Regla de Sociedades e Interés Simple y Compuesto

Código Classroom cng6ery
ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS

COMERCIALES SAN JUAN
SACATEPÉQUEZ
Prof.: CHRISTIAN ANIBAL BAC SIÁN
REFORZAMIENTO DE MATEMÁTICA II.
QUINTO PERITO CONTADOR
SECCIONES: A, B, C, D, E y F
TEMAS TERCER BIMESTRE.
REGLAS DE SOCIEDADES E INTERES

SIMPLE Y COMPUESTO.
CICLO ESCOLAR 2020

Escuela Nacional de Ciencias Comerciales
San Juan Sacatepéquez, Guatemala
Cátedra: Refuerzo de Matemática II
Catedrático: Christian Anibal Bac Sián
Grado: Quinto.
Secciones: A, B, C, D, E y F
1. REPARTOS PROPORCIONALES
REPARTOS PROPORCIONALES DIRECTOS.
Respuestas: A Juan le corresponde 60 €, a María le corresponde 40 € y a Pedro le

corresponde 20 €.
REPARTOS PROPORCIONALES INVERSOS
Respuestas: Ana aporta 2400 €, Pablo aporta 2000 € y María aporta 1500 €.
Ejercicio 1 (Reparto Proporcional).

TERCER BIMESTRE 2020.
Instrucciones generales: realice los siguientes ejercicios en hojas, dejando
constancia del procedimiento y escribiendo el resultado con lapicero azul o negro.
Para resolver los ejercicios apoyarse de la información que se encuentra en este
folleto y en el Classroom del curso (código de ingreso cng6ery), así mismo recordar
que cualquier consulta puede realizarla al número 48545681.
Ejercicio No. 1 (Valor 5 puntos)

Instrucción: Resuelve los siguientes ejercicios de repartos proporcionales, dejando
constancia de su procedimiento y escribe el resultado con lapicero azul o negro.
1. Un abuelo reparte Q. 450.00 entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 años de edad;

proporcionalmente a sus edades. ¿Cuánto corresponde a cada uno?
2. Juan tiene 3 hijos de 6, 8 y 9 años de edad. Para premiar su desempeño en la
escuela, Juan quiere entregarles 667 figuritas del mundial de fútbol. Para que la
entrega sea más justa, Juan reparte las figuritas proporcionalmente, de acuerdo a
las edades de sus hijos.
3. Se asocian tres individuos aportando 500, 750 y 900 quetzales. Al cabo de un año
han ganado Q. 6,450. ¿Qué cantidad corresponde a cada uno si hacen un reparto
directamente proporcional a los capitales aportados?
4. Un padre quiere repartir Q. 50,000.00 entre sus tres hijos en partes proporcionales
a sus edades, que son 12 años, 16 años y 22 años. ¿Cuánto corresponde a cada
uno?
5. Se reparte 2205, entre tres personas, directamente proporcional a 3, 5 y 7.
6. Repartir 108 caramelos entre tres niños de forma inversamente proporcional a las
edades de cada uno de ellos, que son 3, 4 y 6 años.
7. Un padre reparte un premio de lotería de Q. 9,300.00 en proporción inversa a las
edades de sus hijos, que son 6, 8, 12 y 18 años. Halla lo que corresponde a cada
hijo.
8. Se desean repartir 420 €, entre tres niños en partes inversamente proporcionales a
sus edades, que son 3, 5 y 6. ¿Cuánto dinero le corresponde a cada uno?
9. En una determinada carrera se destina 330 dólares para repartir entre los tres
corredores que acaban en los tres primeros puestos de manera inversamente
proporcional al puesto que ocupan. ¿Cuánto dinero debe recibir cada uno de los tres
clasificados?
10. Se quiere distribuir entre cuatro niños 114 caramelos inversamente proporcionales
a las edades de ellos que son de 3, 4, 5 y 6 años respectivamente. Determina
cuántos se lleva cada uno.
Herramientas para calificación (Escala de rango con valor de 5 puntos)
Cada inciso será evaluado individualmente con los siguientes criterios
Excelente (E): 0.5 pts. Cuando el ejercicio tiene un Inciso E R

