Tarea 1 Psicologia General
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Tarea 1 Psicologia General
TEMA: l
Introducción a la psicología
PRESENTADO POR:
Osvaldo Rodríguez
MATRICULA:
201909868
ASIGNATURA:
Psicología general
FACILITADORA:
Mirian G. Polanco
FECHA:
13/10/2020
La psicología es una disciplina (ciencia, arte, tecnología y filosofía) que estudia
las conductas, los comportamientos, los procesos psíquicos y la mente de los
seres humanos.
Principales perspectivas:
Precursores:
1. Wilhelm Wundt
Wundt (16 de agosto de 1832 - 31 de agosto de 1920) es considerado por
muchos el primer psicólogo de la historia. Esto es discutible, ya que la psicología
hunde sus raíces en la filosofía y, dependiendo de cómo entendamos qué debe
ser el estudio de los procesos mentales y el comportamiento humano nos
podemos remontar a la época de los filósofos presocráticos en busca de sus
orígenes.
2. William James
Algo similar a lo que hizo Wundt en Europa lo consiguió también William James
(11 de enero de 1842, en Nueva York, Estados Unidos - 26 de agosto de 1910, en
Nueva Hampshire, Estados Unidos) en América, poniendo énfasis en la necesidad
de estudiar la psicología aplicando métodos típicos de las ciencias naturales.
3. Sigmund Freud
Posiblemente, la personalidad que ha dado forma de una manera más clara los
estereotipos del clásico psicólogo. Como padre del psicoanálisis, Sigmund Freud
(Príbor, 6 de mayo de 1856-Londres, 23 de septiembre de 1939), no forma parte
de la historia de la psicología científica, pero sí es un referente en la psicología en
su sentido más amplio.
Freud fue uno de los pioneros a la hora de teorizar acerca de los aspectos
inconscientes de nuestro comportamiento y el papel que juega en ellos la cultura y
las relaciones sociales con los demás.
4. Lev Vygotsky
5. Jean Piaget
Otro de los psicólogos más famosos y que más han aportado al estudio de la
ciencia de la conducta y los procesos mentales es el suizo Jean Piaget
(Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Ginebra, 16 de septiembre de 1980). Junto a
Vygotsky, es una de las grandes figuras de la psicología del desarrollo.
Su enfoque constructivista de la pedagogía resulta muy actual incluso hoy en día,
décadas después de su muerte. La mayoría de psicólogos educativos y
pedagogos tienen como referencia las teorías y enseñanzas del psicólogo
helvético.
1. METODO EXPERIMENTAL
Fue el método empleado por los conductistas. Muy empleada por WUNDT y sus
discípulos. Sus características son:
2. METODO OBSERVACIONAL
Consiste en recoger información a través de la vista y el oído, fundamentalmente.
Tiene el propósito de investigar las modificaciones que se producen en el
transcurso del desarrollo, en condiciones ambientales naturales, renunciando
relativamente a un control sistemático de los factores que influyen en los
resultados.
4. METODO CORRELACIONAL
5. METODO CLINICO
Este fue un método inventado por Piaget, que fue quien mejor estudió la
inteligencia de los niños. Fue un hombre estable, no viajaba mucho, sino que vivió
muchos años en Ginebra. No le gustaba trabajar en grupo y sólo lo hacía con una
colaboradora con la que se casaría. Trabajó casi hasta su muerte, la cual le llegó
muy tarde. Su cerebro lo donó a la universidad de medicina y unos estudios
demostraron que no había envejecido como un cerebro normal, era un cerebro
bastante joven a pesar de los años de Piaget.
Campos de la Psicología
Se subdividen en:
Conformado por:
Abarca
Psicología laboral y
organizacional Psicología experimental
Evaluación psicológica
Psicología del consumidor
Psicología comunitaria
Es la disciplina o el campo de especialización Se ocupa del comportamiento
de la Psicología que aplica
Psicología los principios, las
Clínica: en entornos sociales culturales
técnicas y los conocimientos científicos
desarrollados por ésta para evaluar,
diagnosticar, explicar, tratar, modificar y
prevenir las anomalías o los trastornos
mentales
Psicología evolutiva:
Psicología Social:
Psicología positiva:
Psicología Forense:
Psicología Educacional:
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