Yasiluz Boletas 1º Grado Primer Momento
Yasiluz Boletas 1º Grado Primer Momento
Yasiluz Boletas 1º Grado Primer Momento
Es un niño muy alegre y conversador colabora con sus compañeros y docentes, muestras interés por lo que
hace, tu lectura es acorde a tu edad con un tono de voz alto. La escritura es legible. Por otra parte copia tu
nombre correctamente. Reconoce la lectura y escritura como instrumento de información y comunicación.
De igual manera copia del pizarrón en el tiempo previsto. Tu comportamiento es satisfactorio. Así mismo
conoces y diferencia las (vocales y las consonantes). Observa y reconoce silabas iniciales y finales
iguales en palabras distintas. Con ayuda del docente clasifica palabras según la cantidad de silabas:
(palabras cortas, palabras largas). Además expresa en forma oral las propiedades o atributos de los
objetos del entorno. Con orientación de la docente agrupa por semejanzas y diferentes materiales y expresa
en forma oral diferentes criterios de clasificación. De igual manera resuelve las operaciones de (adición y
sustracción) de cantidades sencilla. Además realizas los números del 1 al 50 con facilidad. Por otra parte
reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria. Identifica la importancia de una
alimentación balanceada. Determina el valor de la comunicación familiar a través de los relatos, (árbol
genealógico, familia de títeres), donde logra identificar cada miembro de su familia. Identifica la navidad
de una festividad cultural y momentos de compartir con la familia. Reconoce las partes que conforman el
ajedrez. Produce y elabora piezas de ajedrez en arcilla. Expone su proyecto presentando dominio del
contenido relacionado con la letra “A” con destrezas elabora trabajos de manualidades relacionados a su
proyecto.
C.R.P:
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Obtuviste un buen desempeño escolar, sigue así realizando tus
actividades con mucho empeño y entusiasmo. Se sugiere realizar lecturas diarias en el hogar para facilitar
la fluidez verbal. Revisar los cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
________________ ________________
Docente del grado Representante
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.R.N. “VENEZUELA LUZ DE LAS NACIONES”
LAS GUAYAS PORTON ROJO – SANTA LUCÍA
MUNICIPIO PAZ CASTILLO – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
Es una niña muy tranquila y responsable, colabora con sus compañeros y docentes, muestras interés por lo
que hace, tu lectura es acorde a tu edad con un tono de voz bajo. La escritura es legible. Por otra parte
copia tu nombre correctamente. Reconoce la lectura y escritura como instrumento de información y
comunicación. De igual manera copia del pizarrón en el tiempo previsto. Tu comportamiento es satisfactorio.
Así mismo conoces y diferencia las (vocales y las consonantes). Observa y reconoce silabas iniciales y
finales iguales en palabras distintas. Con ayuda del docente clasifica palabras según la cantidad de silabas:
(palabras cortas, palabras largas). Además expresa en forma oral las propiedades o atributos de los
objetos del entorno. Con orientación de la docente agrupa por semejanzas y diferentes materiales y expresa
en forma oral diferentes criterios de clasificación. De igual manera resuelve las operaciones de (adición y
sustracción) de cantidades sencilla con ayuda del docente. Además realizas los números del 1 al 50 con
facilidad. Por otra parte reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria. Identifica la
importancia de una alimentación balanceada. Determina el valor de la comunicación familiar a través de los
relatos, (árbol genealógico, familia de títeres), donde logra identificar cada miembro de su familia.
Identifica la navidad de una festividad cultural y momentos de compartir con la familia. Reconoce las partes
que conforman el ajedrez. Produce y elabora piezas de ajedrez en arcilla. Expone su proyecto presentando
dominio del contenido relacionado con la letra “M” así mismo con destreza elabora trabajos manuales
relacionados a tu proyecto. Tienes habilidad para la elaboración de dramatización al realizar obras
relacionadas con tu proyecto.