orden, procedimiento y resultado correcto. 1.
2.
Regular (R): 0.25 pts. Cuando el ejercicio tiene 3.
únicamente correcto el resultado o el procedimiento. 4.
Así mismo cuando no demuestra orden en la solución 5.
del inciso. 6.
7.
8.
9.
10.
2. REGLA DE SOCIEDADES
Cuando varias personas colocan dinero en un negocio en común, lo que se gana o se pierde
en el mismo se debe repartir en forma proporcional a lo que cada uno colocó y al tiempo
que tuvo colocado dicho dinero.
De la colocación de dinero en común se derivan problemas tales como:
a) Que los socios coloque distintos capitales durante un mismo tiempo.
La ganancia o pérdida de cada uno depende del capital colocado, Cuatro personas hacen
un pozo con un fin común colocado, respectivamente, Q.500.00, Q.200.00, Q.1000.00 y
Q.800.00. Lo invierten en un negocio que les produce una ganancia de Q.1500.00.
¿Cuánto le corresponde a cada una de las personas que intervinieron?
El primero recibe Q.300.00
El segundo recibe Q.120.00
El tercero recibe Q.600.00
El cuarto recibe Q.480.00
b) Que los socios coloquen iguales capitales durante distintos tiempos.
En este caso la ganancia o pérdida de cada socio depende del mayor o menor tiempo que
tenga colocado su dinero. Este tipo de problema se resuelve mediante una regla de
tres directamente proporciona a los tiempos que cada capital ha estado colocando.
En enero, Luis decidió abrir una tienda de ropa, invirtiendo un total de Q.3000.00, cuatro
meses después, Martha entró en el negocio, aportando también Q.3000.00. Luego de un
año, la empresa reportó una ganancia de Q.4000.00. ¿Cuánto le corresponde a cada uno
de los socios?
Ganancias totales: Q.4000.00

Tiempo de inversión de Luis: 12 meses
Tiempo de inversión de Martha: 8 meses
Total de tiempos de inversión: 12 + 8= 20
Razón ganancias totales entre total de tiempos de inversión:
c) Que los socios coloquen distintos capitales durante distintos tiempos.
La repartición es compuesta, porque hay que repartir la ganancia o pérdida en forma

proporcional al dinero colocado y al tiempo que dicho dinero estuvo colocado.
Dos personas intervienen en un negocio con capitales de Q.3000.00 y Q.4000.00 durante

2 y 4 meses, respectivamente. Al cabo de este tiempo el negocio dio una pérdida de
Q.880.00. ¿Cuál es la pérdida que debe sufrir cada persona?
La primera persona pierde Q.240.00

La segunda persona pierde Q.640.00
Ejercicio 2 (Regla de Sociedades).

Instrucción: Resuelve los siguientes ejercicios de regla de sociedades, dejando
1. Dos socios se reparten Q. 6800.00 de utilidad, el primero ha girado su dinero durante

un año y el segundo durante un año y 10 meses. ¿Cuánto le corresponde a cada
socio de la utilidad obtenida?
2. A, B y C impusieron Q. 18000.00 cada uno para la explotación de un negocio, A

permaneció en el mismo 7 meses, B 2 meses y C 3 meses. Si hay una perdida que
asciende a Q. 1800.00 ¿Cuánto pierde cada socio?
3. Cuatro comerciantes forman una sociedad reuniendo Q. 18000.00 por partes

iguales. El primero ha estado en el negocio 2 años, el segundo 2 años y 8 meses,
el tercero 14 meses y el cuarto 2 años y medio. ¿Cuánto tocara perder a cada uno
si la pérdida fue de Q. 8000.00?
4. Dos socios formaron un negocio que duro dos años. El primero impuso Q. 900.00,
el segundo Q. 1500.00. ¿Cuánto le corresponde a cada uno de una ganancia de Q.
3200.00
5. Dos socios forman un negocio que duro 4 años. El primero impuso Q. 1500.00 y el
segundo Q. 1700.00. Si hay que afrontar una pérdida de Q. 8000.00. ¿Cuánto
perderá cada uno?
6. Tres individuos forman un negocio imponiendo Q. 6000.00 el primero; Q. 6000.00 el

segundo y Q. 8000.00 el tercero. Al cabo de un año tienen un benéfico de Q. 4000.00
y venden el negocio por Q. 28000.00. ¿Cuánto gana cada uno?
7. Tres individuos se asocian para formar una empresa. El primero impone Q. 2000.00
durante 3 años, el segundo Q. 1000.00 durante 4 años y el tercero Q. 2500.00 por
2 años. ¿Cuánto corresponde a cada uno si hay un beneficio de Q. 3000.00?
8. Dos socios han impuesto cierto capital, el primero Q. 2000.00 por 1 año y el segundo
Q.1500.00 durante 2 años. ¿Cuánto le corresponde a cada uno de una ganancia de
Q.1500.00
9. Flor y Paty inician un negocio con $2000 y $2500, respectivamente, permaneciendo

