Lucía Gramaje Casaus - El Cerebro - El Último Enigma

El cerebro :el último enigma

a) ¿Cuál es el cerebro primitivo?¿Cuáles son sus funciones y características?.
Esta parte del cerebro es como concido como el cerebro reptiliano el que tiene le instinto de
supervivencia.
Las características de esta parte es regula las emociones, la memoria y las relaciones
sociales.
b)¿Cómo se desarrolla el cerebro en los mamíferos y qué funciones nuevas se adquieren?
Da forma a dos mitades o hemisferios cerebrales que, en los placentarios, se encuentran
conectadas por el corpus callosum, una especie de “autopista de información” por la que se
estima atraviesan unos 300 millones de axones neuronale
c)¿Existen diferencias entre el cerebro de un ser humano y el un chimpancé? ¿Qué es lo
que nos hace humanos ?
Nuestros cerebros son tres veces más grandes, tienen muchas más células y, por lo tanto,
poseen más poder de procesamiento que los chimpancés o los monos
Lo que nos hace humanos es tener la capacidad de entender y aprender cualquier cosa
d)¿En qué medida influye el ambiente en el desarrollo cerebral?
En edad infantil y adolescente necesita la interacción con el ambiente para configurarse,
pero también es más sensible que un cerebro maduro delante de los agentes agresivos. Los
factores químicos y otros condicionantes ambientales negativos pueden perjudicar al
sistema nervioso y desarrollo neuronal.
f)¿Qué son los neurotransmisores? Explica cómo se producen y la función de la Serotonina
en la conducta.
Los neurotransmisores son las sustancias químicas que se encargan de la transmisión de
las señales desde una neurona hasta la siguiente a través de las sinapsis. También se
encuentran en la terminal axónica de las neuronas motoras, donde estimulan las fibras
musculares para contraerlas.
g)¿Cómo se orientan los delfines y ballenas?¿Cuál es el sentido que predomina en el ser
humano?.
Las ballenas dentadas más pequeñas, como los delfines, tienen un poderoso sistema de
ecolocalización, con el cual se orientan en sus viajes emitiendo ondas sonoras en forma de
chasquidos.
La vista es el sentido más importante pero el oído y el tacto se alternan en el segundo y
tercer lugar, Los humanos necesitan de los cinco sentidos para sentir este mundo.
i) ¿Qué relación hay entre mente y cerebro?¿Son dos cosas distintas? Justifica tu
respuesta
entre ambas realidades, ya que el cerebro y sus componentes anatómicos y funcionales
condicionan los procesos mentales y, a su vez, la mente es capaz de actuar sobre los
procesos cerebrales"
Yo creo que si son cosas distintas ya que la mente es lo que tu piensas y el cerebro se
encarga de hacer las cosas bien o mal
j)¿Qué es el Área de Broca?
se encuentra ubicada en el lóbulo frontal izquierdo y está considerado como el núcleo que
controla en el lenguaje expresivo

k)Explica las funciones del hemisferio izquierdo y derecho.
Cada uno de los hemisferios está especializado en funciones y conductas diferentes, siendo
ambos hemisferios fundamentales para el ser humano, y con una relación inversa respecto
a nuestro cuerpo: el hemisferio izquierdo coordina el movimiento de la parte derecha del
cuerpo, mientras que el hemisferio derecho coordina
l)Explica las funciones de los lóbulos cerebrales
El lóbulo frontal es importante para las funciones cognitivas y el control de la actividad o el
movimiento voluntario. El lóbulo parietal procesa información relacionada con la
temperatura, el gusto, el tacto y el movimiento; mientras que el lóbulo occipital es el
responsable de la visión.
m)¿Qué es un homúnculo?¿Paraqué sirvió su estudio?
es un ser humano de tamaño muy pequeño. Esto llevó al desarrollo de una teoría que
sostenía que los espermatozoides eran homúnculos que crecían en el vientre de la mujer
hasta formarse totalmente y nacer como bebés.
n)¿Cómo funciona el cerebro?¿Se puede decir que por áreas?
Funciona gracias a la transmisión de información entre las neuronas (u otras células
receptoras o efectoras) mediante impulsos eléctrico-químicos. Está transmisión de
información se produce durante la sinapsis. ... Toda esta transmisión de información
mediante las neuronas se hace en cuestión de milisegundos.
Y si se divide por areas que son las siguientes Corteza prefrontal.
• Areas prefrontales 9 a 12 de Brodman.
• Areas 46 y 47 de Brodman.
• Area orbitaria (13 y 14 de Brodman)
• Corteza frontal premotora.
• Corteza frontal motora.
• Corteza parietal o sensorial.
• Corteza occipital o visual.
ñ)¿Dónde se "sitúa" la empatía?
La empatia se situa en el cerebro es decir cuando nos ponemos en el lugar de esa persona
es por que nuestro cerebro lo ha pesando y ha querido que hagamos eso
o)¿Cómo funciona el órgano de la vista?
cuya función, ya implícita, consiste en recibir los rayos luminosos procedentes de los
objetos presentes en el mundo exterior y transformarlos en impulsos eléctricos que son
conducidos al centro nervioso de la visión en la parte posterior del cerebro.
p)¿Qué puede revelar la técnica cerebral del TEP?
puede mostrar el tamaño, la forma y el funcionamiento del cerebro, de manera que el
médico puede verificar que esté trabajando tan bien como debiera. El examen se utiliza con
mayor frecuencia cuando otros exámenes, como una resonancia magnética o una
tomografía computarizada, no brindan suficiente información.
q)¿En qué consistía el trastorno del “miembro fantasma”?¿Cómo se podían aliviar los
síntomas?
Al cuadro de sensaciones, dolor, picor, disestesias, sensación térmica, que sienten algunas
personas en un miembro amputado, que persiste pese a no tenerlo Esun cuadro complejo
que refieren casi dos tercios de las personas amputadas. Caja de espejos. Este dispositivo
contiene espejos que hacen parecer que todavía existe una extremidad que está amputada.
1. Acupuntura.
2. Estimulación magnética transcraneal repetitiva
3. Estimulación de la médula espinal.

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NOMBRE: Lucía Gramaje Casaus

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