C.R.P:
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Obtuviste un buen desempeño escolar, sigue así realizando tus
actividades con mucho empeño y entusiasmo. Se sugiere realizar lecturas diarias en el hogar para facilitar
la fluidez verbal. Revisar los cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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Docente del grado Representante
Eres un niño tranquilo con tus compañeros y docente, en ocasiones necesita apoyo para terminar las tareas
iniciadas, presenta inseguridad del trazo en el tamaño de la caligrafía. Estás iniciado en la lectura. Tu tono
de voz es bajo. En ocasiones sigues instrucciones al realizar la práctica diaria en el aula. La escritura poco
legible. Así mismo copias tu nombre con ayuda de la docente. Por otra parte estas iniciado con las (vocales
y algunas consonantes). De igual manera con la orientación de la docente resuelve las operaciones de
(adición) de cantidades sencilla. Además realizas los números del 1 al 20 con ayuda de la docente. Así
mismo reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria. Identifica la importancia de una
alimentación balanceada. De igual manera determina el valor de la comunicación familiar de los relatos,
(árbol genealógico, familia de títeres), donde logran identificar cada miembro de su familia. Igualmente
identifica la navidad como una festividad cultural y momento de compartir con la familia. De esta forma
reconoce las partes que conforman las piezas del ajedrez. Expone tu proyecto presentando poco dominio
del contenido relacionado con la letra “N” así mismo elabora trabajos manuales relacionados a tu proyecto.
C.R.P DIBUJOS EN HOJAS: Las constantes inasistencias han impedido que participes en las actividades
por lo tanto se evaluó muy poco en el primer momento.
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Amiguito, debes esforzarte mucho y poner en practicar todos los
contenidos dados y para esto debes asistir diariamente a clases. Para que puedas consolidar tu
aprendizaje, es necesario la ayuda y supervisión en el hogar para que puedas cumplir con tus deberes.
Practica la lectura a diario. Revisar los cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.R.N. “VENEZUELA LUZ DE LAS NACIONES”
LAS GUAYAS PORTON ROJO – SANTA LUCÍA
MUNICIPIO PAZ CASTILLO – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
Es un niña muy alegre y conversadora colabora con sus compañeros y docentes, cumples y practicas las
normas establecidas en la escuela y aula de clases. Conoce y aplica las normas del buen oyente y hablante.
Tu lectura silábica, la escritura es legible. Así mismo copias tu nombre. Reconoces la lectura y escritura
como instrumento de información y comunicación. De igual manera copias del pizarrón en el tiempo
previsto. Por otra parte tu comportamiento es satisfactorio. Conoces y diferencia las (vocales y las
consonantes). Además observas y reconoce silabas iniciales y finales e iguales en palabras distintas. Con
ayuda del docente clasificas palabras según la cantidad de silabas: (palabras cortas y palabras largas).
Expresa en forma oral las propiedades o atributos de los objetos del entorno. De igual manera resuelve las
operaciones de (adición y sustracción) de cantidades sencilla con ayuda de la docente. Además realizas
los números del 1 al 30 con facilidad. Con orientación de la docente agrupas por semejanzas diferentes
materiales y expresas en forma oral diferentes criterios de clasificación. Por otra parte reconoce la utilidad
de los animales y las plantas para la vida diaria. Así mismo Identifica la importancia de una alimentación
balanceada. De igual manera determina el valor de la comunicación familiar de los relatos, (árbol
genealógico, familia de títeres), donde logran identificar cada miembro de su familia. Igualmente identifica
la navidad como una festividad cultural y momento de compartir con la familia. De esta forma reconoce las
partes que conforman las piezas del ajedrez. De la misma manera produce y elabora piezas de ajedrez en
arcilla. Expone tu proyecto presentando dominio del contenido relacionado con la letra “X” así mismo con
destreza elabora trabajos manuales relacionados a tu proyecto.
C.R.P:
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Obtuviste un buen desempeño escolar debes esforzarte un poco más, se
evidencia el apoyo en el hogar. Se sugiere realizar lecturas diarias para facilitar la fluidez verbal. Revisar los
cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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MUNICIPIO PAZ CASTILLO – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
Eres una niña tranquila y colaboradora con tus compañeros y docente, cumples y practicas las normas
establecidas en la escuela y aula de clases. Conoce y aplica las normas del buen oyente y hablante. Tu
lectura es silábica, la escritura es legible. Así mismo copias tu nombre correctamente. Reconoces la lectura
y escritura como instrumento de información y comunicación. De igual manera copias del pizarrón en el
tiempo previsto. Por otra parte tu comportamiento es satisfactorio. Conoces y diferencia las (vocales y las
consonantes). Además observas y reconoce silabas iniciales y finales e iguales en palabras distintas. Con
ayuda del docente clasificas palabras según la cantidad de silabas: (palabras cortas y palabras largas).
