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    Yaneiry Guzman - Actividad - Unidad III

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    Yaneiry Guzmán Otañez
    Este documento presenta una actividad sobre buenas prácticas ergonómicas para trabajar desde una computadora en casa. Instruye al estudiante a identificar cinco buenas posturas y prácticas ergonómicas, nombrar las teclas principales de un teclado, y asociar las teclas con los dedos de cada mano. El estudiante debe completar los ejercicios y enviar el archivo terminado antes de la fecha límite establecida por su tutor.

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    Yaneiry Guzman - Actividad - Unidad III

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    Yaneiry Guzmán Otañez
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    Este documento presenta una actividad sobre buenas prácticas ergonómicas para trabajar desde una computadora en casa. Instruye al estudiante a identificar cinco buenas posturas y prácticas ergonómicas, nombrar las teclas principales de un teclado, y asociar las teclas con los dedos de cada mano. El estudiante debe completar los ejercicios y enviar el archivo terminado antes de la fecha límite establecida por su tutor.

    Título original

    Yaneiry Guzman_Actividad _Unidad III

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    Este documento presenta una actividad sobre buenas prácticas ergonómicas para trabajar desde una computadora en casa. Instruye al estudiante a identificar cinco buenas posturas y prácticas ergonómicas, nombrar las teclas principales de un teclado, y asociar las teclas con los dedos de cada mano. El estudiante debe completar los ejercicios y enviar el archivo terminado antes de la fecha límite establecida por su tutor.

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    Actividad II, Unidad III

    Partiendo de lo aprendido en el contenido de la unidad, realizar la siguiente


    actividad:

    1.- Colocar en el espacio debajo, las buenas prácticas de postura que


    debería tomar si fuera a realizar su trabajo desde un computador en su casa:

    a). Mantén la mirada siempre hacia el frente, evitando la torsión del cuello. La
    parte superior de la pantalla debe quedar a la altura de tu línea horizontal de visión.

    b). Los hombros siempre los debes tener relajados.

    c).No digites con los brazos en suspensión..

    d). La silla que utilices también debe contar con apoya brazos

    e). Mantén un ángulo de entre 90° a 100°, con los muslos paralelos al suelo.

    2.- Observe la imagen del teclado debajo y realice la siguiente actividad:

    - Escribe debajo los nombres de las teclas de funciones en la primera hilera


    superior:

    º1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ‘ ¡

    - Escribe debajo los nombres de las teclas correspondientes a la fila superior del
    teclado alfanumérico:
    Las teclas de esta zona están distribuidas en cinco filas conocidas con los
    nombres de “superior”
    (contiene números y símbolos), “dominante” (qwerty...), “guía” (asdfg...),
    “inferior” (zxcvb...) y “muda” (control,
    windows, alternativa, espacio...).

    - Escribe debajo los nombres de las teclas correspondientes a la fila dominante:

    Q w e r t y u i o p `+
    - Escribe debajo los nombres de las teclas correspondientes a la fila guía:

    Bloque Mayúscula,A,S,D,F,G,H,J,K,L,ñ´´,ENTER

    - Escribe debajo los nombres de las teclas correspondientes a la fila muda:

    CTRL,FN,WID,ALT,ESPECE,ALT,CTRL

    3.- Tomando en cuenta la imagen debajo realice la siguiente actividad:

    - Partiendo del nombre correspondiente a cada dedo de la mano, tanto derecha


    como izquierda, describa las teclas correspondientes:

    Mano izquierda
    1.-A
    2.-S
    3.-D
    4.-F
    5.-SPECE

    Mano derecha
    1.-ESPECE
    2.-J
    3.-K
    4.-L
    5.-;

    Al terminar la actividad completa, guarde el archivo, con su nombre,actividad II,Unidad


    III, Ejemplo: joseperez_actividadII_Unidad_III.doc, y enviarlo por el link
    correspondiente en la fecha establecida por su tutor.

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