del método científico por grupos
interdisciplinarios a problemas que comprenden el control y gestión de sistemas organizados,
donde se da una relación hombre máquina, con la finalidad de encontrar una solución a un todo
en el ámbito empresarial, en especifico en la toma de decisiones.
3.¿De qué manera se relaciona la construcción de modelos con la ciencia de la
administración?
La construcción de modelos se relaciona con la ciencia de la administración en el curso de acción
optimo o en la toma de decisión debido a que la construcción de modelos sirve como herramienta
para los administradores, ya que mediante la misma analizan, estudian y diferencian alternativas
que pueden dar solución a un problema.
4.Explique las diferencias entre un modelo descriptivo y uno normativo. Dé ejemplos de
cada uno de ellos.
Modelo normativo

• Se denomina modelo de optimización

• Es prescriptivo porque señala el curso de acción que debe seguir el administrador para
alcanzar su objetivo
• Contiene submodelos descriptivos
• Se puede identificar los efectos que tienen los diferentes cursos de acción sobre el
objetivo.
Ejemplo: La resolución de un modelo econométrico, el cual requiere de un sin número de procesos
específicos que se debe seguir para resolverlo.
Modelo descriptivo

• Es el que representa una relación pero no indica ningún curso de acción

• Es útil para pronosticar conductas de sistemas
• Se cataloga como descriptivos a los modelos de regresión y a los modelos de línea de
espera
Ejemplo: Estudiar el comportamiento de una variable determinada en un problema social.
5.¿Qué conjunto básico de elementos existe en cualquier modelo normativo? Comente cada
uno de esos elementos.
Existen tres conjuntos básicos de elementos.-

• Variable de decisión y parámetros: A las variables de decisión se las define como las
cantidades desconocidas que deben determinarse para dar solución a un modelo, mientras
que el parámetro tiene la particularidad de permanecer constante y estos valores
determinan la relación entre las variables de decisión, de las cuales se habló
anteriormente.
• Restricciones: Las restricciones existen debido a que el modelo normativo se rige a
condiciones donde los recursos son limitados. Muchas veces estas restricciones se
expresan como ecuaciones (igualdad) o como desigualdades.
• Función objetivo: Da a conocer la efectividad del modelo planteado, basado en las
variables de decisión ya planteadas. Según sea el caso, la misma buscara maximizar la
ganancia o minimizar los costos.
6.¿Cuáles son las clasificaciones de los modelos normativos y los descriptivos?

• Modelos determinísticos: los parámetros del modelo, se conocen con certidumbre.

• Modelos estocásticos: se incorpora la incertidumbre.
• Modelos lineales: todas las relaciones funcionales implican que la variable dependiente
es proporcional a las variables independientes.
• Modelos no lineales: utilizan ecuaciones curvilíneas o no proporcionales.
• Modelos estáticos: se definen en un punto fijo del tiempo y se supone que las condiciones
del modelo no cambian para ese periodo específico en el proceso de solución del modelo.
• Modelos dinámicos: el curso de acción mejor u óptimo se determina examinando
periodos múltiples.
• Modelos de simulación: proceso de planteamiento de modelos y experimentación.
7.Explique la diferencia entre un modelo determinístico y uno estocástico.
La principal diferencia radica en que el modelo determinístico tiene la cualidad de certidumbre,
mientras que en el modelo estocástico se incorpora la incertidumbre; debido a que en el
determinístico existen parámetros (Valores constantes) y en el estocástico no se conocen estos
valores.
8.Explique la diferencia entre un modelo lineal y uno no lineal.
La diferencia es que en el modelo lineal las relaciones funcionales requieren que las variables
dependientes deben ser proporcionales a las variables independientes, mientras que un modelo no
lineal emplea ecuaciones curvilíneas que no necesitan ser proporcionales como en el caso lineal.
9.Explique la diferencia entre un modelo estático y uno dinámico.
La diferencia es que el modelo estático se establece un solo periodo como punto fijo al estudiarlo,
en otras palabras no se depende de periodos pasados ni futuros al determinar el curso de acción
optimo, mientras que el modelo dinámico establece periodo múltiples al establecer un curso de
acción óptimo.
10.¿Cuándo se utiliza un modelo de simulación en la ciencia de la administración?
El modelo de simulación se utiliza cuando se desea describir o analizar un problema o un área de
problemas. En especial, se lo emplea debido a que muchos de los problemas son imposibles de
resolver de manera analíticas y la simulación auxilia y busca dar una solución a estos problemas.
Sin embargo, es importante considerar que esta simulación no necesariamente arrojará los
resultados mas óptimos debido a que solo se trata de una simulación.
11.¿Qué procesos de solución existen en el campo de la CA/IO? Explique o comente en
forma breve cada uno de ellos.