Expresa en forma oral las propiedades o atributos de los objetos del entorno. De igual manera resuelve las
operaciones de (adición) de cantidades sencilla con ayuda del docente. Además realizas los números del 1
al 50. Con orientación de la docente agrupas por semejanzas diferentes materiales y expresas en forma
oral diferentes criterios de clasificación. Por otra parte reconoce la utilidad de los animales y las plantas para
la vida diaria. Así mismo Identifica la importancia de una alimentación balanceada. De igual manera
determina el valor de la comunicación familiar de los relatos, (árbol genealógico, familia de títeres), donde
logran identificar cada miembro de su familia. Igualmente identifica la navidad como una festividad cultural y
momento de compartir con la familia. De esta forma reconoce las partes que conforman las piezas del
ajedrez. De la misma manera produce y elabora piezas de ajedrez en arcilla. Expone tu proyecto
presentando dominio del contenido relacionado con la letra “O” así mismo con destreza elabora trabajos
manuales relacionados a tu proyecto.
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Obtuviste un buen desempeño escolar, sigue así con mucho empeño y
entusiasmo tienes que esforzarte un poquito más. Se sugiere realizar lecturas diarias en el hogar para
facilitar la fluidez verbal. Revisar los cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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LAS GUAYAS PORTON ROJO – SANTA LUCÍA
MUNICIPIO PAZ CASTILLO – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
Es un niña muy alegre y participativa, colabora con sus compañeros y docentes, muestras interés por lo que
hace, tu lectura es acorde a tu edad con un tono de voz alto. La escritura es legible. Así mismo copia tu
nombre correctamente. Reconoce la lectura y escritura como instrumento de información y comunicación.
De igual manera copia del pizarrón en el tiempo previsto. Tu comportamiento es satisfactorio. Además
conoces y diferencia las (vocales y las consonantes). Observa y reconoce silabas iniciales y finales
iguales en palabras distintas. Con ayuda del docente clasifica palabras según la cantidad de silabas:
(palabras cortas, palabras largas). Expresa en forma oral las propiedades o atributos de los objetos del
entorno. Con orientación de la docente agrupa por semejanzas y diferentes materiales y expresa en forma
oral diferentes criterios de clasificación. De igual manera resuelve las operaciones de (adición y
sustracción) de cantidades sencilla. Además realizas los números del 1 al 50 con facilidad. Por otra parte
reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria. Identifica la importancia de una
alimentación balanceada. Determina el valor de la comunicación familiar a través de los relatos, (árbol
genealógico, familia de títeres), donde logra identificar cada miembro de su familia. Identifica la navidad
de una festividad cultural y momentos de compartir con la familia. Reconoce las partes que conforman el
ajedrez. Produce y elabora piezas de ajedrez en arcilla. Expone su proyecto presentando dominio del
contenido relacionado con la letra “E” con destrezas elabora trabajos de manualidades relacionados a su
proyecto. Tienes habilidad para la elaboración de dramatización al realizar obras relacionadas con tu
proyecto.
C.R.P: Alcanzaste todos los objetivos de este lapso que incluyen: manejo de letras y canciones,
expresiones corporales al actuar, acción y reacción al improvisar, presencia, interés, responsabilidad y
puntualidad, asumiendo personajes dentro de las obras para realizar trabajos grupales, y ejecutar el trabajo
en equipo. Excelente tu trabajo.
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Obtuviste un buen desempeño escolar, sigue así realizando tus
actividades con mucho empeño y entusiasmo. Se sugiere realizar lecturas diarias en el hogar para facilitar
la fluidez verbal. Revisar los cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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Eres un niño muy alegre y conversador colabora con sus compañeros y docentes, muestras interés por lo
que hace, tu lectura en proceso con un tono de voz bajo. La escritura es legible. Por otra parte copia tu
nombre correctamente. Reconoce la lectura y escritura como instrumento de información y comunicación.
