Este documento presenta la regla de las 5 erres ecológicas (reducir, reparar, recuperar, reutilizar y reciclar) y ofrece ejemplos de cómo aplicar cada una. El objetivo es promover comportamientos responsables con el medio ambiente mediante la reducción del impacto de las actividades humanas. El documento concluye con actividades prácticas para los estudiantes sobre el reciclaje y el cuidado del planeta.
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Este documento presenta la regla de las 5 erres ecológicas (reducir, reparar, recuperar, reutilizar y reciclar) y ofrece ejemplos de cómo aplicar cada una. El objetivo es promover comportamientos responsables con el medio ambiente mediante la reducción del impacto de las actividades humanas. El documento concluye con actividades prácticas para los estudiantes sobre el reciclaje y el cuidado del planeta.
Este documento presenta la regla de las 5 erres ecológicas (reducir, reparar, recuperar, reutilizar y reciclar) y ofrece ejemplos de cómo aplicar cada una. El objetivo es promover comportamientos responsables con el medio ambiente mediante la reducción del impacto de las actividades humanas. El documento concluye con actividades prácticas para los estudiantes sobre el reciclaje y el cuidado del planeta.
Este documento presenta la regla de las 5 erres ecológicas (reducir, reparar, recuperar, reutilizar y reciclar) y ofrece ejemplos de cómo aplicar cada una. El objetivo es promover comportamientos responsables con el medio ambiente mediante la reducción del impacto de las actividades humanas. El documento concluye con actividades prácticas para los estudiantes sobre el reciclaje y el cuidado del planeta.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LIBERTAD
VEREDA LA PAZ BAJA, SAN JOSÉ, CALDAS
Establecimiento educativo de carácter oficial Aprobada según resolución 2862 de agosto 10 de 2007 Renovada según resolución 7351-6 de noviembre 25 de 2019 DANE 217616000399 N.I.T. 810.005.256-1 GUÍA TALLER No ASIGNATURA: PROYECTOS NOMBRE DOCENTE ASIGNATURA:
GRADO: 3, 4 PERIODO: 2 TEMAS: Cuidado del medio ambiente. NUMERO DE FECHA: DÍA MARTES y5 PAGINAS: 3 Reusar, reducir, rechazar, recuperar, reciclar. Manejo ambiental de residuos sólidos LOGROS: Reconoce la importancia del cuidado de su entorno cercano Reconoce la importancia del cuidado de sus entornos escolar y familiar, adquiriendo conocimientos sobre las cinco R de la ecología. Reconoce en el reciclaje un estilo de vida que ayuda al cuidado del planeta. ELABORO: COMITÉ PRAE NOMBRE DE ESTUDIANTE:
PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR (PRAE) 2 PARTE
El surgimiento de nuevos conceptos como responsabilidad social, sustentabilidad, y desarrollo sostenible sugirieron la necesidad de un replanteamiento de estas reglas para anexar dos erres más: reparar y recuperar. Por lo tanto, la regla de las 3 erres ecológicas evolucionó hacia la regla de las 5 erres ecológicas quedando: Reducir, Reparar, Recuperar, Reutilizar y Reciclar. Reducir: La frase “menos es más” tiene mucho sentido para este punto. Entre menos sean los recursos que demandamos al planeta, mejor será el impacto que le demos. Ejemplos de cómo reducir El reducir nuestro consumo derivará invariablemente en los deshechos que regresemos al medio ambiente. El realizar menores compras, derivará en menor la basura que generemos. Entre menor sea la carga de nuestro transporte, menor será el gasto de combustible y, con ello, menor contaminación CO2 que desprenda nuestro vehículo. Finalmente, entre menos productos procesados compremos, menor será la contaminación industrial de las fábricas. Reparar: Si vivimos en una cultura de inmediatez y descarte, lo más seguro es que reparar algo sea lo último en que pensemos. El significado de reparar consiste en realizar cambios necesarios a una cosa que está estropeada para regresarle su utilidad original. Ejemplos de cómo reparar Un auto que se descompone no se tira se repara. Este mismo principio debería regir el resto de las cosas que se averían. Una casa que tiene una grieta tampoco se vende, se repara. Quizás la constante es el valor de las cosas: sale más barato reparar que volver a comprar. Lo mismo debe pasar con las cosas que vienen de origen natural. Quizás, si supiéramos lo que cuesta obtener cada recurso natural le diéramos más valor a estos recursos. Recuperar: Recuperar quiere decir que algo se puede volver a poner en servicio, pero no necesariamente está averiado, por lo tanto, no requiere reparación sino una recuperación. Sin duda alguna los ejemplos siguientes lograrán diferenciar recuperar de reparar. Ejemplos de cómo recuperar Una computadora que se compró hace un tiempo puede quedar demasiado lenta para su uso normal. Si se actualizan algunos componentes del equipo se podrá recuperar su velocidad y con ello su utilidad. Los frenos de un auto en el tiempo se van desgastando y generan un sonido característico de ese desgaste. El freno continúa funcionando, pero requiere de ajustes para recuperar sus características de uso óptimo, es decir, el freno desgastado funciona aún desgastado; no requiere reparación, pero si algún ajuste. Reutilizar: Dicen que lo basura de uno, es el tesoro de otro. El significado de reutilizar es que lo que, aparentemente es basura, se puede convertir en algo con un nuevo uso. El grado de reutilización de las cosas depende de su forma, tamaño, material y, en algunos casos, del costo. Ejemplos de cómo reutilizar El reutilizar tiene su valor en el ahorro que brinda dar un nuevo uso a algo y evitar crear basura o residuos. Las cámaras de llanta se reutilizan en la fabricación de calzado. Algunos deshechos metálicos se reutilizan en la creación de arte urbano. Reciclar: Reciclar significa que un producto que ha cumplido su vida útil debe regresar a la cadena de producción como insumo para dar vida a un nuevo producto. que ya ha pasado por el proceso de producción como materia prima. Reciclar es un ejercicio muy importante y pudiera parecer complejo, pero no hay nada más alejado de la realidad. Ejemplos de cómo reciclar El reciclaje inicia en casa, desde muy temprana edad y debe ser algo innato en cada individuo para lograr vivirlo con todo y en cada momento en busca de la sostenibilidad. El papel y cartón es uno de los materiales más utilizados para el reciclaje con lo cual se reduce la necesidad una mayor tala de árboles. Los materiales de pet son otros de los materiales más reciclados en sus diversas formas y tamaños. Se estima que hoy en día hay más plástico en el mar que animales marinos. El vidrio es otro de los materiales más utilizados en la industria del reciclaje. Es un material muy noble y con características para darle un nuevo uso. Conclusión: El objetivo es claro, reducir el impacto de nuestra vida sobre el planeta y nos reeducan en el valor de la vida. La regla de las cinco erres ecológicas tienen como finalidad promover y desarrollar comportamientos responsables y equilibrados entre individuos, empresas y organizaciones siempre en balance con el medio ambiente y una rentabilidad ética para reducir nuestra huella hídrica, huella ecológica y huella de carbono. Con base en la lectura anterior, realizar las siguientes actividades: 1. Unir con flechas cada acción con la R (reciclar, reutilizar, reducir) que corresponda. Recordar leer la definición de cada concepto y sus ejemplos.
2. QUÉ PUEDES RECICLAR:
3. TODOS A CUIDAR EL PLANETA
4.
Pintar la imagen y escribir un mensaje que la defina:
