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Guia Español 4

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DEPARTAMENTO DE VICHADA

SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA


ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERICO LLERAS ACOSTA

LENGUAJE

Grados

DIAGNOSTICOS GRADOS 4

 Lee cada pregunta cuidadosamente


elige UNA opción.
 En este cuadernillo encuentras las
preguntas y la Hoja de respuestas.
 Si no entiendes algo o si tienes

A
alguna inquietud sobre cómo llenar
la hoja de respuestas, pídele ayuda

B a tu docente.
 Recuerda que debes responder
todo el cuadernillo.
 Recuerda que el plazo de entrega
es (1) día.

C CONTACTO DOCENTES:
3124458193 – Doc Doris (4ª)

3153567284 – Doc.cesar (4b)

3153567284 – Doc beatriz (4c)


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RESPONDE LAS PREGUNTAS 1, 2, 3 Y 4 A PARTIR DE LA LECTURA DEL SIGUIENTE TEXTO:


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2. En el afiche anterior, las imagenes Representán

A. las organizaciones comprometidas con la campaña.


B. los elementos que se necesitan para lavarse las manos.
C. los lugares donde se publica el afiche.
D. las indicaciones para el lavado de las manos.

3. En el afiche se informa principalmente sobre

A. Los utensilios para lavarse las manos.


B. Lla importancia de cuidarse las manos.
C. Cuándo se deben lavar las manos.
D. Dónde se deben lavar las manos.

4. Por la manera como se presenta la información en el afiche, podemos afirmar que el mensaje
dirigido principalmente
va
a:
A Los
B. Las mascotas.
abuelos.
. Los
C
.D Los
papás.
. niños.
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RESPONDE LAS PREGUNTAS 5, 6, 7 Y 8 A PARTIR DE LA LECTURA DEL SIGUIENTE TEXTO:

ROCK DEL HOMBRE PRIMITIVO


Pero qué aburrido, pero qué aburrido,
pero qué aburrido es ser un primitivo.
En una gran cueva, que hay en la montaña,
vivo sin amigos y la gente es huraña.
Es muy poco lo que ríen y nunca hablan,
me hacen a un lado y poco comparten conmigo.
Si llega el invierno y hace mucho frío,
el calor del fuego me sirve de abrigo.
Pero qué aburrido, pero qué aburrido,
pero qué aburrido es ser un primitivo.
Porque en estos tiempos, tan y tan lejanos,
no hay cafeterías, ni dulces, ni helados,
ni fiestas, ni bailes, ni televisión.
Cuando debo recoger ramas, es una desilusión,
pero perseguir mamuts es mi única diversión.
Pero qué aburrido, pero qué aburrido,
pero qué aburrido es ser un primitivo.

5. De acuerdo con el texto, ¿en qué momento ocurren los hechos descritos?

A. En un pasado reciente.
B. En un tiempo presente.
C. En un pasado muy lejano.
D. En un tiempo futuro.

6. De acuerdo con el texto, ¿cómo se protege el hombre primitivo cuando llega el invierno?

A. Con las ramas.

B. Con la montaña.

C. Con un café caliente.

D Con el calor del fuego.


.
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7. Según el texto, ¿qué significa la frase “me hacen a un lado y poco comparten conmigo”?

A. Los demás empujan al hombre primitivo.

B. Los demás no le dan comida al hombre primitivo.

C. Los demás ignoran al hombre primitivo.

D Los demás no saben quién es el hombre primitivo.


.
8. ¿Qué hace el narrador cuando dice “Pero qué aburrido, pero qué aburrido, pero qué
un
aburrido es ser
primitivo”?
A Lamentarse
. .
B Pedir
. ayuda.
C Expresar
. alegría.
D Celebrar el
. pasado.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 9 Y 10 A PARTIR DE LA LECTURA DEL SIGUIENTE TEXTO:


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EL MONO Y LOS BANANOS


Una vez, un hombre que cargaba un saco de
bananos se quedó dormido debajo de un
árbol. Un mono lo vio dormido y se acercó.

—¡Qué suerte! —dijo al revisar el saco—.


¡Está lleno de bananos! A los monos les
encantan.

Cogió varios bananos y subió al árbol. Estaba


a punto de comerse un banano cuando se le
resbaló. El banano cayó al suelo. ¡Qué rabia le
dio! ¡Con lo que le gustaban los bananos, no
iba a perder uno!

Gruñ
endo, bajó del árbol para buscar su banano.
Del afán, y porque era torpe, el mono se
enredó y se cayó del árbol. Se dio un buen
golpe y todos los bananos se perdieron.

Buscó al dueño del saco para ver si podía obtener más, pero este ya se había ido.

El mono pensó que se había equivocado al tratar de recuperar el banano que se había caído.
¡Ahora tenía más hambre y además se había ganado un golpe!

9. ¿Qué hizo el mono justo después de que cogió los bananos del saco?

A. Quedarse dormido.
B. Despertar al hombre.
C. Subir al árbol.
D. Quejarse por el hambre.
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10. Según el texto, ¿dónde estaba el hombre cuando el mono le robó los bananos?

A. En su casa.
B. En un jardín.
C. Debajo de un árbol.
D. Encima de un árbol.

11. Elaborar un cuento y dibujar los respectivos personajes del cuento.

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