GUÍA No. 3 SOCIALES 5º GRAN COLOMBIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CLUB UNIÓN
MACROPROCESO ACADÉMICO MA-GC-03

Guía De Trabajo Nº-3 TERCER PERIODO
Actividad o Materia: CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA VERSIÓN 1.0
Tema: LA GRAN COLOMBIA Y SU DISOLUCIÓN Fecha: Marzo 2020
Estudiante: ________________________________________________________________ Grado: 5º-2---- Sede: B
COMPETENCIA – COMPONENTE - APRENDIZAJES

Reconozco que tanto los individuos como las organizaciones sociales se transformas con el tiempo, constituyen un legado
y dejan huellas que permanecen en las sociedades actuales.
MOTIVACIÓN (Presaberes)
Imagina que esta fuera Colombia en la actualidad!
¿Te gustaría ?
¿Sí? ¿No? ¿Porqué?
__________________________________________
__________________________________________
CALENTAMIENTO (Conceptualización)
HISTORIA, IMPORTANCIA Y DISOLUCIÓN DE LA GRAN COLOMBIA:

La Gran Colombia fue la República religión y otorgó el voto a los hombres mayores de
creada en 1819 por Simón Bolívar, quien unificó en una sola 21 años.
nación a Ecuador, Nuevo Reino de Granada, Venezuela y
 Además dio la libertad a los hijos de los recién nacidos
Panamá. Esta unión de países se aprobó en un congreso de los esclavos cuando cumplieran 18 años de edad.
realizado en la ciudad Venezolana de Angostura.  Durante la Gran Colombia se dispuso que, en cada
provincia se dispusiera de un colegio y una escuela
CARACTERÍSTICAS DE LA GRAN COLOMBIA: primaria para cada pueblo y aldea.
 Inicialmente, la unión de los países que conformaban
 Entre 1821 y 1827 se construyeron 16 colegios, se
la Gran Colombia fue difícil, pues Venezuela y Ecuador
organizó un museo Nacional; y se hizo el intento de
aún continuaban dominados por España. creación de universidades
 Por ello Bolívar emprendió una campaña militar para  DIFICULTADES: La guerra de independencia endeudó el
liberar a Venezuela y Ecuador. La independencia de gobierno con los ingleses, que, desde 1817, facilitaron
préstamos para la campaña militar.
Venezuela se logró en 1821 con la batalla de Carabobo
y la de Ecuador con la batalla de Pichincha en 1822.  El extenso territorio y las escasas vías de comunicación
dificultaron la administración en las regiones alejadas
 En 1821 se realizó un congreso en la ciudad de Cúcuta de Bogotá, facilitaron la aparición de caudillos
para elaborar la Constitución de la Gran Colombia. En regionales que promovieron el movimiento
separatista.
éste congreso conocido como el congreso de Cúcuta, se
 Las diferencias culturales y geográficas entre los
nombró a Bolívar como presidente y a Francisco de
Países que integraban La Gran Colombia
Paula Santander como Vicepresidente.
imposibilitaron que los habitantes de cada región se
 La constitución dividió el poder en las ramas Ejecutiva. sintieran miembros de una misma región.
Legislativa y Judicial, reconoció la libertad de expresión
 Esto empeoró el enfrentamiento entre Centralistas y
Federalistas
DIFERENCIAS ENTRE CENTRALISTAS Y FEDERALISTAS
DISOLUCIÓN DE LA GRAN COLOMBIA:

Aunque Bolívar intentó mantener unida la Gran Colombia, no pudo impedir que Venezuela, al mando de José Antonio Páez,
se separara en 1829 y que, los ecuatorianos con José Flórez siguiera su ejemplo en 1830
Bolívar murió a los 47 años de edad en la Quinta de San Pedro Alejandrino, cerca de Santa Marta en 1830.
Después de la muerte de Bolívar y la disolución de la Gran Colombia, nuestro país, en 1832 recibió el nombre de la Nueva
Granada.
EJERCITACIÓN (Aplicación)
En tu cuaderno, responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué países conformaron la Gran Colombia?
2. ¿Quiénes fueron los primeros gobernantes de la Gran Colombia?
3. ¿Cuáles fueron las causas de la disolución de la Gran Colombia?
4. ¿Qué significa Bicentenario de la independencia?
LA COMPETENCIA (En Contexto)

CÁTEDRA DE LA PAZ:
Diversidad y nacionalismo:
La composición étnica de la población gran colombiana era: mestiza, blanca, negra e indígena.
Como consecuencia los pueblos bolivarianos poseemos diversidad étnica y cultural de la que
debemos sentirnos orgullosos; Por lo tanto, conviene evitar que en el lugar en donde vivimos
se presente cualquier tipo de discriminación, bien sea a causa de la raza, la edad, la cultura, la clase social
o las condiciones individuales;
ACTIVIDAD: Elabore un mini-cartel con un mensaje sobre la discriminación en el cual se fortalezca la unidad
nacional.
LOS RESULTADOS (Evidencias)
Escribe V, si el enunciado es verdadero o F, si es falso
 La Gran Colombia duró desde 1819 hasta 1830 ( )
 El presidente de la Gran Colombia fue Simón Bolívar y su vicepresidente Francisco de Paula

Santander ( )
 El Centralismo y el Federalismo fueron los primeros partidos políticos de Colombia ( )
Después de la Gran Colombia nuestro país se llamó La Nueva Granada. ( ).

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COMPETENCIA – COMPONENTE - APRENDIZAJES

Imagina que esta fuera Colombia en la actualidad!

¿Sí? ¿No? ¿Porqué?

HISTORIA, IMPORTANCIA Y DISOLUCIÓN DE LA GRAN COLOMBIA:

DISOLUCIÓN DE LA GRAN COLOMBIA:

1. ¿Qué países conformaron la Gran Colombia?

2. ¿Quiénes fueron los primeros gobernantes de la Gran Colombia?

3. ¿Cuáles fueron las causas de la disolución de la Gran Colombia?

4. ¿Qué significa Bicentenario de la independencia?

LA COMPETENCIA (En Contexto)

LOS RESULTADOS (Evidencias)

Escribe V, si el enunciado es verdadero o F, si es falso

 La Gran Colombia duró desde 1819 hasta 1830 ( )

 El presidente de la Gran Colombia fue Simón Bolívar y su vicepresidente Francisco de Paula

 El Centralismo y el Federalismo fueron los primeros partidos políticos de Colombia ( )

Después de la Gran Colombia nuestro país se llamó La Nueva Granada. ( ).

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