Física y

Química
1.º y 2.º
Bachillerato

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124654_Fisica Q_ESO_BACHILLE_castt.indd 3 20/01/16 09:33
 Bachillerato

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 Las claves del Bachillerato
Valores propios del Bachillerato

Rigor y actualización Cultura del esfuerzo

científica
Uso preciso y eficaz del conocimiento científico. Trabajo eficiente mediante actividades,
Actualización y contextualización del problemas… que exigen una actitud proactiva
conocimiento. por parte del alumnado.

Curiosidad intelectual Autonomía

y responsabilidad
Visión 360º: el conocimiento más allá del aula. Capacidad para gestionar el propio aprendizaje
Descubrimiento del gusto por saber. por medio de retos abordables.

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 Habilidades para una sociedad global

Cooperación Compromiso Pensamiento crítico

con valores
Propuestas para un trabajo cooperativo. Compromiso ético para convivir en una Actividades de razonamiento y filtros
PBL: aprendizaje basado en problemas. sociedad cambiante, para crecer como científicos para hacer frente a la toxicidad de la
persona… información.

Creatividad Comunicación Iniciativa

Actitud creativa y superación de retos. Gestión de la información y la comunicación de Toma de decisiones e iniciativa emprendedora
Actitudes abiertas y flexibles para abordar retos manera efectiva. mediante actividades y proyectos para la creación
aportando soluciones nuevas y creativas. Las TIC como herramienta de comunicación y de miniempresas.
fuente de aprendizaje.

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 FÍSICA
Física y Química

Y QUÍMICA
Las claves para un proyecto transformador
Los contenidos se desarrollan a partir de ejemplos teóricos
contextualizados y de la resolución de problemas de forma
pautada: comprensión del enunciado, extracción de datos,
resolución y comprobación de la solución donde se insiste
Alumno

en la necesidad del uso y el manejo de las unidades del

Sistema Internacional.
Metodología de resolución de problemas guiada y
proactiva. Se invita al alumno/a a resolver el problema
siguiendo unas pautas de resolución. Se le insta a ocultar la
resolución matemática y que solucione el problema él solo
siguiendo las pautas dadas.
Finalmente, compara su procedimiento de resolución con
el propuesto en el libro
Esta metodología es también empleada en los problemas
interactivos de los recursos multimedia, fusionando de este
modo todos los recursos educativos de forma integrada. Todo
esto con el extraordinario soporte digital para el aula que
presentamos con .
Libro muy práctico y visual, con situaciones de la vida real
para resolver de forma individual o en grupo, y cercanas a la
realidad.

28

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 Física y Química
Libro del alumno

Alumno
ISBN: 978-84-683-2059-5 ISBN: 978-84-683-1768-7 ISBN: 978-84-683-1723-6

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 Índice de contenidos Física y Química 1
Física y Química
ÍNDICE FÍSICA Y QUÍMICA 1 BACHILLERATO

BACHILLERATO edebé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-5 4. Estequiometría de las reacciones químicas . . . . . 90 UD 12. INTERACCIONES GRAVITATORIA
5. Rendimiento de una reacción química . . . . . . . . . 95 BLOQUE 4. Cinemática págs. 208-209
Y ELECTROSTÁTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300-321
CÓMO ES ESTE LIBRO DEL ALUMNO . . . . . . . . . . . . . . 6-7
6. Reactivos impuros y pureza de una muestra . . . . 96 1. Leyes de Kepler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
UD 8. EL MOVIMIENTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210-229
7. Industria química y medio ambiente . . . . . . . . . . 97 2. Interacción gravitatoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
1. Movimiento y sistemas de referencia . . . . . . . . . 212
UD I. MEDIDA Y MÉTODO CIENTÍFICO . . . . . . . . . . . . 8-19 3. Interacción electrostática . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
ZONA 2. Trayectoria, posición y desplazamiento . . . . . . . . 215
1. El método científico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 4. Semejanzas y diferencias entre las interacciones
UD 4. TERMODINÁMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110-135 3. Velocidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
2. Medida: magnitudes y unidades . . . . . . . . . . . . . . 12 gravitatoria y electrostática . . . . . . . . . . . . . . . . . 312
1. Introducción a la termodinámica . . . . . . . . . . . . 112 4. Aceleración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
3. Instrumentos de medida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ZONA
2. Equilibrio térmico y temperatura . . . . . . . . . . . . 114 ZONA
4. Análisis de los datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
3. Energía transferida mediante calor . . . . . . . . . . . 116 BLOQUE 6. Energía págs. 322-323
UD 9. MOVIMIENTO EN UNA Y DOS
4. Energía transferida mediante trabajo . . . . . . . . . 119 DIMENSIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230-253
UD II. HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS . . . . . . . . . . . 20-31 5. Conservación de la energía . . . . . . . . . . . . . . . . 121 UD 13. TRABAJO Y ENERGÍA . . . . . . . . . . . . . . . . 324-347
1. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU) . . . . . . . . 232
1. La simbología matemática . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 6. Espontaneidad y procesos 1. La energía y su ritmo de
2. Movimiento rectilíneo uniformemente
Alumno

