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Evaluación El Crimen de La Hipotenusa

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Corporación educacional Colegio Quillón

Departamento de Lenguaje y Comunicación


Docentes Gloria Santander Ferrada
Nicol Bravo Elgueta
7° A – B Año académico 2021

PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA MARZO


“EL CRIMEN DE LA HIPOTENUSA”
7º año A-B

Nombre:_________________________Fecha___/___/___
Puntaje real: 54 pts. Puntaje Obtenido______ nota

Objetivos:
 Identificar los principales personajes de la historia leída
 Reconocer acciones principales del relato
 Analizar situaciones y personajes
 Reflexionar y analizar sobre las acciones del relato

Instrucciones:
*Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés seguro o segura.
*Usa sólo lápiz Grafito.
* Recuerda que debes marcar sólo la alternativa que consideres correcta.
* Escribe las respuestas de desarrollo con letra clara y ordenada.

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee muy bien cada una de las siguientes preguntas y luego
encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. (1 pto c/u) (10 pts )

1. ¿A quién apodaban La Hipotenusa?


a) A la profesora de historia.
b) A la profesora de matemáticas.
c) A la profesora de artes.
d) A la profesora de inglés.

2. ¿Porque le dicen La Hipotenusa a la profesora Cintia Olius?


a) Debido a su ayudante apodado El Cateto, ya que, se decía que ella solita elevada al
cuadrado valía más que el cuadrado de sus catetos.
b) Porque su carácter directo, decidido y audaz le daba semejanza a la flecha de la
hipotenusa.
c) Porque es profesora de matemáticas.
d) Todas las anteriores.

3. ¿Cuál era el segundo apodo de la profesora Cintia Olius?


a) Hipotenusa
b) Cinta de Moebius
c) Flecha
d) Cinta de Medir
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Nicol Bravo Elgueta
7° A – B Año académico 2021

4. ¿Por qué apodaron Verduguilla a Carlota Torrente?


a) Porque Carlota era muy hermosa como una joya.
b) Porque verduguillo es un arete o joya para la oreja, un pendiente, y en otro sentido
era la verduga que hacía sufrir a sus admiradores.
c) Porque era una verduga que hacía sufrir a sus admiradores.
d) Porque a Carlota le gustaba que la apodaran así.

6. ¿Dónde se realiza el interrogatorio sobre el crimen de la Hipotenusa?


a) En la sala del director del colegio.
b) En inspectoría
c) En la bibloteca
d) En la sala de clases

7. ¿Qué personaje suele llegar tarde a clases?


a) Nico Ferrer
b) Maria Vilar
c) Andrés
d) Boris

8. ¿Qué tipo de narrador nos cuenta la historia del crimen de la hipotenusa?


a) Narrador Omnisciente
b) Narrador Protagonista
c) Narrador Testigo
d) Narrador en Segunda persona

9. ¿Cómo bautizaron los estudiantes al bar Quita?


a) Junta de Cubil
a) Cubil moscas
b) Cubil de moscas
c) Tarro de moscas

10. ¿Qué tipo de joya le regala Boris a Carlota?


a) un arete
b) un collar
c) un anillo
d) una pulsera
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II.- ITEM VERDADERO O FALSO. Escribe sobre la línea la letra V si la respuesta es


verdadera y un F si es falsa, no olvides justificar las falsas. (2 pts c/u) (16 pts)

1.___ Vicencar recibe este apodo por ser vigilante, centinela y carcelero.
_________________________________________________________________________
2.___ Boris y Malaquías son hermanos.
_______________________________________________________________________
3.___ Boris explica a Andrés que la historia del robo de los exámenes no es más
que una tapadera para poder entrar sin problemas en el despacho de la Hipotenusa
y robar unos programas de ordenador muy valiosos que la profesora ha preparado.
_________________________________________________________________________
4.___ El padre adoptivo de Boris es un arquitecto famoso.
_________________________________________________________________________
5.___ Los toperos son ladrones de pisos, y los topistas, quienes revientan las
puertas.
_________________________________________________________________________
6.___ Carlota Torrente fue la primera en dirigirle la palabra y ofrecerle su amistad a
Boris.
_________________________________________________________________________
7.___ Los compañeros de cursos superiores llaman a la Hipotenusa la Cinta de
Medir.
_________________________________________________________________________
8.___ Román es el líder del grupo; siempre actúa con iniciativa propia. Tiene mucho
carácter y se siente seguro de sí mismo.
_________________________________________________________________________