De igual manera copia del pizarrón en el tiempo previsto. Tu comportamiento es satisfactorio. Así mismo
conoces y diferencia de (vocales y algunas consonantes). Observa y reconoce silabas iniciales y finales
iguales en palabras distintas. Con ayuda del docente clasifica palabras según la cantidad de silabas:
(palabras cortas, palabras largas). Además expresa en forma oral las propiedades o atributos de los
objetos del entorno. Con orientación de la docente agrupa por semejanzas y diferentes materiales y expresa
en forma oral diferentes criterios de clasificación. De igual manera resuelve las operaciones de (adición y
sustracción) de cantidades sencilla. Además realizas los números del 1 al 50 con facilidad. Por otra parte
reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria. Identifica la importancia de una
alimentación balanceada. Determina el valor de la comunicación familiar a través de los relatos, (árbol
genealógico, familia de títeres), donde logra identificar cada miembro de su familia. Identifica la navidad
de una festividad cultural y momentos de compartir con la familia. Reconoce las partes que conforman el
ajedrez. Produce y elabora piezas de ajedrez en arcilla. Expone su proyecto presentando dominio del
contenido relacionado con la letra “R” con destrezas elabora trabajos de manualidades relacionados a su
proyecto.
C.R.P: COCINA CREATIVA: Se adaptó con facilidad al grupo de cocina colaboro a través de dibujos
diferentes recetas y participo en la elaboración de comidas con los rubros que se cultivaron en la escuela.
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Obtuviste un buen desempeño escolar, sigue así realizando tus
actividades con mucho empeño y entusiasmo. Se sugiere realizar lecturas diarias en el hogar para facilitar
la fluidez verbal. Revisar los cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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MUNICIPIO PAZ CASTILLO – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
Eres un niño muy tranquilo y cariñoso colabora con sus compañeros y docentes, muestras interés por lo que
hace, tu lectura silábica con un tono de voz bajo. La escritura es legible. Por otra parte copia tu nombre con
ayuda de la docente. Reconoce la lectura y escritura como instrumento de información y comunicación. De
igual manera copia del pizarrón sin embargo necesitas orientación de la docente para culminar a tiempo. Tu
comportamiento es satisfactorio. Así mismo conoces y diferencia las (vocales y alguna consonantes).
Con ayuda de la docente observa y reconoce silabas iniciales y finales iguales en palabras distintas. Con
orientación del docente clasifica palabras según la cantidad de silabas: (palabras cortas, palabras largas).
Además expresa en forma oral las propiedades o atributos de los objetos del entorno. Con orientación de la
docente agrupa por semejanzas y diferentes materiales y expresa en forma oral diferentes criterios de
clasificación. De igual requieres de la orientación del docente para resolver las operaciones de (adición) de
cantidades sencilla. Además realizas los números del 1 al 30. Por otra parte reconoce la utilidad de los
animales y las plantas para la vida diaria. Identifica la importancia de una alimentación balanceada.
Determina el valor de la comunicación familiar a través de los relatos, (árbol genealógico, familia de
títeres), donde logra identificar cada miembro de su familia. Identifica la navidad de una festividad cultural y
momentos de compartir con la familia. Reconoce las partes que conforman el ajedrez. Produce y elabora
piezas de ajedrez en arcilla. Expone su proyecto presentando poco dominio del contenido sin embargo te
esfuerzas en culminar la actividad relacionada con la letra “B” con destrezas elabora trabajos de
manualidades relacionados a su proyecto.
C.R.P UNA MARAVILLA EL MUNDO DE LA SEMILLA: Mi pequeño travieso, eres cariñoso y colaborador
participas en las diversas actividades relacionadas con una maravilla el mundo de la semilla. Mostrando
compañerismo y solidaridad hacia tus compañeros y maestra. Te quiero. Recomendación: aprender a
escuchar para poder obedecer.
