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Taller Biologia 9

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INSTITUCIÒN EDUCATIVA DE USENDA, MARINA BELTRAN, SILVIA CAUCA

AREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: NOVENO PERIODO: 2º

DOCENTE: LUZ MYRIAM CHICUÉ GÓMEZ FECHA: abril 15 de 2020


TEMAS: mutaciones genéticas

DESEMPEÑO: Predice mediante la aplicación de diferentes mecanismos (cuadro de Punnet) las


proporciones de las características heredadas por algunos organismos. 2. Reconoce la importancia de
la evidencia para comprender fenómenos naturales.
CRITERIOS DE EVALUACIÒN Y PARA REALIZAR EL TALLER: leer atentamente, analizar e interpretar, contestar acertadamente
las preguntas y enviar al correo: lumych@Hotmail.com o WhatsApp
NOTA: No se trata de copiar y pegar de internet, guía o libros, se busca que el estudiante resuma y escriba de forma
breve, con sus propias palabras el tema trabajado en el cuaderno evidenciando su comprensión.Desarrolle las 3 actividades
En la tercera ley de Mendel o ley de la segregación independiente, cada carácter se hereda de forma independiente de los demas
caracteres.
1-ACTIVIDAD: Realizar en cuadro de punnet del siguiente cruce dando el fenotipo, genotipo y conclusiones, se cruza gameto
masculino de guisantes amarillos dominantes de semilla rugosa recesiva con guisantes verdes recesivo y semilla lisa domínate
realice la f1 y F2 y obtenga 9:3:3:1. Con las letras A para amarilla y L para Lisa
EXCEPCIONES A LAS LEYES DE MENDEL
Más allá de los alelos dominantes y recesivos A pesar de la importancia del trabajo de Mendel, hay excepciones para la mayoría
de sus principios. Por ejemplo, no todos los genes muestran patrones de herencia simples. En muchos organismos, la genética es
más complicada porque la mayoría de los genes tienen más de dos alelos. De igual manera, muchos rasgos importantes están
controlados por más de un gen.
2-ACTIVIDAD: Después de consultar e interpretar realice un resumen de las variaciones o excepciones de las leyes de Mendel,
dominancia incompleta, codominancia, ligamiento al sexo, genes y ambiente, entre otros

MUTACIONES:
Cualquier cambio en la secuencia o en la estructura del material genético en nuestra célula, se llama mutación. Por lo tanto, son la
fuente de la variabilidad entre todas las especies de la tierra.

las mutaciones son alteraciones al azar del material genético, es decir, cambios azarosos en el ADN y ARN (en virus). Además,
las mutaciones se caracterizan por ser un cambio estable, heredable, y por ser la fuente última de toda variación genética, por lo
tanto, permiten la evolución de las especies y con ello la continuidad de la vida. 

Las mutaciones pueden darse en células somáticas (células como la de los tejidos) y en células reproductoras (células
germinales) pueden aparecer de dos maneras:
Provocadas artificialmente (mutaciones inducidas) Y Espontáneas (mutaciones naturales

3-ACTIVIDAD: -consultar los tipos de mutaciones ( cromosómicas y génicas) con su clasificación y explicación y ejemplos
- realizar cuadro sinóptico de los síndromes de Down, Turner, Klinefelter, patau ,Edward entre otros.con sus características,
alteraciones genéticas, daltonismo, hemofilia.
Explicar después de investigar, con tus propias palabras en qué consiste las anormalidades de cromosomas(la trisomía y la
monosomìa,traslocaciones).

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