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ELABORACIÓN DEL EXPEDIENTE TÉCNICO DEL PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. INTEGRADO LUZ DIVINA DE LOS ANDES DEL CENTRO POBLADO DE COTAHUACHO, DISTRITO DE PACUCHA - ANDAHUAYLAS – APURIMAC”
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA
A.- INTRODUCCIÓN
1.- GENERALIDADES El perfil del presente proyecto fue desarrollado por la Municipalidad Distrital de
Pacucha, aquí se encuentran los contenidos mínimos establecidos para el
desarrollo del expediente técnico de acuerdo a lo normado por el Sistema
Nacional de Inversión Pública.
Teniendo en consideración que para efectos de ejecución de Obra es necesario
contar con la documentación básica, la Municipalidad distrital de Pacucha,
encarga la elaboración del presente Expediente Técnico, el cual se rige a la
normativa vigente emanada por el Ministerio de Educación, Reglamento Nacional
de Edificaciones y otros relativos a Infraestructura Educativa.
2.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO
Es la de “garantizar las condiciones óptimas de habitabilidad y confort de los
bienes inmuebles de la Institución Educativa, en los distintos niveles que tiene
esta institución educativa integrada”, de manera que permita tener las
condiciones adecuadas y necesarias para el normal desarrollo de las actividades
educativas.
3.- NOMBRE DE LA OBRA
Proyecto: " MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA
I.E. INTEGRADO LUZ DIVINA DE LOS ANDES DEL CENTRO POBLADO
DE COTAHUACHO, DISTRITO DE PACUCHA - ANDAHUAYLAS –
APURIMAC” 4.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Lugar : Cotahuacho Distrito : Pacucha
Provincia : Andahuaylas Región : Apurímac
Memoria Descriptiva Arquitectura 1
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Cotahuacho
UBICACIÓN DEL PROEYCTO
Fuente: Equipo Consultor.
Memoria Descriptiva Arquitectura 2
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5.- LOCALIZACIÓN EDUCATIVA
Unidad de Gestión Educativa Local: UGEL Andahuaylas.
A.- METAS - PROGRAMACIÓN DE AMBIENTES
Se muestra a continuación:
BLOQUE I 03 AULAS PEDAGOGICAS Y
1er Nivel SS.HH
NIVEL INICIAL BLOQUE II DIRECCCIÓN,COCINA
1er Nivel Y PSICOMOTROCIDAD JUEGOS INFANTILES , PATIO Y BLOQUE III 1er Nivel CERCO PERIMETRICO
B.- UBICACIÓN ESPECÍFICA
1. Localización Y Entorno Urbano
El terreno es propiedad del ministerio de educación se encuentra inscrito en los
Registros Públicos. El clima es uno de los elementos del medio natural, que tiene mayor incidencia
en la economía del poblador, pues repercute en sus principales fuentes de
productos: plantas, animales y más directamente el suelo mismo; el distrito de
Pacucha con sus diversos microclimas producto de la conformación geográfica,
es un territorio privilegiado, pues posee desde clima templado cálido, con humedad atmosférica considerable en las partes bajas, próximos al río Pampas; hasta clima templado lluvioso, semi frío en el piso quechua, con temperaturas
medias entre los 11 ºC y los 16 ºC. En ella se ubican la mayor parte de los Centros poblados, y en la puna, clima templado seco con abundantes
precipitaciones pluviales, con intenso frío en invierno y seco en otoño.
2. Terreno
El terreno tiene una topografía con desnivel de forma irregular tal como se muestra en los planos topográficos de este proyecto, Así mismo se ha realizado
el estudio de suelos para la cimentación de la edificación proyectada que
también se adjunta en este proyecto.
El terreno se encuentra a una altura de 2939 m.s.n.m.