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Obtuviste un buen desempeño escolar, sigue así realizando tus
actividades con mucho empeño y entusiasmo. Se sugiere realizar lecturas diarias en el hogar para facilitar
la fluidez verbal. Revisar los cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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Eres una niña tranquila, alegre, colaboradora con tus compañeros y docente, muestras aprecio por lo que
haces, cumples y practicas las normas establecidas en la escuela y aula de clases. Conoce y aplica las
normas del buen oyente y hablante. Tu lectura es silábica con un tono de voz alto, la escritura es legible. Así
mismo copias tu nombre correctamente. Reconoces la lectura y escritura como instrumento de información
y comunicación. De igual manera copias del pizarrón en el tiempo previsto. Por otra parte tu
comportamiento es satisfactorio. Conoces y diferencia las (vocales y las consonantes). Además observas
y reconoce silabas iniciales y finales e iguales en palabras distintas. Con ayuda del docente clasificas
palabras según la cantidad de silabas: (palabras cortas y palabras largas). Expresa en forma oral las
propiedades o atributos de los objetos del entorno. De igual manera resuelve las operaciones de (adición y
sustracción) de cantidades sencilla. Además realizas los números del 1 al 50 con facilidad. Con
orientación de la docente agrupas por semejanzas diferentes materiales y expresas en forma oral diferentes
criterios de clasificación. Por otra parte reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria.
Así mismo Identifica la importancia de una alimentación balanceada. De igual manera determina el valor de
la comunicación familiar de los relatos, (árbol genealógico, familia de títeres), donde logran identificar
cada miembro de su familia. Igualmente identifica la navidad como una festividad cultural y momento de
compartir con la familia. De esta forma reconoce las partes que conforman las piezas del ajedrez. De la
misma manera produce y elabora piezas de ajedrez en arcilla. Expone tu proyecto presentando dominio del
contenido relacionado con la letra “L” así mismo con destreza elabora trabajos manuales relacionados a tu
proyecto.
C.R.P COCINA CREATIVA: Se adaptó con facilidad al grupo de cocina colaboro a través de dibujos
diferentes recetas y participo en la elaboración de comidas con los rubros que se cultivaron en la escuela.
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Obtuviste un buen desempeño escolar, sigue así realizando tus
actividades con mucho empeño y entusiasmo. Se sugiere realizar lecturas diarias en el hogar para facilitar
la fluidez verbal. Revisar los cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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U.E.R.N. “VENEZUELA LUZ DE LAS NACIONES”
LAS GUAYAS PORTON ROJO – SANTA LUCÍA
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Eres una niño conversador con tus compañeros y docente, en ocasiones necesita apoyo para terminar las
tareas iniciadas, presenta inseguridad del trazo en el tamaño de la caligrafía. Estás iniciado en la lectura. Tu
tono de voz es alto. En ocasiones sigues instrucciones al realizar la práctica diaria en el aula. La escritura
poco legible. Así mismo copias tu nombre con ayuda de la docente. Por otra parte estas iniciado con las
(vocales y algunas consonantes). De igual manera con la orientación de la docente resuelve las
operaciones de (adición) de cantidades sencilla. Además realizas los números del 1 al 20 con ayuda de la
docente. Por otra parte reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria. Así mismo
Identifica la importancia de una alimentación balanceada. De igual manera determina el valor de la
comunicación familiar de los relatos, (árbol genealógico, familia de títeres), donde logran identificar cada
miembro de su familia. Igualmente identifica la navidad como una festividad cultural y momento de compartir
con la familia. De esta forma reconoce las partes que conforman las piezas del ajedrez. Expone tu proyecto
presentando poco dominio del contenido relacionado con la letra “U” así mismo elabora trabajos manuales
relacionados a tu proyecto.
C.R.P:
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Amiguito, debes esforzarte mucho y poner en practicar todos los
contenidos dados y para esto debes asistir diariamente a clases. Para que puedas consolidar tu
aprendizaje, es necesario la ayuda y supervisión en el hogar para que puedas cumplir con tus deberes.
