Informe 2
Informe 2
Informe 2
PRÁCTICA Nro. 0
GUIA BASICA
DE
LABORATORIO
DOCENTE: ING.GABRIEL MEJIA
GRUPO: A
LA PAZ – BOLIVIA
1. FUNDAMENTO
Para verificar los fenómenos químicos, se necesita disponer de los instrumentos apropiados, en forma, dimensiones y en
material de que se confeccionan.
En un laboratorio químico se utilizan instrumentos fabricados de diversos materiales, siendo los más comunes los de
vidrio.
2. OBJETIVOS
Reconocer y utilizar correctamente el material de laboratorio.
Conocer las normas de seguridad
3. NORMAS GENERALES
Material que el alumno debe portar, para trabajar en el laboratorio de química:
Guardapolvo de laboratorio. OBLIGATORIO
Guía de laboratorio (hoja de datos). OBLIGATORIO
Cuaderno de apuntes. OBLIGATORIO
Material de limpieza (detergente, toalla). OBLIGATORIO
3.1. EN EL LABORATORIO
Una vez que el alumno ingrese al laboratorio tendrá su lugar de trabajo fijo y el material necesario. Es responsabilidad del
alumno mantener limpio y ordenado el lugar de trabajo. Se revisará todo el material por el auxiliar o el docente de la
asignatura.
4. NORMAS DE SEGURIDAD
El trabajo en el laboratorio implica un peligro potencial de accidentes, debido a la naturaleza de las sustancias y
elementos que se utilizan. Con el propósito de evitar accidentes.
Otras normas básicas son las siguientes
Siga todas las indicaciones que el docente o responsable del laboratorio le indique. Nunca debe comer, fumar o
beber en el laboratorio. En caso de accidente, por pequeño que parezca, comuníquelo inmediatamente al docente o
auxiliar de laboratorio. Manipule las sustancias corrosivas con máximo cuidado.
5. DESECHOS PELIGROSOS
Deposite el material de vidrio roto, papel filtro, envases que hayan estado en contacto con algúnreactivo
químico en el contenedor de DESECHOS PELIGROSOS.
6. PRIMEROS AUXILIOS
6.1. QUEMADURAS
Trate las quemaduras como se indica a continuación y luego visite por atención especializada.
Con álcalis:
En la piel: después de lavar la zona afectada con agua, trate con solución de ácido acético al 5%.
En los ojos: después de lavar repetidas veces con agua, trate con solución de ácido bórico al 1%.
Con ácido:
En la piel: después de lavar con abundante agua, trate con solución de bicarbonato de sodio al 5%.
En los ojos: después de lavar con agua, trate con solución de bórax al 5%.
Con bromo:
Trate inmediatamente con glicerina.
Con calor:
Agua hervida o superficies metálicas calientes. Trate inmediatamente con agua fría durante 30
minutos y aplique crema anti quemaduras.
Ej.: nitrógeno
MATRAZ Un matraz volumétrico o aforado es un recipiente con fondo plano con forma de
AFORADO pera, que tiene un cuello largo y delgado y un tapón de vidrio esmerilado .
ERLENMEYERS Por su forma se adaptan para agitar un líquido (valoraciones) y como sus
paredes son cónicas se evitan proyecciones al calentar un líquido cuando se
reduce demasiado el volumen durante su calentamiento. Sus graduaciones son
aproximadas en un 5%.
AMPOLLAS O Constan de un robinete bien lubricado con perforación para que pueda pasar
EMBUDOS DE el líquido y de un tapón que puede ser esmerilado o de plástico. No olvidar
DECANTACIÓN de colocar una arandela de látex en la punta del robinete a fin de evitar que
éste se desplace hacia afuera y se derrame el líquido.
BALONES Se prefieren por su resistencia que sean de vidrio Pyrex. Sus bases son
redondeadas y pueden tener cuellos cortos o largos y capacidades diversas.
Se destinan en general para el calentamiento de líquidos o para contener
mezclas que han de reaccionar en frío o en caliente.
BURETAS Están provistas de una llave para controlar el flujo del líquido. El uso de la
bureta será más eficiente si se maneja la llave o la pinza con la mano
izquierda y con la derecha se agita el matraz.
Antes de rellenar la bureta, enjuague tres veces las paredes interiores con
una pequeña cantidad de disolución. Para ello, se llena la bureta por encima
del cero y se abre la llave completamente hasta que se llene dicho espacio
con el líquido. -Siempre valorar con la bureta llena hasta el cero.
EMBUDOS Utilizados para trasvasar líquidos o llenar recipientes de boca estrecha. Por
ejemplo, para llenar las buretas. Son de paredes lisas, sin estrías y vástago
corto.
TUBOS DE Se elaboran en una gran variedad de medidas, desde los pequeños tubos de
ENSAYO Kahn hasta tubos de gran tamaño. Es conveniente identificarlos con números
o letras, en el círculo que poseen para dicho fin, el trabajo que se está
realizando y colocar siempre los tubos en la gradilla respectiva.