• Algoritmos: A un algoritmo se lo cataloga como un conjunto de procedimientos o reglas

que se deben seguir de forma ordenada y que forman parte de un modelo determinado y
buscan darle la solución mas optima.
• Métodos heurísticos: Este método se lo emplea cuando el planteamiento matemático es
demasiado complejo. Este método posee reglas empíricas o intuitivas las cuales dan lugar
a una o mas soluciones. En otras maneras, este método mejora el objetivo de manera
sucesiva hasta llegar a una solución aproximada.
• Simulación: Se recurre a una simulación cuando el análisis es imposible. Muchas de estas
simulaciones reflejan resultados que la gran mayoría de veces se puede considerar
óptimos.
12.¿Es necesario desarrollar un algoritmo para todo problema que se aborda en un estudio
de CA/IO? (Suponga que un algoritmo es la técnica apropiada que debe utilizarse, en
comparación con un método heurístico o una solución simulada).
No obligatoriamente es necesario, ya que un algoritmo es aplicable solo ha cierto problema que
cumpla con las características del modelo planteado. Además, muchos de los problemas se pueden
resolver por medio del análisis.
13.Identifique las etapas generales que debieran seguirse en cualquier estudio de CA/IO.
Comente cada una de ellas.
1. Identificación, observación y planteamiento del problema: esta etapa se enfoca en un
principio en quienes toman las decisiones, quienes exponen que no se esta cumpliendo
un objetivo planteado, por lo cual deciden actuar en conjunto con quienes buscan crear
un modelo (grupo de investigación de operaciones), quienes determinan las distintas
variables y las relaciones clave. Un punto clave que también se toma en cuenta es la
observación la cual puede ser colaborativa o separada, para de esta manera plasmar el
problema de manera verbal.
2. Construcción del modelo: en esta etapa se da el desarrollo del modelo, pero antes de
modelar matemáticamente se retoma lo planteado anteriormente con respecto a las
variables controladas y no controladas, donde la persona que toma las decisiones definirá
las variables controladas relevantes y además también se limitara el problema real para
que no se de mucha complejidad al momento de construir el modelo.
3. Generación de una solución: se realiza una realimentación con la etapa 2 con la finalidad
de que el modelo satisfaga todas las condiciones que el algoritmo utiliza en esta etapa.
 4. Prueba y evaluación de la solución: se determina si el modelo desarrollado genera los
resultados esperados, resolviendo de manera optima el problema expresado por la persona
que toma las decisiones. (Problema principal).
5. Implante: se la califica como la etapa crítica, ya que es el resultado de todo el estudio, es
por eso que a esta etapa se considera que inicia desde el día uno. El éxito de la misma
depende de la participación activa de la IO en conjunto con los altos administrativos.
6. Evaluación: aquí es importante considerar una revisión continua del modelo en el caso de
que se requiera una modificación. Se habla de considerar debido a que debe ajustarse a
los ahorros de la empresa, caso contrario se desecharía el modelo.
14.Identifique algunas de las limitaciones o problemas que existen en el campo de la ciencia
de la administración.