IV. Descripción de los personajes. (3 pts c/u) (9 pts)


Lee las descripciones de los personajes del libro. Identifica el personaje correspondiente a
la descripción dada. Destaca las características físicas de los personajes. Representa las
características físicas del personaje por medio de un dibujo, como se observa en el ejemplo:

Ejemplo Dibujo O Imagen: Nombre: _______________________________


Alias: _________________________________

Mujer de carácter fuerte, hermosa con los ojos


azul pálido y unas gafas enormes. Su cara es
pálida y avispada, la nariz respingona, la boca
siempre con una mueca de disgusto, el cabello
recogido en la nuca con un lacito del color de los
ojos, dos hoyuelos en las mejillas, siempre
vestida de gris y zapatos de tacón alto, con su
enorme cartera.

Dibujo O Imagen: Nombre: _______________________________


Alias: _________________________________
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Hombretón alto y grueso, con unos bigotes


ensortijados Tenía la piel de la cara sonrosada,
y las manos hinchadas, los ojos eran pequeñitos
y hundidos en el fondo de un par de cuevas
protegidas por unas cejas largas y espesas. La
nariz torcida y aplastada de boxeador, una
narizota extrañísima de algarroba o…….

Dibujo O Imagen: Nombre: _______________________________


Alias: _________________________________

Se parece a una lechuza, con su cara plana y


sus gafas de cristales gruesos. Tiene unos
cincuenta años, muy amable y fina, bien
conservada. Siempre iba con vestidos
extravagantes.

Lee las descripciones de los personajes del libro. Luego identifica el personaje
correspondiente a cada descripción y escribe su nombre. (1 pto c/u) (7 pts)

Andrés - María Vilar - Nico Ferrer - Boris - Carlota Torrente - Salud Mir - Román Veira

1.______________ Pelirroja y de piel roja. Es defensora de los derechos de las mujeres.


2._____________ El atleta del curso, realiza gimnasia y natación. Tiene la cabeza negra y
rizada. Su alias es el Deltoide.
3._____________ Hermosa, inteligente, simpática, buena amiga y noble. La apodaban
Verduguilla.
4._____________ El niño bonito oficial del curso, tímido y embarullado. Cuando se
enfadaba, actuaba con una violencia exagerada e imprevisible. Conocido también como
Rodolfo
Violentino.
5._____________ Pequeñita y gordinflona, muy simpática y sociable. Siempre tenía alguna
cosa graciosa que contar. Todo el mundo apreciaba su humor inalterable.
6._____________ Alto, flaco y nervioso, de cara sonriente, pero con una sonrisa de
sorpresa, de no saber qué hacer ni decir. Además, es muy impuntual.
7._____________ Tiene aptitudes literarias en relación a la escritura de poesía. ¡El literato
del curso!
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Nicol Bravo Elgueta
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V. Desarrollo.Responde las siguientes preguntas con letra clara y legible.(2 pts c/u) (12 pts)

1¿Qué es un Orfanato? ¿Qué sabes sobre la adopción? ¿Qué personaje de la historia


fue dado en adopción?
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2. ¿Por qué crees que Boris mintió sobre su hermano gemelo?


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3. Explica el significado de la siguiente frase: “Deltoide, era la fuerza con un corazón de


angelito”. ¿Quién era Deltoide?
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4. La discusión entre María Roja y Malaquías presenta argumentos a favor y en contra del
uso de la violencia. ¿Con qué postura estás de acuerdo? ¿Por qué?
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5.¿A que iba salud a casa de la profesora?


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6.¿Qué tenían en común los siete acusados?


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