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Historia-Proyecto de Desigualdad de Género en El Ámbito Laboral

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PROVINCIA DE BUENOS AIRES, DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA N° 2


ESPACIO CURRICULAR: HISTORIA
PROFESOR: CARRIZO, DAIANA
CURSO: 5°
TRABAJO: PERONISMO
FECHA DE ENTREGA: 23/07/20

SEGUNDA ETAPA:

Peronismo

Grandes cambios se avecinan


Durante más de una década (1943-1955) la figura de Juan Domingo Perón dominó la escena
política argentina. Eran años de grandes cambios y profundas transformaciones. El gobierno
peronista logró la inclusión de la clase trabajadora a la vida política nacional y la formación de
una verdadera identidad obrera.
Sin embargo, su manera de manejar las cuestiones políticas y económicas le valieron
muchos opositores y enemigos. Su figura y la de su esposa María Eva Duarte de Perón generaron
los más extremos sentimientos: idolatría por una parte y rechazo visceral por la otra.
A través del estudio de este período, tan importante de la historia argentina, podrás elaborar tus
propias conclusiones.

Observa atentamente la siguiente línea de tiempo:


Como podrás observar, el período 1943-1946 fue de preparación para la llegada de Perón a la
presidencia. Con su triunfo, en 1946, termina el gobierno de facto y se inicia la primera presidencia
de Perón que se extendió hasta 1951.

Actividad 1:
a- ¿Cuántos cargos tuvo Perón hasta 1945? ¿
b- Cuál te parece que fue el espacio político, que le permitió conectarse con el sector obrero?
En la actualidad,
c- Investiga; ¿existe una Secretaría de Trabajo o tiene el rango de Ministerio? ¿Por qué?

Repaso sobre el Golpe del Gou:


El Golpe de 1943 puso fin al gobierno de Ramón Castillo. Los autores del golpe planteaban que su
objetivo era terminar con el fraude y la corrupción imperante a lo largo de la década del 30´.
El nuevo gobierno, del General Ramírez, limitó los derechos constitucionales. Avanzó
interviniendo los sindicatos, las universidades, persiguió y detuvo a dirigentes políticos y proscribió
al partido Comunista. Impuso la censura, clausuró el Congreso y disolvió los partidos políticos.
En enero de 1944, Ramírez frente a la presión norteamericana, rompió relaciones con el eje. Esta
decisión generó descontento en algunos sectores militares del GOU y Ramírez fue reemplazado
por el General Farrell, en febrero de 1944.
El Coronel Juan Domingo Perón que participó del golpe fue ocupando diferentes cargos, Ministro
de Guerra, Secretario de Trabajo y Vicepresidente, concentrando todo ese poder en su persona.
Desde la Secretaría de Trabajo llevó adelante una importante labor en el plano de la legislación
laboral.
 Indemnizaciones por despido
 Vacaciones pagas
 Se reglamentó la jornada de 8 horas
 Se sancionó un estatuto que protegía los derechos de los trabajadores rurales:
“El estatuto del peón de campo”.

En recuerdo de la sanción del Estatuto del


Peón de Campo en 1944, en la Argentina se
ha establecido el día 8 de octubre, como
Día del Trabajador Rural.
Perón planteaba la necesidad de integrar al obrero al sistema y alejarlo de la influencia de los
sindicatos de izquierda revolucionaria. Ansiaba el desarrollo de una política que permitiera una
alianza de clases. Esto llevaría al aumento del consumo y al desarrollo del mercado interno.
Era innegable que, a medida que el poder y la popularidad de Perón crecían, las presiones de la
oposición se hacían más fuertes. Las corporaciones patronales, así como algunos sectores de las
Fuerza Armadas, veían con preocupación el ascenso de Perón. El gobierno militar preocupado por
los diversos cuestionamientos recibidos, decidió arrestar y encarcelar a Perón en la isla Martín
García.
Los sindicatos comenzaron a movilizarse y a convocar a los obreros a la Plaza de Mayo para pedir
la liberación de Perón. La marcha estaba convocada para el día
18 de octubre pero los sucesos se precipitaron y el 17 de octubre de 1945 una multitud llegó hasta
la plaza reclamando la presencia de Perón.
El gobierno cedió a las presiones y Perón fue trasladado a la capital y, desde allí, a la Casa de
Gobierno. Se dirigió, desde los balcones de la Casa Rosada, a los trabajadores que lo esperaban y
aclamaban. Unos días más tarde, el gobierno militar, anunciaba el llamado a elecciones para el 24
de febrero de 1946
Actividad 2:
A partir de lo leído responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué cargos ocupó Perón entre 1943 y 1945?
b) ¿Cuál de todos le permitió una mayor conexión con el sector obrero?
c) ¿Por qué reconocen los peronistas al 17 de octubre como el día de la lealtad?
d) Menciona una de las medidas que estableció Perón desde la Secretaría de
Trabajo y explica por qué te parece importante.