8 y 6 meses respectivamente, al cabo de los cuales se obtuvo una ganancia de
$6200. Determina cuánto le corresponde a cada una de ellas.
10. Kenia forma una empresa con cierto capital y tres meses más tarde acepta un
socio que aporta el mismo capital. Si el negocio duró 9 meses y se produjo una
pérdida por Q.18500.00 ¿cuánto perdió cada uno?

2.
del inciso. 6.
7.
8.
9.
10.
3. PORCENTAJES
El porcentaje es una de las expresiones matemáticas que más usamos en la vida cotidiana.
Por otra parte, la información que aparece en los medios de comunicación está repleta de
datos expresados en porcentajes. Por ejemplo, ¿quién no ha oído decir alguna vez?:
"Rebajas del 10% en todos los artículos del hogar" o "El paro aumentó el último trimestre
un 0,5%". Un porcentaje es la proporción de una cantidad respecto a otra y representa el
número de partes que nos interesan de un total de 100.
Porcentaje o tanto por ciento
Cuando una familia invierte el 45% de sus ahorros en comprar una vivienda, se está
gastando en ella 45 euros de cada 100 que ha ahorrado.
Se puede definir el tanto por ciento como una fracción que tiene denominador 100. En
este caso, el 45% es la fracción decimal.
Como el porcentaje es una fracción decimal, se puede expresar también en número
decimal. Así, 45% = = 0.45 (se ha dividido 45 entre 100).

Cualquier porcentaje se puede expresar en forma de fracción o número decimal y, a su vez,
cualquier número decimal o fracción se puede expresar en porcentaje:
Porcentaje Se lee Fracción Decimal Significado
10% Diez por ciento 10/100 0,1 10 de cada 100
30% Treinta por ciento 30/100 0,3 30 de cada 100
3% Tres por ciento 3/100 0,03 3 de cada 100
Cálculo de porcentajes
Existen dos formas para hallar un porcentaje o tanto por ciento
1. Para calcular el porcentaje de una cantidad, multiplicamos la cantidad por el número

que indica el porcentaje y dividimos el resultado entre 100.
Ejemplo:
El 20% de los estudiantes de un colegio, que tiene 240 alumnos, practica deporte. ¿Cuántos
estudiantes practican deporte?
Para hallar la respuesta multiplicamos 240 por 20 y dividimos el resultado entre 100:
Por tanto, el 20% de 240 alumnos = 48 alumnos.
2. Para calcular el porcentaje de una cantidad, multiplicamos la cantidad por la

expresión decimal de dicho porcentaje.
Ejemplo:
Observa esta igualdad:
Para calcular el 20% de 240, basta con multiplicar 240 por 0,2:
240 · 0.2 = 48 Por tanto, el 20% de 240 alumnos = 48 alumnos.
Ejercicio 3 (Porcentajes).

Instrucción: Resuelve los siguientes ejercicios de porcentajes, dejando constancia
de su procedimiento y escribe el resultado con lapicero azul o negro.
1. Al adquirir un auto cuyo precio es de Q. 3800000.00, nos hacen un descuento del

4.5%. ¿Cuánto debo pagar por el vehículo?
2. En el aparcamiento de unos grandes almacenes hay 420 coches, de los que el 35

% son blancos. ¿Cuántos coches hay no blancos?
3. En una ciudad de 23 500 habitantes, el 68% están contentos con la gestión

municipal. ¿Cuántos ciudadanos son?
4. Por haber ayudado a mi hermano en un trabajo, me da el 12% de los 50 € que ha

cobrado. ¿Cuánto dinero recibiré?
5. Pedro posee el 51% de las acciones de un negocio. ¿Qué cantidad le corresponde

si los beneficios han sido de Q.74500.00?
6. ¿Qué tanto por ciento representa 925 de 1250?
7. Determine una cantidad sabiendo que el 12% de ella es 87.
8. En un liceo se realiza la elección de la directiva de estudiantes. A mediodía, de los

800 estudiantes del liceo, han votado 600. ¿Qué porcentaje de alumnos aún no ha
votado?
9. Al adquirir un auto cuyo precio es de $3.800.000, nos hacen un descuento del 4.5%.
¿Cuánto debo pagar por el vehículo?
10. Se vende un artículo con una ganancia del 15% sobre el precio de costo. Si se ha
comprado en $800. Determine el precio de venta.