• El hecho de delimitar muchos de los problemas, aleja de la realidad a los modelos y por
esta razón los resultados no pueden ser los esperado, en otras palabras únicamente se esta
hablando de aproximaciones de los problemas reales.
• Otro problema que se puede considerar es la disyuntiva entre costo y beneficio, ya que
muchos modelos que se buscan desarrollar superan los ahorros de los administrativos.
• Gran parte de las personas que toman decisiones no solo tienen un objetivo, sino varios
y los modelos únicamente permiten una función objetivo, lo que limita en gran medida
alcanzar un gran número de metas planteadas.
• Otro de los grandes problemas es la cantidad de cálculos, en el texto se presentaron
algoritmos básicos, sin embargo muchos modelos requieren de algoritmos complejos para
de esta manera evitar costos excesivos.
• Por último, el problema del sistema de ecuaciones, que muchas veces se muestran muy
simples cuando en realidad en la industria se necesitan una gran cantidad de ecuaciones
para simular la situación en la que se encuentra una organización.
15.¿Es posible manejar problemas con objetivo múltiple con alguna técnica existente de
CA/IO?
Si se aplica la programación de metas es posible, debido a que maneja objetivos múltiples. Y
además permite manipular cada una de las variables con el objetivo de obtener el resultado mas
optimo o que mas se adapte al resultado que esperamos.
16.Comente el problema de la comparación de costos y beneficios, y su relación con un
proyecto de CA/IO
La comparación entre costos beneficio es esencial al momento de emprender en un proyecto ya
que determina cuan útil podría llegar a ser una inversión. Sin embargo, es importante considerar
que el costo no debe ser tan elevado si los beneficios son muy bajo, siempre se debe buscar
minimizar el costo y maximizar la ganancia, y su relación con un proyecto IO se da porque este
costo al realizar un modelo se traducirá con beneficios muy grandes ya que el ahorro de las
industrias será muy alto.
PROPOSICIONES FALSO/VERDADERO
1. El término ciencia de la administración recibió su impulso adicional con el
establecimiento de “The Institute of Management Sciences (TIMS) en 1953”.
Falso: En el año de 1953 la ciencia de la administración recibio un impulso inicial, y mas no un
impulso adicional debido al establecimiento de “The Institute of Management Sciences (TIMS).
2. Se crea un modelo a escala visualizando diferentes disposiciones y evaluando cada
alternativa.
Falso: La definición que se observa en la afirmación corresponde a modelo mental, ya que un
modelo escala se trata de una representación física de manera reducida de un problema.
3. Un modelo descriptivo representa una relación y señala un curso apropiado de
acción.
Falso: Un modelo descriptivo si representa una relación pero no incluye un curso de acción.
4. Un modelo normativo nunca puede contener submodelos descriptivos.
Falso: Un modelo normativo si puede contener submodelos descriptivos, aunque difiere con el
mismo porque es posible el determinar un curso de acción óptimo.
5. La efectividad del modelo como función de las variables de decisión se define a
través de la función objetivo.
Verdadero: La función objetivo define la efectividad del modelo como función de las variables
de decisión.
6. Determinadas cualidades de un modelo que permiten al usuario tomar decisiones,
se denominan variables de decisión.
Falso: Las cantidades desconocidas que deben determinarse en la solución del modelo son las
variables de decisión.
7. Un modelo lineal es aquel en el que todas las relaciones funcionales son de tal forma
que la variable dependiente es proporcional a las variables independientes.
Verdadero: El modelo lineal siempre procurara la existencia de proporcionalidad entre las dos
variables que maneja.
8. Un algoritmo es un conjunto de procedimientos o reglas que, cuando se siguen en
forma ordenada, proporcionan la mejor solución a un modelo determinado.
Verdadero: un algoritmo sigue un orden y siempre tiene lógica de manera que da como resultado
soluciones optimas.
9. Los métodos heurísticos son procesos de solución que se basan en reglas intuitivas o
empíricas para dar una solución óptima a un problema.
Falso: Este método intenta pasar de un método de solución a otro, de manera intuitiva pero
únicamente da aproximaciones como resultado.
10. Un modelo dinámico se define en un punto fijo del tiempo.
Falso: Un modelo dinámico se define en diferentes periodos de tiempo con el objetivo de
encontrar el curso de acción optimo para el objetivo planteado.