2. Aritmética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 termodinámicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125 transferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326

acelerado (MRUA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
3. Álgebra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 2. La energía cinética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330
ZONA 3. Composición de movimientos . . . . . . . . . . . . . . . 238
4. Geometría y trigonometría . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 3. La energía potencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332
UD 5. ENERGÍA Y ESPONTANEIDAD DE LAS 4. Movimiento circular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
5. Vectores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 4. La energía mecánica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336
REACCIONES QUÍMICAS . . . . . . . . . . . . . . . 136-159 ZONA
ZONA
1. Intercambio de energía en las reacciones
químicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 BLOQUE 5. Dinámica págs. 254-255
BLOQUE 1. La materia págs. 32-33 BLOQUE 7. Vibraciones págs. 348-349
2. Espontaneidad de las reacciones
químicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 UD 10. FUERZAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256-273
UD 1. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES . . . . . . . . . 34-51 UD 14. MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE . . . . . . 350-371
3. Usos y efectos de las reacciones 1. La naturaleza de las fuerzas . . . . . . . . . . . . . . . . 258
1. La materia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 1. Movimiento vibratorio armónico simple . . . . . . . 352
de combustión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
2. Composición y descomposición de fuerzas . . . . . 260 2. Cinemática del MAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353
2. Disoluciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
ZONA 3. Momento de una fuerza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 3. Dinámica del MAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357
ZONA
4. Equilibrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265 4. Energía del MAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358
UD 2. LEYES FUNDAMENTALES BLOQUE 3. Química del carbono págs. 160-161
ZONA 5. Ejemplos de osciladores
DE LA QUÍMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52-79
armónicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361
UD 6. HIDROCARBUROS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162-183
1. Leyes fundamentales de las reacciones UD 11. FUERZAS Y MOVIMIENTO . . . . . . . . . . . . . 274-299
químicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 1. Química del carbono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 ZONA
1. Leyes de la dinámica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
2. Teoría atómica de Dalton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 2. Hidrocarburos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
2. Interacciones de contacto . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
3. Teoría atómico-molecular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 3. Formas alotrópicas del carbono . . . . . . . . . . . . . 174 ANEXO
3. Dinámica del movimiento circular uniforme . . . . 284
4. Leyes de los gases ideales . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 4. Industria química . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 Formulación química inorgánica . . . . . . . . . . . . 374
4. Dinámica de rotación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
5. Teoría cinético-molecular de los gases . . . . . . . . . 65 5. Ahorro energético . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 Tabla de unidades y constantes . . . . . . . . . . . . . 398
ZONA Tabla Periódica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 400
ZONA
ZONA

UD 7. GRUPOS FUNCIONALES E ISOMERÍA . . . . 184-207

BLOQUE 2. Transformaciones de la materia 1. Grupos funcionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
págs. 80-81
2. Compuestos orgánicos oxigenados . . . . . . . . . . . 187
3. Compuestos orgánicos nitrogenados . . . . . . . . . 192
UD 3. REACCIONES QUÍMICAS . . . . . . . . . . . . . . . . 82-109
4. Isomería . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
1. Concepto de reacción química . . . . . . . . . . . . . . . 84
5. Compuestos orgánicos de interés . . . . . . . . . . . . 198
2. Ecuaciones químicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
3. Tipos de reacciones químicas . . . . . . . . . . . . . . . 88 ZONA

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 Índice de contenidos Física 2