Primer Gobierno peronista (1946-1951)


La preparación para las elecciones dividió a la sociedad argentina. Los sindicatos crearon el Partido
Laborista, que tuvo el apoyo de parte de las Fuerzas Armadas y de la Iglesia. Postularon a Perón
como candidato a presidente.
Por otra parte, los opositores como la Sociedad Rural, la Unión Industrial, la Bolsa de Comercio y
hasta la Embajada de los Estados Unidos encabezaron la Unión Democrática que postulaban a los
radicales José Tamborini y Enrique Mosca.
“La campaña llegó a su culminación dos semanas antes de los comicios, cuando los Estados Unidos
dieron a publicidad el “Libro Azul” sobre la Argentina. El documento acusaba a Perón y a sus
allegados de colaborar con el nazismo, (...). Perón sacó provecho del ataque al presentar los
comicios como una opción entre él o Braden, el ex embajador (...) a quien se debía la publicación
del libro”.
Perón apeló al nacionalismo de los votantes con el lema: Braden o Perón. De esta manera trataba
de evidenciar la influencia de los Estados Unidos en la política Argentina. Si no ganaba el partido
laborista, el triunfo no sólo sería de la oposición sino de los Estados Unidos.
Actividad 3: Observe las dos anteriores imágenes, el video de la asunción de Perón y el video de la
reflexión de éste sobre la elecciones de 1946 y explique a que contexto responde.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=97&v=Jzf4qv9ipmo&feature=emb_logo
https://www.youtube.com/watch?v=E2jB25H78Qs

Perón se propuso concretar tres grandes objetivos a partir del inicio de su mandato:
 Independencia Económica
 Soberanía política
 Justicia Social

Es importante recordar, que el mundo estaba dividido al finalizar la segunda guerra mundial
(1945), en dos grandes bloques. Era el período de la Guerra Fría, en el que los Estados Unidos y la
Unión Soviética se enfrentaban en forma indirecta a través de conflictos o guerras periféricas.
Frente al contexto de la Guerra Fría, Perón establece entonces, su Tercera Posición, “Ni Yanquis ni
Marxistas, peronistas”, en la que instaura un claro distanciamiento de la política bipolar que
dividía al mundo.
Para lograr la soberanía política se debía promover la independencia económica.
A su vez, el estado en forma novedosa, ligaría la economía a los aspectos sociales.
Se intentaba impulsar el desarrollo de la economía generando, a su vez, el bienestar social.
Las ideas centrales del pensamiento peronista, doctrina a la que Perón llamó justicialista, se
presentaba como una alternativa ante los dos grandes sistemas políticos e ideológicos existentes,
el capitalista, liderado por los Estados Unidos y el comunista, encabezado por la Unión Soviética.

Actividad 4
Lee atentamente el siguiente texto y responde a las preguntas:
a) ¿Por qué Perón habla de una Tercera Posición? Relaciona con la situación mundial.
b) ¿Qué significa, según Perón, la Tercera Posición en cada uno de los planos: económico, social y
político?
La Tercera Posición
“En el orden político, la Tercera Posición implica la soberanía de las naciones al servicio de la
humanidad en un sistema cooperativo de gobierno mundial. En el orden económico, la Tercera
Posición es el abandono de la economía libre y de la economía dirigida por un sistema de economía
social al que se llega poniendo el capital al servicio de la economía. En el orden social, la Tercera
Posición entre el individualismo y el colectivismo es la adopción de un sistema intermedio cuyo
instrumento básico es la justicia social. Esta es nuestra Tercera Posición, que ofrecemos al mundo
como una solución para la paz”.
Mensaje del Presidente Perón al inaugurar las sesiones del Congreso Nacional, 1° de Mayo de
1950.

Primer gobierno de Perón


Fue muy activa su política en materia de salud, asimismo se organizaron las obras sociales
basadas en los aportes de los trabajadores, los patrones y el Estado, bajo control sindical. También
se extendió el sistema de jubilaciones.
Eva Perón desempeñó un papel muy importante a través de la Fundación Eva Perón. Desde allí se
hizo cargo de la ayuda social a los humildes.
Otro avance importante, en materia social, fue la implementación de las vacaciones anuales pagas
y el desarrollo de la hotelería gremial y el turismo social. Estos avances permitieron a muchas
familias acceder a las vacaciones en las playas o en la sierra. En la temporada de verano de 1940,
Mar del Plata recibió 380.000 turistas y en la de 1955, llegaron 1.400.000.

