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Los 15 Tipos de Conductas

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Los 15 tipos de conductas, y sus

características
Un resumen de los tipos de conductas clasificadas
según varios criterios, con sus explicaciones.

Oscar Castillero Mimenza

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Conceptos importantes en psicología. Unsplash.











Hablar, reír, llorar, leer, comer… todas estas palabras tienen en común que son
verbos. Que expresan acción, y que son llevadas a cabo por algo o alguien. Son
conductas, y aparte de las citadas hay muchas más; de hecho estamos constantemente
realizando alguna.

A lo largo de este artículo vamos a hacer una breve enumeración y explicación de


las principales categorías o tipos de conductas que suelen estudiarse.

 Artículo relacionado: "Conductismo: historia, conceptos y autores


principales"

¿A qué llamamos conducta?


Antes de entrar a valorar algunas de las diferentes tipologías de conducta y a pesar de
que resulta deducible a partir de la introducción, conviene hacer un pequeño
comentario respecto al concepto del que estamos hablando. Se entiende o se define
como conducta al conjunto de acciones que lleva a cabo un sujeto, que puede ser
humano o animal, y que es la expresión de su comportamiento en un entorno,
situación o contexto determinado.

Técnicamente, todo lo que hacemos es conducta. Esto puede ser fácil de ver cuando
realizamos una acción a nivel físico: levantamos un objeto, nos sentamos, corremos…

Pero sin embargo para estar haciendo alguna conducta no es necesario que esta sea
directamente visible en el medio físico; incluso cuando estamos completamente
quietos hacemos algo: pensar, imaginar, soñar, dudar o sentir no dejan de ser
acciones que llevamos a cabo, aún si son mentales.

Los diferentes tipos de conducta


Si tenemos en cuenta que entendemos como conducta cualquier tipo de acción o
comportamiento realizado, lo cierto es que podemos darnos cuenta de la innumerable
cantidad de situaciones y actividades de la que podemos estar hablando.

En este sentido podemos encontrar una gran cantidad de posibles clasificaciones de


tipos de conducta, en base a criterios muy diversos. A continuación os dejamos
solo algunas de las más habituales y conocidas.

1. Conducta innata o heredada


Las conductas innatas o reflejas son unas de los primeros tipos de conducta que
realizamos en nuestra vida, y se caracterizan por ser aquellas que aparecen en la
persona o ser de manera natural y derivada de nuestra genética, sin que nadie nos las
haya enseñado antes. Un ejemplo de ello lo encontramos en reflejos como el chuparse
el dedo o mamar cuando somos bebés.

Pueden aparecer tras el nacimiento o incluso antes (ya se observan algunas


conductas de este tipo en la etapa fetal).

2. Conducta adquirida o aprendida


Otro de los principales tipos de conducta es la conducta adquirida o aprendida, la cual
se define como todo aquel tipo de acción que no surge de manera natural en la persona
o animal si no que es aprendida a lo largo de la vida. Este aprendizaje puede ser
inculcado por la propia experiencia o bien transmitido o modelado a partir de la
observación del comportamiento de otros.

3. Conducta observable/manifiesta
La conducta observable o manifiesta es aquella que se puede ver a simple vista
desde el exterior. Se trata de comportamientos que llevamos a cabo y que implican
algún tipo de movimiento por nuestra parte en relación con el medio que nos rodea.

Son el tipo de conducta que se suele considerar como tal, ya que nos llevan a “hacer”
físicamente alguna acción.

En este sentido, corrientes como el primer conductismo las consideraban inicialmente


el único tipo de conducta observable y demostrable empíricamente.

4. Conducta latente/encubierta
Tal y como hemos comentado con anterioridad, cosas como imaginar, pensar,
recordar o fantasear son actos o comportamientos que no pueden apreciarse a simple
vista desde el exterior, pero no dejan de ser actos que llevamos a cabo. Se trata de
las conocidas como conductas encubiertas.

5. Conductas voluntarias
Otro tipo de clasificación de conductas que puede aplicarse tiene que ver con
la presencia o ausencia de voluntariedad a la hora de llevarlas a cabo. Las
conductas voluntarias son todas aquellas que el sujeto que las realiza lleva a cabo de
manera consciente y de manera acorde a su voluntad.