PIPETAS se usan para medir cantidades de líquidos entre dos aforos o entre un aforo y
GRADUADAS escurrimiento total
CAJAS DE PETRI Prensada con tapa: algunos laboratorios bacteriológicos las emplean para
el desarrollo de cultivos. Su forma plana y transparencia facilitan la
observación visual de los resultados y el recuento de colonias.
DOBLE DE NUEZ La nuez y la doble nuez permiten sujetar diversos aparatos al soporte,
efectuando así los montajes necesarios para los experimentos.
AROS CON NUEZ Es un aro de metal que lleva adosada una nuez con un tornillo, que nos
permite ajustarlo a distintas medidas según los soportes que se utilicen.
PINZAS PARA Algunas tienen la nuez incorporada, otras llevan como suplemento una doble
BALONES nuez.
PINZAS PARA Para sostener dos buretas a un soporte central. Las de metal están
BURETAS recubiertas con goma o polipropileno en la zona de contacto con la bureta a
fin de evitar que se dañe el vidrio de la misma.
PINZAS PARA Son de metal, tienen forma de tijera pero sus puntas son curvas. Antes de
CRISOLES O tomar con ellas un crisol o cápsula caliente conviene templar sus puntas a la
CÁPSULAS llama para evitar la fisura del elemento.
PINZAS PARA Son de metal, presentan una zona recubierta en polipropileno, la cual hace
REFRIGERANTE contacto con el refrigerante y evita que éste se dañe.
SOPORTE Consta de una base rectangular metálica maciza, de hierro fundido para
UNIVERSAL darle estabilidad, y sobre la misma una varilla de hierro en forma
perpendicular, ubicada en el centro o en un extremo.
CEPILLO Los cepillos son material de fibra o cerda empleadas para la limpieza interior
de tubos de ensayo, pipetas, buretas, erlenmeyer y otros materiales
cilíndricos de diámetro estrecho que no nos permite introducir el dedo o la
mano para su eficaz limpieza.
GRADILLAS Se emplean para sostener los tubos de ensayo. Pueden ser de madera, metal
forrado en polipropileno o de metal.
Las forradas en plástico o las de material plástico, no sirven para depositar
tubos calientes. En ellas se ubican tubos o microtubos de ensayo.
MORTEROS CON En su interior el mortero tiene la forma de un bol, con el pilón ejercemos
PILON presión en forma rotatoria alrededor de las paredes y el fondo. No debe
golpearse el reactivo dentro del mortero con el pilón, se evitará así la rotura
de ambos.
DESCRIPCION FUNCIONAL
1. Oreja fija para medición interna.
2. Oreja móvil para medición interna.
3. Nonio o vernier en pulgadas.
4. Tornillo de fijación.
5. Cursor.
6. Escala fija en pulgadas.
7. Punta fija para exteriores.
8. Brazo fijo para medición de exteriores.
9. Brazo móvil para medición de exteriores.
10. Punta móvil para exteriores.
11. Nonio o vernier en milímetros.*
12. Botón para el pulgar (deslizamiento).
13. Escala fija en milímetros.
14. Barra para profundidad.
10.6. MEDIDOR DE pH Y TEMPERATURA
DESCRIPCION FUNCIONAL
1. Compartimiento de la pila
2. Pantalla de Cristal Líquido (VCL)
3. Indicador de Estabilidad
4. Indicador de batería baja
5. Botón ON/OFF/MODE
6. Electrodo de pH
7. Sensor de temperatura
8. Botón SET/HOLD
9. Pantalla VCL secundaria
10. Pantalla VCL Primaria
GUIA OPERACIONAL
Para prender el pH-metro y comprobar el estado de las pilas
Pulse y mantenga el botón ON/OFF/MODE pulsado durante 2-3 segundos. Todos los segmentos de la
pantalla VCL serán visibles durante unos segundos, seguido de la indicación del porcentaje de pilas
restante. P. ej. % 100 BATT.
TOMA DE MEDICIONES
La medición se deberá tomar cuando desaparezca el símbolo de
estabilidad de la parte superior izquierda de la pantalla
CONGELACIÓN DE PANTALLA
Pulse el botón SET/HOLD durante 2-3 segundos hasta que aparezca HOLD e n l a pantalla secundaria. P. E
j. pH 5,8 HOLD.
Pulse cualquiera de los dos botones para volver a modo normal.
LIMPIEZA
Restos sueltos de muestra o polvos dentro de la balanza tienen que ser retirados cuidadosamente con
una brocha suave.
No usar detergentes agresivos, se debe limpiar el exterior de la balanza con un paño fino
humedecido en agua destilada, secar con un paño suave.
CONSIDERACIONES
Si la balanza no opera correctamente informe inmediatamente al responsable del laboratorio.
Los estudiantes no deben intentar repararla por sí mismo.