Perón intentó mantener el apoyo de las Fuerzas Armadas, presentándose como un hombre del
ejército y satisfaciendo sus demandas profesionales. Crecieron los cargos en los rangos más altos
del ejército, se incrementó el presupuesto y se modernizó su equipamiento.
La Iglesia apoyó a Perón durante sus primeros años de gobierno. Por su parte, Perón mantuvo la
enseñanza religiosa en las escuelas, integró a su gobierno militantes católicos a desempeñar
cargos públicos y aumentó su presupuesto.
Perón estuvo acompañado en su labor de gobierno por Eva Perón quien se fue transformando en
un verdadero nexo entre el pueblo y Perón. Esto generaba alrededor de su figura grandes odios
por parte de los sectores opositores al peronismo, la alta burguesía, sectores medios, la iglesia y
parte de las Fuerzas
Armadas, que veían con recelo el carisma y los importantes espacios de poder que iba ocupando.
Eva Perón propició la sanción de la Ley de Sufragio Femenino que se convirtió en realidad en
1947. En las elecciones de 1952 las mujeres pudieron, por primera vez en la Argentina, hacer
efectivo el derecho al voto.

Actividad 5: Observe el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=IayBOsAvqN0 y


responda;

1- ¿Menciona algunas de las mujeres que lucharon por la defensa de los derechos de las
mujeres? ¿Por qué ideales lucharon?
2-
Otra característica del primer gobierno peronista:
Sin embargo, a pesar de toda la obra desarrollada en su gestión, Perón reforzó el gobierno con una
serie de medidas de control y represión. Los miembros de la Corte Suprema fueron reemplazados
por jueces cercanos al gobierno. Muchos profesores fueron despedidos de las universidades, las
emisoras de radio fueron paulatinamente adquiridas por personas cercanas a Perón y se impuso
en ellas el discurso oficial; además los periódicos oficiales fueron censurados e incluso
expropiados, como La Prensa en 1951.

Se reforma la Constitución Nacional


En 1949, durante su primera presidencia, Perón convocó a elecciones para elegir a los futuros
constituyentes. Estos integrarían la Asamblea Constituyente que tendría por objeto reformar la
Constitución Nacional.

La reforma no tocó la parte dogmática: Declaraciones, Derechos y Garantías, del texto


constitucional, pero centró sus modificaciones en la incorporación de los derechos
 De los trabajadores
 De la familia
 De los ancianos
 De la educación popular.
Asimismo, se estableció la función social de la propiedad se convirtieron en bienes de la Nación
todas las fuentes de energía (y se instauró la prestación directa, por parte del Estado, de todos los
servicios públicos
¿Qué significan estas medidas?
También se incorporaba en el artículo 78 que el presidente y el vicepresidente podían ser
reelegidos. Aparece, de esta manera, la posibilidad de la reelección como un tema controvertido
ya que permitía el acceso de Perón a un segundo mandato.

Para entender la Reforma Constitucional de 1949 observe el siguiente video


https://www.youtube.com/watch?v=URWXo-LqJ5c

Actividad 6:
Lee atentamente el art. 40 de la Constitución de 1949 y observa el video anterior para luego
realizar las siguientes actividades:
a) Elije las ideas principales sobre las fuentes de energía son bienes de la Nación. ¿Qué piensas
sobre esta medida?
b) Identifica lo que plantea sobre los servicios públicos y el Estado para luego mencionar si estás
de acuerdo o no y por qué.
c) ¿Cómo se relaciona este artículo con los objetivos de Perón: independencia económica y
soberanía política?
d) ¿Por qué el peronismo es acusado de querer perpetuarse en el poder por esta reforma
constitucional?
Art. 40 - La organización de la riqueza y su explotación tienen por fin el bienestar del pueblo,
dentro de un orden económico conforme a los principios de la justicia social. El Estado, mediante
una ley, podrá intervenir en la economía y monopolizar determinada actividad, en salvaguardia
de los intereses generales y dentro de los límites fijados por los derechos fundamentales
asegurados en esta Constitución. Salvo la importación y exportación, que estarán a cargo del
Estado, de acuerdo con las limitaciones y el régimen que se determine por ley, toda actividad
económica se organizará conforme a la libre iniciativa privada, siempre que no tenga por fin
ostensible o encubierto dominar los mercados nacionales, eliminar la competencia o aumentar
usurariamente los beneficios.
Los minerales, las caídas de agua, los yacimientos de petróleo, de carbón y de gas, y las demás
fuentes naturales de energía, con excepción de los vegetales, son propiedades imprescriptibles e
inalienables de la Nación, con la correspondiente participación en su producto que se convendrá
con las provincias.
Los servicios públicos pertenecen originariamente al Estado, y bajo ningún concepto podrán ser
enajenados o concedidos para su explotación. Los que se hallaran en poder de particulares serán
transferidos al Estado, mediante compra o expropiación con indemnización previa, cuando una
ley nacional lo determine.
El precio por la expropiación de empresas concesionarios de servicios públicos será el del costo
de origen de los bienes afectados a la explotación, menos las sumas que se hubieren amortizado
durante el lapso cumplido desde el otorgamiento de la concesión y los excedentes sobre una
ganancia razonable que serán considerados también como reintegración del capital invertido