6. Conductas involuntarias/reflejas
Por otro lado, las conductas involuntarias son todas aquellas que se llevan a cabo de
manera inintencional.
Por lo general ello incluye principalmente las conductas reflejas: retirar la mano de un
fuego que nos quema, respirar o el conjunto de reflejos de los cuales disponemos
desde el nacimiento.

7. Conductas adaptativas
Entendemos como conductas adaptativas a todas aquellas que permiten a aquel que las
realiza adaptarse de manera más o menos eficiente al medio que le rodea, de
manera que su realización resulta una ventaja y facilita la supervivencia y el ajuste y
bienestar del sujeto.

8. Conductas desadaptativas
Existen también conductas que dificultan que el sujeto se adapte al medio y que le
pueden generar malestar o dificultar su funcionamiento en el entorno en el que
se encuentra.

Estas serían las denominadas conductas desadaptativas, las cuales tienden a causar
sufrimiento y que por lo general resulta deseable modificar (aunque a veces es difícil
o el propio sujeto no quiere hacerlo).

9. Conductas apetitivas
Se denomina conducta apetitiva o de aproximación a aquel conjunto de
acciones llevadas a cabo con aproximarse a un objetivo determinado, el cual
motiva y activa al sujeto a actuar.

10. Conductas consumatorias


Se trata del conjunto de acciones que llevamos a cabo con el fin de conseguir
obtener el objetivo, meta o gratificación que nos mueve a la actuación, y que nos
permiten dar por finalizada un patrón o serie de acciones o comportamientos para
lograrla.

11. Conductas pasivas


Se entiende como conducta pasiva a aquel conjunto de comportamientos vinculados a
la manera de relacionarse con el entorno que nos rodea y con el resto de nuestros
semejantes, caracterizado por una supresión o minimización de los propios deseos y
necesidades en favor de las de los demás.

Aparecen generalmente debido a una necesidad o deseo de ser apreciado o evitar el


conflicto que podría suponer la expresión de la propia voluntad.

12. Conductas agresivas


Se entiende como conducta agresiva a aquella en la que la obtención del propio
beneficio o la gratificación de las propias necesidades se pone por delante del
bienestar de los demás, con indiferencia a que ello supongo un perjuicio para el
resto.

Se trata de una conducta de tipo dominante y que puede llegar a expresarse por medio
de la violencia. Si bien evolutivamente tuvieron un propósito (defenderse de las
agresiones externas), este tipo de conducta puede llegar a ser aversivo para el resto.

 Quizás te interese: "Los 11 tipos de violencia (y las distintas clases de


agresión)"

13. Conductas asertivas


La conducta asertiva es aquella que tiene un equilibrio entre la agresiva y la pasiva: el
sujeto defiende su punto de vista y sus intereses, pero teniendo en cuenta y
valorando la opinión y las necesidades del resto.

Permite la negociación y llegar a un punto de acuerdo, e integra la reafirmación y


expresión de necesidades y opiniones con el respeto por los propios de los demás.

Conducta condicionada/respondiente
Este tipo de conducta hace referencia a aquella que el sujeto lleva a cabo como
consecuencia de la asociación realizada entre su emisión y la presencia o ausencia de
otro estímulo apetitivo o aversivo.

Se trata de un concepto más conocido como respuesta condicionada, estudiada por


la corriente conductista de la psicología y utilizada por autores como Pavlov con su
condicionamiento clásico.

14. Conducta no condicionada/incondicionada


Más conocida como respuesta incondicionada, se trata del tipo de conducta que el
sujeto realiza de manera innata y natural al presentarse un estímulo de por sí
apetecible o aversivo, hacia el que hay una tendencia a acercarse o a alejarse
dependiendo del caso.

15. Conducta operante


Se denomina como tal a todo aquel tipo de conducta que se lleva a cabo con el
propósito de obtener o conseguir un determinado bien, objetivo o meta.

Se relaciona también con el conductismo, en este caso con el propio del


condicionamiento operante de Skinner: llevamos a cabo una conducta debido a la
previsión de que su realización nos permite recibir reforzamiento o bien evitar
castigos.

Referencias bibliográficas:

 Cao, L. (2010). In-depth Behavior Understanding and Use: the Behavior


Informatics Approach. Information Science. 180 (17): 3067 - 3085.
 Dockery, M. y Reiss, M. (1999): Behaviour. Cambridge University Press,
Cambridge.

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