2.
del inciso. 6.
7.
8.
9.
10.
4. INTERÉS SIMPLE
El interés simple es el interés que se produce al invertir o prestar un capital inicial en un
periodo de tiempo. El interés simple, al contrario que pasa con el interés compuesto, no se
acumula al capital inicial, por lo que el interés que se genera o paga en todos los periodos
son iguales, mientras que la tasa de interés y el plazo no varíen.
Este tipo de interés se aplica generalmente a los préstamos a corto plazo (un año o menos),
que son administrador por las empresas financieras. Se aplica de la misma forma para el
dinero invertido en un corto período de tiempo.
El interés simple se utiliza en la capitalización simple para calcular el capital en un momento

posterior al de la inversión.
¿Cuál es la fórmula del interés simple?
La tasa de interés simple se expresa normalmente como un porcentaje. Desempeña un

papel importante en la determinación de la cantidad de intereses sobre un préstamo o
inversión.
La cantidad de interés que se paga o cobra depende de tres cantidades importantes: El

capital, la tasa y el tiempo, que examinaremos a continuación mediante un ejemplo.
La ecuación del interés simple es:
Equivalencias fórmula del interés simple
No siempre la unidad de tiempo está expresada en años, por lo que con las siguientes
fórmulas se puede pasar de una unidad de tiempo a otra de forma rápida y fácil.
Simplemente tenemos que convertir la tasa de interés a la misma unidad de tiempo.
I = C · (i / 100) · t si t son años I = C · (i / 200) · t si t son semestres

I = C · (i / 1200) · t si t son meses I = C · (i / 400) · t si t son trimestres
I = C · (i / 36000) · t si t son días I = C · (i / 600) · t si t son bimestres
Ejemplos Sobre Interés Simple:
1. Calcula el interés simple de un capital de Q. 24000.00 invertido durante 3 años al

5% anual.
Datos:
Capital inicial Q. 24000.00
Tiempo 3 años
Interés simple 5% anual
Solución:
R: El interés simple de una capital de Q. 24000.00 invertido durante 3 años al 5% anual es

de Q. 3600.
2. Calcula el interés simple de un capital de Q. 29000.00 invertido durante 89 días al
4% anual.
Datos:
Capital inicial Q.29000.00
Tiempo 89 días
Solución:
𝐼 = 29000 × (4/36000) × 89 = 2867.77

R: El interés simple de una capital de Q. 29000.00 invertido durante 89 días al 4% anual es
de Q. 2867.77.
3. Al cabo de un año, el banco nos ha ingresado en nuestra cuenta de ahorro la

cantidad de Q. 870.00 en concepto de intereses. Siendo la tasa de interés del 2%
anual, ¿cuál es el capital de dicha cuenta?
Datos:
Tiempo 1 año
Interés Q. 870.00
Solución:
R: Si invertimos Q. 43500.00 durante 1 año al 2% de interés

anual, obtenemos unos intereses de Q. 870.00
4. Por un préstamo de Q. 19000.00 hemos tenido que pagar Q. 21200.00 al cabo de

un año. ¿Cuál es la tasa de interés que nos han cobrado?
Datos:
Capital inicial Q. 19000.00
Tiempo 1 año
Capital final Q. 21200.00
Interés 21200 – 19000 = Q. 2200.00
Solución:
R: La tasa de interés anual es de 11.58%
Ejercicio 4 (Interés Simple).


Instrucción: Resuelve los siguientes ejercicios sobre interés simple, dejando
1. Encuentre el interés simple sobre Q. 1250.00 para 2 años al 5%.