Física
BACHILLERATO
ÍNDICE FÍSICA 2

BACHILLERATO edebé UD 10. FÍSICA NUCLEAR

BLOQUE 2. Electromagnetismo BLOQUE 3. Física moderna
EXPERIMENTOS CLAVE
CÓMO ES ESTE LIBRO DEL ALUMNO 1. Radiactividad

Alumno
UD 4. CAMPO ELÉCTRICO UD 8. RELATIVIDAD ESPECIAL
2. El núcleo atómico
LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EXPERIMENTOS CLAVE EXPERIMENTOS CLAVE
3. Reacciones nucleares
1. Fuerzas eléctricas 1. Sistemas de referencia
UD I. HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS 4. Partículas subatómicas y fuerzas fundamentales
2. Campo eléctrico 2. La relatividad en mecánica clásica
1. Trigonometría ZONA

3. Energía asociada al campo eléctrico 3. Limitaciones de la física clásica

2. Cálculo vectorial
4. Mecánica relativista: relatividad especial UD 11. FÍSICA DE PARTÍCULAS Y COSMOLOGÍA
3. Cálculo diferencial 4. Comportamiento de la materia
en campos eléctricos ZONA EXPERIMENTOS CLAVE
4. Cálculo integral
ZONA 1. Partículas elementales
5. Resolución de problemas
UD 9. FÍSICA CUÁNTICA 2. Cosmología

UD 5. CAMPO MAGNÉTICO EXPERIMENTOS CLAVE ZONA

BLOQUE 1. Mecánica y ondas EXPERIMENTOS CLAVE 1. Limitaciones de la física clásica

1. Magnetismo 2. Mecánica cuántica ANEXO
UD 1. MOVIMIENTO, FUERZAS Y ENERGÍA 2. Campo magnético ZONA Tabla de unidades y constantes
EXPERIMENTOS CLAVE 3. Efectos del campo magnético
1. Cinemática 4. Comportamiento de la materia
2. Dinámica en campos magnéticos

3. Energía ZONA

4. Dinámica de rotación
UD 6. INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
ZONA
EXPERIMENTOS CLAVE

UD 2. CAMPO GRAVITATORIO 1. Inducción de la corriente eléctrica

EXPERIMENTOS CLAVE 2. Aplicaciones de la inducción

electromagnética
1. Ley de Gravitación Universal
3. Síntesis electromagnética
2. Campo gravitatorio
ZONA
3. Caos determinista

ZONA
UD 7. ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS. LA LUZ
EXPERIMENTOS CLAVE
UD 3. MOVIMIENTO ONDULATORIO
1. Ondas electromagnéticas
EXPERIMENTOS CLAVE
2. La luz
1. Ondas
3. Fenómenos luminosos
2. Ondas armónicas
4. Ondas electromagnéticas
3. Fenómenos ondulatorios y comunicaciones
4. Ondas estacionarias 5. Leyes de la óptica geométrica
5. El sonido
6. Formación de imágenes
6. Efecto Doppler en sistemas ópticos

7. Aplicaciones tecnológicas del sonido 7. El ojo humano

8. Contaminación acústica 8. Instrumentos ópticos

ZONA ZONA

2 3

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 Índice de contenidos Química 2
Química

ÍNDICE QUÍMICA 2 BACHILLERATO

BACHILLERATO edebé 4. Ecuación de velocidad UD 10. REACTIVIDAD DE LOS COMPUESTOS

BLOQUE 4. Síntesis orgánica y nuevos materiales
5. Factores que influyen en la velocidad de reacción ORGáNICOS
CÓMO ES ESTE LIBRO DEL ALUMNO EXPERIMENTOS CLAVE
6. Mecanismos de reacción UD 9. LA qUÍMICA DEL CARBONO
7. Aplicaciones de la catálisis química 1. Reactividad de los compuestos orgánicos
UD I. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EXPERIMENTOS CLAVE
ZONA
2. Tipos de reacciones orgánicas
1. El método científico 1. El carbono
Alumno

3. Macromoléculas y materiales polímeros

2. Etapas del método científico 2. Principales compuestos del carbono
UD 5. EqUILIBRIO qUÍMICO 4. Polímeros de origen natural y sintético
Proyecto de investigación 3. Otros compuestos del carbono
EXPERIMENTOS CLAVE 5. Fabricación de materiales plásticos
1. El equilibrio químico 4. Isomería y sus transformados
BLOQUE 1. La materia 2. La constante de equilibrio, K C 5. Compuestos de carbono de interés biológico ZONA

