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    Tabla - Especificacion HISTORIA

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    Este documento presenta una tabla con especificaciones para una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para primer grado básico en Chile. La tabla incluye 25 objetivos de aprendizaje evaluados agrupados en habilidades como pensamiento temporal, espacial, análisis de fuentes y pensamiento crítico.

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    Este documento presenta una tabla con especificaciones para una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para primer grado básico en Chile. La tabla incluye 25 objetivos de aprendizaje evaluados agrupados en habilidades como pensamiento temporal, espacial, análisis de fuentes y pensamiento crítico.

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    Tabla especificaciones, Prueba Final 1° Básico Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2019

    Nº Clave GD Habilidad Eje Objetivo de Indicador


    Aprendizaje/Curso
    C D Pensamiento Geografía OA 8 Construyen maquetas simples para representar la distribución
    1 temporal y (1º ) espacial de elementos de su entorno.
    espacial

    B D Pensamiento Geografía OA 8 Observan planos simples y relacionan los símbolos con los
    2 temporal y (1º ) objetos que representan.
    espacial

    B D Pensamiento Geografía OA 9 Localizan y colorean Chile en un mapamundi.


    3 temporal y (1º )
    espacial

    A M Análisis y trabajo Historia OA 6 Reconocen comidas características de las distintas zonas del
    4
    con fuentes (1º ) país.

    B M Pensamiento Historia OA 2 Relacionan los cambios observados en su vida personal y


    5 temporal y (1º ) familiar con el paso del tiempo.
    espacial

    A D Pensamiento Geografía OA 10 Identifican algunas características naturales del paisaje en


    6 temporal y (1º ) imágenes.
    espacial

    A M Análisis y trabajo Geografía OA 12 Identifican responsabilidades semejantes a las de niños de otros


    7
    con fuentes (1º ) continentes.

    B D Pensamiento Geografía OA 10 Nombran algunas características naturales de distintos paisajes


    8 temporal y (1º ) utilizando correctamente vocabulario geográfico.
    espacial

    A D Pensamiento Formación OA 14 Nombran normas que facilitan su propio aprendizaje y el de sus


    9
    crítico Ciudadana (1º ) compañeros.

    A M Pensamiento Formación OA 14 Nombran normas destinadas a su protección, tanto en la sala de


    10
    crítico Ciudadana (1º ) clases como en la escuela.

    B D Pensamiento Geografía OA 9 Ubican en un mapa la capital de Chile.


    11 temporal y (1º )
    espacial

    C D Análisis y trabajo Geografía OA 11 Nombran ejemplos de trabajos y productos en su comunidad.


    12
    con fuentes (1º )

    C D Análisis y trabajo Historia OA 5 Describen los motivos de celebraciones nacionales.


    13
    con fuentes (1º )

    A D Pensamiento Historia OA 2 Ordenan cronológicamente secuencias dadas


    14 temporal y (1º )
    espacial

    B D Pensamiento Geografía OA 10 Distinguen en fotografías o imágenes de paisajes característicos


    15 temporal y (1º ) de su región elementos hechos por el ser humano.
    espacial

    C D Análisis y trabajo Formación OA 15 Describen el papel de las instituciones estudiadas en la


    16
    con fuentes Ciudadana (1º ) comunidad.

    A M Pensamiento Geografía OA 11 Identifican problemas que se resuelven mediante las distintas


    17
    crítico (1º ) actividades laborales.

    A D Análisis y trabajo Historia OA 6 Ilustran bailes y trajes representativos de su localidad.


    18
    con fuentes (1º )

    A M Análisis y trabajo Historia OA 6 Nombran y describen fiestas locales y costumbres asociadas.


    19
    con fuentes (1º )

    C M Análisis y trabajo Historia OA 5 Reconocen el escudo nacional.


    20
    con fuentes (1º )

    A D Análisis y trabajo Historia OA 5 Identifican algunos actores involucrados en dichas


    21
    con fuentes (1º ) conmemoraciones, por ejemplo Cristóbal Colón, Arturo Prat.

    L irmi.c o m
    .

    Nº Clave GD Habilidad Eje Objetivo de Indicador


    Aprendizaje/Curso
    C D Pensamiento Historia OA 1 Relacionan el calendario y los meses con las estaciones del año.
    22 temporal y (1º )
    espacial

    B M Pensamiento Historia OA 1 Utilizan el calendario para leer e inferir información


    23 temporal y (1º )
    espacial

    B D Pensamiento Geografía OA 11 Distinguen entre trabajos remunerados y no remunerados de su


    24
    crítico (1º ) localidad.

    B D Pensamiento Formación OA 15 Reconocen las instituciones a las que se debe acudir en


    25
    crítico Ciudadana (1º ) determinadas situaciones.

    L irmi.c o m

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