El Monólogo

El monólogo
Comprensión oral
Comprende monólogos que escucha sobre temas personales
conectados con la biografía del personaje y realidad social presente,
pasada o futura.
Producción oral
Produce y representa monólogos sobre temas personales que conecta
con la realidad social presente, pasada o futura.
Comprensión escrita
Comprende monólogos que lee sobre temas personales conectados
con la biografía del personaje y realidad social presente, pasada o
futura.
Producción escrita
Produce de manera escrita, manuscrita o digital, monólogos sobre
temas personales que conecta con la realidad social presente, pasada
y futura.
Contenidos Conceptuales y procedimentales

- Definición de monólogo y su diferencia con otros tipos de puestas
en escena de tipo monologal: el unipersonal, la comedia de pie.
- Estrategias discursivas monologales: el soliloquio, el aparte, el
recital.
- El propio individuo como dramaturgo, actor y director del monólogo.
- Elementos del monólogo teatral: voz monologal o personaje que
habla, el monólogo interior, el interlocutor virtual, el interlocutor real,
el recurso de la cuarta pared.
- Términos técnico propios del teatro: espacio escénico, escena,
iluminación, escenario, escenografía, vestuario, utilería.
- Simbología de los objetos en obras de teatro.
- Secuencias textuales presentes en el monólogo y sus conectores
lógicos correspondientes: la narración, la descripción y la
argumentación.
- Uso de los adjetivos y los adverbios en la descripción en el
monólogo.
- Figuras literarias de uso común en el monólogo: la ironía, el
retruécano, el calambur, el apóstrofe, la metáfora, la analogía, la
alegoría, el oxímoron y el epíteto.
- Uso del pretérito imperfecto y el pretérito perfecto simple en el
monólogo.
- Uso de conectores lógicos de temporalidad, orden, causas y
consecuencias en el monólogo.
- La comunicación no verbal: el lenguaje corporal, el volumen, tono y
velocidad de la voz, el silencio, los gestos faciales y gesticulaciones
con las manos.
Procedimentales
Procedimientos - Utilización de los elementos estructurales del
monólogo en la producción de su monólogo.
- Definición del tema desarrollado en el monólogo y el punto de vista
que desea presentar.
- Utilización de los elementos estructurales del monólogo para
transmitir sus ideas y su punto de vista acerca del tema tratado.
- Establecimiento de relaciones entre el tema tratado en el monólogo
y los contenidos de otras materias.
- Establecimiento de relaciones tanto entre los hechos representados
en el monólogo con o la realidad cotidiana.
- Utilización de conectores lógicos que establecen relación coherente

entre las partes del texto o ideas que conectan.
- Establecimiento de la relación entre los hechos representados en el
monólogo y su contextualización espacial y temporal.
- Utilización de objetos como símbolos en los monólogos que produce
- Construcción de los rasgos de la personalidad del personaje o la voz
monologal (actitudes, valores, creencias, ideas, conocimientos, nivel
social, rasgos culturales) en consonancia con las ideas que expresa, el
contexto en el que lo hace y la forma en que transmite su parlamento,
tanto por su lenguaje verbal como no verbal.
- Utilización de diferentes figuras literarias para transmitir las ideas
que desea expresar o para lograr efectos estéticos en la forma de
transmitir su mensaje.
- Escritura de borradores del monólogo utilizando las secuencias
textuales (narración, descripción y argumentación), las diversas
figuras literarias y sus conectores correspondientes.
Indicadores de logro
Reconoce un monólogo y puede diferenciarlo de otros tipos de puestas
en escena de tipo monologal.
- Establece relación entre los hechos representados en el monólogo y
su contextualización espacial y temporal.
- Compara las ideas representadas en el monólogo con las suyas
propias, estableciendo semejanzas y diferencias entre lo que piensa y
las ideas representadas.
- Identifica rasgos de la personalidad del personaje o voz monologal a
partir de su lenguaje verbal y no verbal.
- Parafrasea oralmente el tema tratado en el monólogo que escucha

Al producir un monólogo maneja las partes estructurales del mismo
para diferenciarlo de otros tipos de puestas en escena de tipo
monologal.
- Utiliza conectores lógicos que establecen relación coherente entre las
partes del texto o ideas que conectan.
- Utiliza en la producción de su monólogo figuras literarias y maneja la
intención comunicativa o estética de las mismas.
- Construye la personalidad de la voz monologal en consonancia con el
mensaje que transmite, su lenguaje verbal y su lenguaje no verbal.
Reconoce un monólogo a partir de su estructura y puede diferenciarlo
de otros tipos de puestas en escena de tipo monologal.
- Compara las ideas representadas en monólogo con las suyas propias,
estableciendo semejanzas y diferencias entre lo que piensa y las ideas
representadas.
- Identifica rasgos de la personalidad del personaje o voz monologal a
partir de su lenguaje verbal y no verbal.
- Parafrasea de manera oral y/o escrita el sentido global del monólogo
que lee.

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- Parafrasea oralmente el tema tratado en el monólogo que escucha

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