Practica diariamente la lectura para facilitar la fluidez verbal y mejorar tu aprendizaje. Revisar los cuadernos,
manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
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U.E.R.N. “VENEZUELA LUZ DE LAS NACIONES”
LAS GUAYAS PORTON ROJO – SANTA LUCÍA
MUNICIPIO PAZ CASTILLO – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
Eres un niño conversador y alegre llamando la atención del grupo e interrumpiendo la misma, en ocasiones
cumples y practicas las normas establecidas en la escuela y aula de clases. Algunas veces aplicas las
normas del buen oyente y hablante. Tu lectura está en proceso con un tono de voz bajo. La escritura es
poco legible. Así mismo copias tu nombre con la ayuda del docente. De igual manera copias del pizarrón sin
embargo necesitas orientación de la docente para culminar a tiempo. Por otra parte conoces y diferencia las
(vocales y algunas consonantes). Además observas y reconoce silabas iniciales y finales e iguales en
palabras distintas. Con ayuda del docente clasificas palabras según la cantidad de silabas: (palabras
cortas y palabras largas). Expresa en forma oral las propiedades o atributos de los objetos del entorno.
De igual manera con ayuda de la docente resuelve las operaciones de (adición) de cantidades sencilla.
Además realizas los números del 1 al 30 con orientación del docente. Necesita apoyo de la docente al
agrupar por semejanzas diferentes materiales y expresas en forma oral diferentes criterios de clasificación.
Por otra parte reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria. Así mismo Identifica la
importancia de una alimentación balanceada. De igual manera determina el valor de la comunicación
familiar de los relatos, (árbol genealógico, familia de títeres), donde logran identificar cada miembro de su
familia. Igualmente identifica la navidad como una festividad cultural y momento de compartir con la familia.
De esta forma reconoce las partes que conforman las piezas del ajedrez. De la misma manera produce y
elabora piezas de ajedrez en arcilla. Expone tu proyecto presentando poco dominio del contenido
relacionado con la letra “Z” así mismo con destreza elabora trabajos manuales relacionados a tu proyecto.
C.R.P UNA MARAVILLA EL MUNDO DE LA SEMILLA: Mi pequeño travieso, eres cariñoso y colaborador
participas en las diversas actividades relacionadas con una maravilla el mundo de la semilla. Mostrando
compañerismo y solidaridad hacia tus compañeros y maestra. Te quiero. Recomendación: aprender a
escuchar para poder obedecer.
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Amiguito, debes esforzarte mucho y poner en practicar todos los
contenidos dados y para esto debes asistir diariamente a clases. Para que puedas consolidar tu
aprendizaje, es necesario la ayuda y supervisión en el hogar para que puedas cumplir con tus deberes.
Practica diariamente la lectura y así facilitar la fluidez verbal y mejorar tu aprendizaje. Revisar los
cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
________________ ________________
Docente del grado Representante
Eres una niña tranquila con tus compañeros y docente, pocas veces participas en las actividades
recreativas y de convivencia dentro del aula. En ocasiones necesita apoyo de la docente para terminar las
tareas iniciadas, presenta inseguridad del trazo en el tamaño de la caligrafía. Estás iniciada en la lectura,
reconoces las (vocales). Tu tono de voz es bajo. En ocasiones sigues instrucciones al realizar la práctica
diaria en el aula. Con ayuda de la docente resuelves las operaciones básicas matemáticas sencillas de
(adición). Por otra parte reconoce la utilidad de los animales y las plantas para la vida diaria. Así mismo
Identifica la importancia de una alimentación balanceada. Incumpliste con las actividades asignadas para la
realización del proyecto de aprendizaje como: (la elaboración de la letra “I” correspondiente a tu
proyecto) ya que estuviste ausente en la entrega. Las constantes inasistencias han impedido que participes
en las actividades pedagógicas por lo tanto se evaluó muy poco en el primer momento del año escolar.
SUGERENCIAS DEL DOCENTE: Amiguita, debes esforzarte mucho y poner en practicar todos los
contenidos dados y para esto debes asistir diariamente a clases. Para que puedas consolidar tu
aprendizaje, es necesario la ayuda y supervisión en el hogar para que puedas cumplir con tus deberes.
Practica diariamente la lectura para facilitar la fluidez verbal y mejorar tu aprendizaje. Revisar los
cuadernos, manifestando sus logros y refuerza sus procesos.
Fecha de entrega al representante:
________________ ________________
Docente del grado Representante