2. Si Q. 1250.00 se acumula a Q. 1362.50 en 2 años a la tasa de interés simple. ¿Cuál
es la tasa?
3. Encuentre el interés simple sobre Q. 285.00 para 1 1/2 años al 4 3/4 %.
4. ¿Qué tiempo han estado impuestos Q. 12,544.00 que al 25 2/3% han producido Q.
784.00
5. Pedro López toma un préstamo el 10 de abril y lo devuelve el 30 de junio del mismo

año ¿cuánto pagará de interés si el préstamo fue de Q. 8,600.00 al 28%?
6. Encuentre el interés simple sobre Q. 1570.00 para 3 años al 5%.
7. Si Q. 1050.00 se acumula a Q. 1432.50 en 2 años a la tasa de interés simple. ¿Cuál
es la tasa?
8. Encuentre el interés simple sobre Q. 375.00 para 2 1/2 años al 5 3/4 %.
9. ¿Qué tiempo han estado impuestos Q. 10,754.00 que al 21 1/4% han producido Q.
825.00
10. Calcula el interés simple de un capital de Q. 29000.00 invertido durante 89 días al

4% anual.

2.
del inciso. 6.
7.
8.
9.
10.
5. INTERÉS COMPUESTO
El interés compuesto consiste en calcular el interés sobre el capital inicial y también el
interés de los intereses acumulados de períodos anteriores de un depósito o préstamo. El
interés compuesto se puede considerar como » intereses sobre intereses» , y hará que un
depósito o préstamo crezca a un ritmo más rápido que el interés simple , que es un interés
calculado sólo sobre la cantidad principal.
Por otro lado, el interés compuesto se aplica tanto a los préstamos como a las cuentas de
depósito.
La velocidad a la que el interés compuesto se acumula depende de la frecuencia de la

capitalización; cuanto mayor es el número de períodos de capitalización, mayor es el interés
compuesto. Es decir, el importe de los intereses compuestos que se devengan de 100€
invertido a un 10% anual es menor que si invertimos 100€ al 5% semestral durante el mismo
período de tiempo.
Ecuación del interés compuesto
La ecuación de cálculo del interés compuesto es la siguiente:

Como podéis ver, la fórmula del interés compuesto tiene un componente exponencial, lo
que hace que aumente en mayor medida con el paso del tiempo.
Ejemplos Sobre Interés Simple:
1. ¿Cuál es el capital final de Q. 125000.00 que están dados al 10 %, durante 3 años,

capitalizable anualmente?
Datos:
C = Q. 125000.00
i = 10%
t = 3 años
Cn?
Sustituimos los datos en la ecuación para calcular el capital final.
𝐶𝑛 = 125000 ( 1 + 0,1)3 = 166375
R: El capital final que se obtiene al invertir Q. 125000.00 durante 3 años con una tasa de
interés del 10% es de Q. 166375.00.
2. ¿Cuál es el capital inicial que al 10,5% anual durante 10 años produce un capital
final de Q. 5000.00?
Datos:
Cn = Q. 5000.00
n = 10 años
i = 10.5%
Sustituimos los datos en la ecuación para calcular el capital inicial.
Co = 1842.24
R: El capital inicial que al 10.5% anual durante 10 años produce un capital final de Q.
5000.00 es de Q. 1842.24.
Ejercicio 5 (Interés Compuesto).



Instrucción: Resuelve los siguientes ejercicios sobre interés compuesto, dejando
1. Se depositan Q 8,000.00 en un banco que reconoce una tasa de interés del 36%
anual, capitalizable mensualmente. ¿Cuál será el monto acumulado en cuatro
años?
2. ¿Cuál es el interés compuesto sobre Q. 15,000.00 al 4% anual durante 5 años, si

se capitaliza trimestralmente?
3. Para obtener una ganancia de Q. 23,219.38 dentro de 20 meses a una tasa de

interés del 8% capitalizable bimestralmente. ¿Cuánto se debe invertir?
4. Halla el interés compuesto de Q. 8,500 al 26% en 4 años capitalizable

semestralmente.
5. Se depositan Q 8,000.00 en un banco que reconoce una tasa de interés del 36%
anual, capitalizable mensualmente. ¿Cuál será el monto acumulado en cuatro
años?
6. El señor Pérez desea obtener Q. 23,219.38 dentro de 15 meses a una tasa de

interés del 12% capitalizable mensualmente. ¿Cuánto debe invertir el señor Pérez?
7. ¿Cuál es el interés compuesto sobre Q. 15,000.00 al 4% anual durante 5 años, si

se capitaliza trimestralmente?
8. En cuanto se convertirá Q. 12,000.00 al 12.5% en 5 años capitalizable

semestralmente.
9. La compañía “XFGT”, adeuda Q. 345786.80 de un préstamo que recibió a 6 meses,

tasado a una “i” del 21.35%, capitalizable mensualmente. ¿Qué monto debe liquidar
al vencimiento?
10. ¿Qué es preferible recibir Q. 500000.00 dentro de 3 meses, Q.400000.00 dentro de

6 meses, o Q. 600000.00 dentro de 1 año, si estos importes se pueden invertir al
12%?