3. Equilibrios químicos homogéneos 6. Compuestos orgánicos de interés industrial

UD 1. ESTRUCTURA ATÓMICA DE LA MATERIA
4. El cociente de reacción, Q C 7. La industria del carbono
EXPERIMENTOS CLAVE ANEXO
5. La constante de equilibrio, K P 8. Impacto ambiental
1. Estructura del átomo Tabla de unidades
6. Equilibrios químicos heterogéneos
ZONA Tabla Periódica
2. Orígenes de la teoría cuántica
7. La constante de equilibrio termodinámica
3. Modelo atómico de Bohr 8. Factores que afectan al estado de equilibrio:
4. Mecánica cuántica aplicada al átomo Principio de Le Chatelier
5. Partículas subatómicas del universo 9. Aplicaciones del equilibrio químico
ZONA ZONA

UD 2. SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS

EXPERIMENTOS CLAVE BLOQUE 3. Las reacciones químicas
1. Historia de la Tabla Periódica
UD 6. REACCIONES áCIDO-BASE
2. La Tabla Periódica actual
EXPERIMENTOS CLAVE
3. Carga nuclear efectiva y apantallamiento
1. Ácidos y bases
4. Propiedades periódicas
2. Fortaleza de ácidos y bases
ZONA
3. La autodisociación del agua
4. Sales
UD 3. EL ENLACE qUÍMICO
5. Volumetrías ácido-base
EXPERIMENTOS CLAVE
6. Ácidos y bases relevantes a nivel industrial
1. Enlace químico y de consumo
2. El enlace iónico
ZONA
3. El enlace covalente
4. Uniones intermoleculares UD 7. REACCIONES REDOx
5. El enlace metálico EXPERIMENTOS CLAVE

6. Resumen de propiedades en función 1. Concepto de oxidación-reducción

del tipo de enlace 2. Espontaneidad de las reacciones redox
7. Enlaces presentes en algunas sustancias 3. Estequiometría de las reacciones redox
de interés
4. Aplicaciones de las reacciones redox
ZONA
ZONA

UD 8. REACCIONES DE PRECIPITACIÓN
BLOQUE 2. Velocidad de las reacciones químicas
EXPERIMENTOS CLAVE

UD 4. CINéTICA qUÍMICA 1. Solubilidad de sustancias químicas

EXPERIMENTOS CLAVE 2. Producto de solubilidad, K s
1. La cinética química 3. Precipitados
2. Velocidad de reacción 4. Disolución de precipitados
3. Teoría de las reacciones químicas ZONA

2 3

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 ¿Cómo es el libro

Física y Química
de Física y Química?

Alumno
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 Física y Química
Alumno

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 Herramientas a tu medida

Física y Química
Una guía para el profesor con todo lo que necesitas para fomentar
el talento y dinamizar el aula.

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Profesor
• Filosofía del proyecto Bachillerato edebé.
• Orientaciones y solucionario.

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Física y Química

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y explorar el propio conocimiento.
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 Tu espacio personal/alumno

Física y Química
Latín
edebé n

Recursos digitales
Libro digital interactivo
Incorpora los recursos digitales necesarios (simuladores,
presentaciones, problemas interactivos y prácticas de laboratorio) a
fin de que el profesorado gestione de manera eficaz el aprendizaje en
el aula digital.

Recursos digitales
Simuladores

Reproducción interactiva de fenómenos físicos y químicos.

Problemas interactivos
Propuesta de problemas de resolución guiada.

Prácticas de laboratorio
Pequeñas experiencias para llevar a cabo en el laboratorio.

Biblioteca de recursos digitales

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consultar, descubrir y explorar el conocimiento.

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 Tu espacio personal/profesor
Física y Química

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recursos
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• Orientaciones y solucionario.
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Física y Química
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personalizar tus clases,
dinamizarlas y adaptarlas a tus
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- Páginas del libro del alumno.
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- Archivos propios.
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propio contenido.
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grupo o de tu alumnado. Podrás elegir entre preguntas
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 edebé n

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 Sigamos en contacto
edebé quiere seguir cooperando estrechamente con los equipos de
dirección de cada centro y los docentes. Nadie mejor que vosotros
para orientarnos en la elaboración de nuestros materiales didácticos.

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