3. Accesos
Memoria Descriptiva Arquitectura 3
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Tramos Longitud Horas Recorrido Tipo de Vía
Lima – Ayacucho 527 Km. 09 horas Carretera Asfaltada Ayacucho–Andahuaylas 300 Km. 08 horas Carretera Afirmada Andahuaylas - Pacucha 12 Km. 30 minutos Trocha Afirmada
4. Infraestructura Existente Agua .- El sistema de abastecimiento de agua potable se da a partir de la red
pública que abastece a la zona urbana del centros poblados de Cotahuacho con una tubería de diámetro ¾” ubicada cerca al terreno de la institución educativa
Desagüe .- Cuenta con redes de sistema de desagüe
Energía Eléctrica .- Cuenta con red de energía eléctrica
D.- CRITERIOS DE DISEÑO
1. Zonificación Las zonas definidas son:
a. Aulas pedagógica , Innovación de recurso, servicios higiénicos,
cocina, cerco perimétrico tanque elevado
b. Zona Académica de Aulas
c. Zona Administrativa
d. Zona de Servicios Complementarios
e. Zona de accesos y de circulación
f. Zona de Servicios Generales
2. Arquitectónico Para el diseño arquitectónico de proyecto se ha tomado en cuenta las
consideraciones de carácter funcional y espacial, proyectado en función de
dos componentes:
De carácter espacial intangible
De carácter formal volumétrico, ambos interrelacionados entre si. Así mismo
para la concepción del proyecto se ha tomado en cuenta una correcta
Memoria Descriptiva Arquitectura 4
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orientación y ubicación, también se ha considerado en el diseño una óptima
iluminación natural, lumínica y una adecuada ventilación y confort.
Las medidas y dimensiones adoptadas en el proyecto han sido de acuerdo a
las normas técnicas establecidas por el Ministerio de Educación.
3. Generales: Ubicación : En lugar adyacente a aulas existentes
Accesos: Directos a áreas libres
Antropometría
Iluminación: Directa y natural
Ventilación: Cruzada
Confort térmico Color
Acústica Orientación y asoleamiento
Seguridad: Con áreas de circulación amplias para evacuaciones
inmediatas ante posibles eventos de riesgo
Las aulas tendrán una capacidad para 25 alumnos.
4.- Particulares:
A) Normas De Referencia Reglamento nacional de edificaciones norma técnica A030: Volumen de
aire por alumno es de 4.50 m3/alumno considerando un índice de
ocupación de 1.3 m2/alumno la altura mínima es de 3.40m.
Metrados para obras de edificaciones y Habilitaciones Urbanas”.
B) Cuadro De Vanos En los vanos de ventanas y puertas se han tomado en cuenta las medidas
estándares que propone las normas del Ministerio de Educación.
Los vanos se pueden ver en el cuadro de vanos en los planos de
distribución. Cuadro De Acabados Arquitectónicos Del Proyecto
Memoria Descriptiva Arquitectura 5
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Se adjunta una lámina adicional. Para su elaboración se ha tomado en
cuenta las características de arquitectónicas de la zona
C) Descripción Arquitectónico Del Proyecto
Teniendo en cuenta la cantidad de alumnado de las instituciones
educativas descritas Y la demanda en la zona, la extensión del terreno y
los aspectos climatológicos de la zona se ha concebido el Proyecto
utilizando el Sistema Sierra en 02 pisos.
Los Módulos de las Aulas y Administrativo - tienen relación con las áreas
recreativas, las cuales se complementan con un patio de formación y losa
deportiva, los servicios complementarios que también cuentan con servicios
se ubican de acuerdo a la topografía del terreno y con acceso propio con la
finalidad de una evacuación rápida y de diferenciarse mediante su
ubicación del área netamente académica.
Las áreas de recreación están ubicadas en la zona central frente a los
módulos académicos para el uso y control durante el recreo.
Se considera para las aulas, administración - taller, cómputo el siguiente
tipo de acabados: Cuadro De Acabados
Se ha decidido tomado en cuenta las características de arquitectónicas de
la zona y las condiciones climatológicas de la zona
Muros, Columnas, Vigas y Cielo Raso: Tarrajeo primario con mortero
de arena - Cemento
Muros Interiores Pintura Esmalte
Muros Exteriores Pintura Esmalte
Muros, Columnas, Vigas y Cielo Raso : Pintura esmalte dos manos