2.
del inciso. 6.
7.
8.
9.
10.

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Prof.: CHRISTIAN ANIBAL BAC SIÁN

REFORZAMIENTO DE MATEMÁTICA II.

QUINTO PERITO CONTADOR

TEMAS TERCER BIMESTRE.

REGLAS DE SOCIEDADES E INTERES

CICLO ESCOLAR 2020

Respuestas: A Juan le corresponde 60 €, a María le corresponde 40 € y a Pedro le

Ejercicio 1 (Reparto Proporcional).

Ejercicio No. 1 (Valor 5 puntos)

1. Un abuelo reparte Q. 450.00 entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 años de edad;

Herramientas para calificación (Escala de rango con valor de 5 puntos)

Cada inciso será evaluado individualmente con los siguientes criterios

Excelente (E): 0.5 pts. Cuando el ejercicio tiene un Inciso E R

b) Que los socios coloquen iguales capitales durante distintos tiempos.

Ganancias totales: Q.4000.00

La repartición es compuesta, porque hay que repartir la ganancia o pérdida en forma

Dos personas intervienen en un negocio con capitales de Q.3000.00 y Q.4000.00 durante

La primera persona pierde Q.240.00

Ejercicio 2 (Regla de Sociedades).

1. Dos socios se reparten Q. 6800.00 de utilidad, el primero ha girado su dinero durante

2. A, B y C impusieron Q. 18000.00 cada uno para la explotación de un negocio, A

3. Cuatro comerciantes forman una sociedad reuniendo Q. 18000.00 por partes

6. Tres individuos forman un negocio imponiendo Q. 6000.00 el primero; Q. 6000.00 el

9. Flor y Paty inician un negocio con $2000 y $2500, respectivamente, permaneciendo

Herramientas para calificación (Escala de rango con valor de 5 puntos)

Cada inciso será evaluado individualmente con los siguientes criterios

Excelente (E): 0.5 pts. Cuando el ejercicio tiene un Inciso E R

Como el porcentaje es una fracción decimal, se puede expresar también en número

decimal. Así, 45% = = 0.45 (se ha dividido 45 entre 100).

Porcentaje Se lee Fracción Decimal Significado

10% Diez por ciento 10/100 0,1 10 de cada 100

30% Treinta por ciento 30/100 0,3 30 de cada 100

3% Tres por ciento 3/100 0,03 3 de cada 100

Existen dos formas para hallar un porcentaje o tanto por ciento

1. Para calcular el porcentaje de una cantidad, multiplicamos la cantidad por el número

Por tanto, el 20% de 240 alumnos = 48 alumnos.

2. Para calcular el porcentaje de una cantidad, multiplicamos la cantidad por la

Ejercicio No. 3 (Valor 5 puntos)

1. Al adquirir un auto cuyo precio es de Q. 3800000.00, nos hacen un descuento del

2. En el aparcamiento de unos grandes almacenes hay 420 coches, de los que el 35

3. En una ciudad de 23 500 habitantes, el 68% están contentos con la gestión

4. Por haber ayudado a mi hermano en un trabajo, me da el 12% de los 50 € que ha

5. Pedro posee el 51% de las acciones de un negocio. ¿Qué cantidad le corresponde

6. ¿Qué tanto por ciento representa 925 de 1250?

7. Determine una cantidad sabiendo que el 12% de ella es 87.

8. En un liceo se realiza la elección de la directiva de estudiantes. A mediodía, de los

Herramientas para calificación (Escala de rango con valor de 5 puntos)

Cada inciso será evaluado individualmente con los siguientes criterios

Excelente (E): 0.5 pts. Cuando el ejercicio tiene un Inciso E R

El interés simple se utiliza en la capitalización simple para calcular el capital en un momento

La tasa de interés simple se expresa normalmente como un porcentaje. Desempeña un

La cantidad de interés que se paga o cobra depende de tres cantidades importantes: El

La ecuación del interés simple es:

Equivalencias fórmula del interés simple

I = C · (i / 100) · t si t son años I = C · (i / 200) · t si t son semestres

Ejemplos Sobre Interés Simple:

1. Calcula el interés simple de un capital de Q. 24000.00 invertido durante 3 años al