Debilitamiento y caída del peronismo (1952-1955)


Al cumplirse el primer mandato de Perón, el gobierno se preparó para presentarse en las próximas
elecciones de 1952. Eva Perón nunca ocupó un cargo político, sin embargo en 1951 fue propuesta
por los sindicatos como candidata a la vicepresidencia.
Este proyecto no llegó a buen término porque su candidatura fue impugnada por distintos
sectores de la oposición, entre ellos las Fuerzas Armadas. Por otra parte, estaba muy enferma y
terminó falleciendo el 26 de julio de 1952. Sus restos fueron despedidos por una multitud pocas
veces vista. Con su muerte Perón perdió un apoyo realmente sólido de su gestión.
Perón logra llegar a ocupar por segunda vez la presidencia, con el 62 % de los votos, antes del
fallecimiento de su esposa. Sin embargo, el contexto en el que asumía era muy diferente al del año
1946.
La oposición, sectores conservadores, parte de las Fuerzas Armadas, la Iglesia Católica, los
intelectuales entre otros, fue tomando más fuerza y hubo algunos intentos de levantamiento
militar, entre 1951 y 1952, que fueron desarticulados.
Frente a estos hechos la política del gobierno se endureció y provocó que la oposición visualizara,
aún más, al peronismo como autoritario y deseara con tenacidad su caída.
Perón y la Iglesia...
Las relaciones entre Perón y la Iglesia fueron buenas hasta 1954. A partir de ese momento
comienzan a deteriorarse rápidamente.
La Iglesia se molestaba con el manejo que el peronismo hacía de la ayuda social, la política de
adoctrinamiento en las escuelas por ejemplo, era obligatoria la lectura de “La razón de mi vida”
biografía de Eva Duarte.
Por su parte, el Peronismo vio con preocupación la creación del Partido Demócrata Cristiano que
se presentó como una alternativa política para los cristianos.
Estas situaciones fueron llevando a un descontento y ruptura definitiva entre ambos.

Actividad 7: Observa el siguiente video y determina las características del segundo gobierno
peronista:
https://www.youtube.com/watch?v=hDDx7RcfX9g

Crisis de 1955 y golpe de Estado


El año 1955 se inició con un clima enrarecido, se vislumbraban tensiones, sospechas y versiones
encontradas. En junio, la celebración religiosa de Corpus Christi se transformó en una marcha
contra el gobierno. Dos miembros de la iglesia, Monseñor Tato y Novoa, fueron expulsados,
acusados de haberla organizado.
Unos días después, el 16 de junio, estalló un alzamiento militar. Aviones de la Marina,
bombardearon la Casa de Gobierno y la Plaza de Mayo dejando un saldo de gran cantidad de
muertos y heridos. Civiles inocentes que circulaban por la plaza murieron por el efecto de las
bombas arrojadas impunemente. No hay coincidencia en la cifra de muertos, las oficiales hablan
de 373 muertos, otros indican que pudieron rondar los 2.000.
La reacción no se hizo esperar y esa misma noche grupos de peronistas quemaron las principales
iglesias de Buenos Aires y la Curia Metropolitana. Creían ver en el intento de alzamiento militar la

complicidad de la iglesia.

El golpe definitivo no se hizo esperar y el 16 de septiembre desde Córdoba se inicia la sublevación


contra el gobierno, encabezada por el General Lonardi y apoyada por varias divisiones del ejército
y la totalidad de la Marina al mando del Contralmirante Isaac Rojas.
Luego de algunos días de resistencia, Perón entregó el gobierno a una Junta de militares que
negoció con Lonardi las condiciones de la renuncia. Partió entonces, en una cañonera de bandera
paraguaya, hacia un largo exilio y el General Lonardi asumió la presidencia de facto.

Actividad 9: Además de lo mencionado anteriormente, por qué cree que en 1955 Perón había
cosechados una gran variedad de opositores y por qué se produce el Golpe de Estado de 1955.
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