El documento describe el surgimiento de las redes sociales de literatura debido al cambio de la lectura física a la digital. Estas redes permiten a los lectores interactuar e intercambiar opiniones sobre libros a través de foros, blogs y redes sociales. Se mencionan algunas redes literarias populares como Goodreads, Tú qué lees y Lecturalia, las cuales permiten comentar libros, hacer recomendaciones y encontrar nuevos títulos. Las redes sociales han hecho que la lectura ya no sea una actividad privada, sino que pued
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El documento describe el surgimiento de las redes sociales de literatura debido al cambio de la lectura física a la digital. Estas redes permiten a los lectores interactuar e intercambiar opiniones sobre libros a través de foros, blogs y redes sociales. Se mencionan algunas redes literarias populares como Goodreads, Tú qué lees y Lecturalia, las cuales permiten comentar libros, hacer recomendaciones y encontrar nuevos títulos. Las redes sociales han hecho que la lectura ya no sea una actividad privada, sino que pued
El documento describe el surgimiento de las redes sociales de literatura debido al cambio de la lectura física a la digital. Estas redes permiten a los lectores interactuar e intercambiar opiniones sobre libros a través de foros, blogs y redes sociales. Se mencionan algunas redes literarias populares como Goodreads, Tú qué lees y Lecturalia, las cuales permiten comentar libros, hacer recomendaciones y encontrar nuevos títulos. Las redes sociales han hecho que la lectura ya no sea una actividad privada, sino que pued
El documento describe el surgimiento de las redes sociales de literatura debido al cambio de la lectura física a la digital. Estas redes permiten a los lectores interactuar e intercambiar opiniones sobre libros a través de foros, blogs y redes sociales. Se mencionan algunas redes literarias populares como Goodreads, Tú qué lees y Lecturalia, las cuales permiten comentar libros, hacer recomendaciones y encontrar nuevos títulos. Las redes sociales han hecho que la lectura ya no sea una actividad privada, sino que pued
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LECTURA DIGITAL Y REDES SOCIALES DE
LITERATURA
El avance tecnológico ha hecho que la lectura cambie
drásticamente, pasando de los libros físicos a los digitales. Surge la necesidad de adecuar correctamente los aparatos tecnológicos para asimilar e interpretar de manera clara y concisa lo que se lee, es esto lo que da origen a las redes sociales de literatura, que nos permiten interactuar con otros apasionados de los libros.
Cuando leemos un libro no se lee solo para nosotros, nos gustan
presentárselos a alguien o compartir con nuestros amigos opiniones sobre él, nos gusta decir lo que hemos leído, recomendarlo e incluso criticarlo. Las redes sociales son las que han acelerado este proceso: ahora lo podemos comentar en foros y blogs, e intercambiar opiniones a través del twitter e informarse de manera más profunda sobre el libro.
Las redes sociales literarias han ido creciendo y popularizándose
cada día más, tanto así que ya contamos con redes de todo tipo según el interés del lector, algunas de ellas son: Gooddreads: Red social literaria que es popular porque está disponible para lectores dispuestos a interiorizar novedades y nuevos autores, es muy bueno contar con una red así, ya INTEGRANTES: que muchas personas buscan cosas nuevas e interesantes y Mayra Andreina Molina Almeida. Yazmin Ximena Osorio Moreno. en ella pueden encontrar ese toque novedoso que buscan. Jonathan Alexander Dallos V. Tú qué lees: Es una red social literaria que cuenta con Gerson Albeiro Rodríguez Correa contenidos para las personas de habla hispana, permite hacer comentarios directamente a los autores registrados en su red, COMUNICACIÓN ESCRITA Y permite comprar libros y tiene conectividad con otras redes, PROCESOS LECTORES es muy interesante poder hacerle comentarios a los autores DOCENTE: Astrid Helena Urbina Carrillo de libros que aún están con vida, y que estos en algún momento puedan responder a nuestras palabras y sugerencias. Lecturalia: Red social literaria más popular en España y posee una gran variedad de información relacionada con libros, autores, premios literarios, listas de libros más leídos y valorados, a su vez tiene un gran catálogo de libros electrónicos, es una red muy completa para cualquier edad y género que se esté buscando. Quiero leer: Red social de literatura que permite una lectura más social y enriquecedora, ya que cada miembro registrado puede dar una valoración y hacer comentarios a libros con otros usuarios e interactuar y compartir ideas, esta red es muy interesante ya que permite la comunicación entre lectores, esto hace que se mucho más valorada a nivel mundial.
Es importante tener en cuenta que esta tecnología nos ahorra
tiempo, ya que podemos comprar un libro a través de los dispositivos móviles o computadores, lo cual ofrece la mayor comodidad a los lectores, como también se debe de destacar, lo mucho que ayuda al medio ambiente la reducción de las impresiones a papel, el mundo necesita de las personas y creo que la lectura digital ayuda a cooperar contra el calentamiento Global. En pleno siglo XXI, ya no tenemos excusa para no leer, y adquirir más conocimiento, quizá, los seres humanos nos hace más falta la cultura de la lectura, porque desconocemos las ventajas que esta nos puede brindar como: estimular la memoria, mejorar la comprensión lectora y enriquecer nuestro conocimiento entre otras.
De acuerdo a lo anterior se puede decir que a medida que avanza
el tiempo la tecnología trae consigo muchos beneficios, leer ya no es un acto tan privado e íntimo como antes. Gracias al Internet podemos convertirlo en algo social y sacar todas las ventajas que podamos: obtener inspiración para escribir libros, recomendarlos a nuestros amigos, opinar, y mucho más; recordemos que hay muchas maneras de hacer lecturas, no solamente se puede leer en un soporte físico, sino también de forma digital. Estas nuevas redes sociales han sido creadas para los amantes de la literatura. BIBLIOGRAFÍA
Manso Rodríguez, R. A. (2012). “Bibliotecas, fomento de la
lectura y redes sociales: convirtamos amigos en lectores”. En El profesional de la informa - ción, 21 (4), 401-405. [en línea] Consultado el 6 de septiembre de 2015: http:// eprints.rclis.org/17310/1/401-405.pdf. Rovira Collado, J. “Lectura social y LIJ 2.0 en la universidad. Aplicaciones y redes sociales de lectura”. [en línea] Consultado el 6 de septiembre de 2015: http://web.ua.es/es/ice/jornadasredes2015/documentos/tema- 2/410785. pdf. Universia Colombia. “Educar y enseñar a través de las redes sociales” (2013). [en línea] Consultado el 6 de septiembre de 2015:http://noticias.universia.net.co/enportada/noticia/2013/ 10/18/1057275/educarensenartraves-redessociales.htm.
