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Tema 1. Geometría Métrica. Repaso

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TEMA 1: GEOMETRÍA MÉTRICA (Repaso).

1.- Distancias.
1) Definición: es la longitud más corta (un segmento) entre dos elementos geométricos.
2) Distancia entre dos puntos Ay B: queda determinada por el segmento que los une.
3) Distancia de un punto P a una recta r: es la longitud del PQ que resulta de trazar desde el punto P la
perpendicular a la recta r.
4) Distancia de un punto P a una circunferencia: es la longitud del PC que resulta de unir el punto P con el centro
O de la circunferencia.
5) Distancia entre dos rectas paralelas r y s: es la longitud del segmento determinado por una perpendicular a
ambas (AB).
6) Distancia entre una circunferencia y una recta r exterior a ella: queda determinada por el PC resultante de
trazar, desde el centro O de la circunferencia, la perpendicular a la recta r.
7) Distancia entre dos circunferencias concéntricas: es el PQ resultante de la resta entre los radios de ambas.

2.- Lugares Geométricos


1) Definición: Lugar geométrico es el conjunto de puntos del plano o del espacio que cumplen todos una misma
condición.
2) Lugares geométricos más importantes:
a) Mediatriz de un segmento: lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de sus extremos.
Trazado:

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b) Bisectriz de un ángulo: lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan que equidistan de sus lados.
Trazado:

c) Paralela media: lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de dos rectas paralelas.

d) Circunferencia: lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de uno fijo llamado centro.

3.- Tangencias
1) Condiciones de tangencia.
 Una recta es tangente a una circunferencia cuando el radio de la circunferencia en el punto de tangencia es
perpendicular a la misma.
 Dos circunferencias son tangentes cuando el punto de contacto esté alineado con los centros de las
circunferencias.

2) Enlace.
Se llama enlace a la unión de rectas con curvas o de curvas entre sí, efectuadas por medio de su punto de tangencia.
Este punto en común es el que permite el paso de unas a otras sin brusquedades).

3) Método de dilataciones.
Consiste en resolver algunos casos de tangencias a base de sumar ó restar (dilatar ó contraer) radios o distancias para
así simplificar el problema reduciéndolo a otro de solución sencilla. Una vez resuelto el caso se repone la distancia
sumada o restada para hallar la solución final.

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4.- Triángulos:
1) Definición y designación.
 Los triángulos son figuras planas formadas por tres puntos no alineados y por tres segmentos que lo unen dos
a dos (los tres puntos son los vértices y los tres segmentos los lados).
 Los vértices se designan con letras mayúsculas y los lados opuestos a cada uno con las mismas letras
minúsculas. Se sigue la dirección contraria de las agujas del reloj.

2) Propiedades fundamentales.
 Se llama ángulo interior de un polígono al que está
formado por dos de sus lados.
 Se llama ángulo exterior de un polígono al que está = ángulo interior º
formado por un lado y la prolongación del siguiente. = ángulo exterior /2/2 90º
 Las bisectrices de los ángulos interior y exterior de un
mismo vértice son perpendiculares (ángulos
adyacentes).
 La suma de los ángulos interiores vale 180º.
 Cada lado tiene que ser menor que la suma de los otros
dos y mayor que su diferencia.
3) Clasificación.
A mayor lado se opone, siempre, mayor ángulo.
3.1.-En función de sus lados:
 Equilátero, con los lados y ángulos iguales.
 Isósceles, con dos ángulos y dos lados iguales.
Equilátero Isósceles Escaleno
 Escaleno, con los ángulos y los lados distintos.

3.2.-En función de sus ángulos:


 Rectángulo, con un ángulo recto. El lado opuesto
a éste ángulo se denomina hipotenusa y catetos a
los lados que forman el ángulo recto.
 Acutángulo, con los tres ángulos agudos. Rectángulo Acutángulo Obtusángulo
 Obtusángulo, con un ángulo obtuso.

5.- Cuadriláteros CUADRILÁTERO


1) Definición y nomenclatura.
 Los cuadriláteros son figuras poligonales cerradas compuestas por
cuatro lados.
 Diagonales son las distancias entre vértices no consecutivos.
 Como todo polígono sus vértices se nombran con letras
mayúsculas (A, B, C y D) siguiendo un sentido positivo (contrario a
las agujas del reloj).

2) Clasificación según sus ángulos.


 Convexo. Cuando todo el cuadrilátero está situado en uno de los
semiplanos determinado por un lado cualquiera. En este caso los
ángulos interiores son menores de 180º.
 Cóncavo. Cuando considerando todas y cada una de las rectas
que componen sus lados, el polígono se encuentra en ambos
semiplanos. En este caso siempre existe un ángulo mayor de 180º. Convexo Cóncavo

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3) Clasificación y características.

3.1.- Paralelogramos. Lados paralelos dos a dos, ángulos opuestos iguales y las diagonales se cortan en el punto medio.
LADOS ÁNGULOS DIAGONALES

Iguales y
CUADRADO Iguales. Rectos
perpendiculares.

Iguales y no
RECTÁNGULO Iguales los paralelos. Rectos
perpendiculares.

No rectos.
Distintas y
ROMBO Iguales. Consecutivos
perpendiculares.
suplementarios

No rectos.
Distintas y no
ROMBOIDE Iguales los paralelos. Consecutivos
perpendiculares.
suplementarios

3.2.- Trapecios. Cuadriláteros que tienen un par de lados paralelos (bases), los ángulos que comparten un mismo lado
(lateral, no base) son suplementarios y sus diagonales no se cortan en el punto medio. A la distancia entre las bases se le
llama altura (h).
Propiedad: Dos trapecios iguales, consecutivamente e invertidos, darán siempre un paralelogramo:
LADOS (no bases) ÁNGULOS DIAGONALES

Iguales los que


ISÓSCELES Iguales. comparten una misma Iguales.
base.

RECTÁNGULO Distintos. Dos rectos. Distintas.

ESCALENO Distintos. Distintos y no rectos. Distintas.

3.3.- Trapezoides. Cuadriláteros que no tienen ningún par de lados paralelos. Condición de cuadrilátero sin más.

Trapezoide Biisósceles 4
TEMA 1. Ejercicios.
1- Halla dos segmentos a y b, conocida su suma s=a+b=75 mm y la diferencia r=a-b=26 mm.

2- Halla el lugar geométrico de los centros de las circunferencias de radio 20 mm que pasan por un punto P.

3- Halla el lugar geométrico de los puntos del plano que distan 15 mm de una recta r.

4- Lugar geométrico de los puntos del plano que disten 10 mm de la circunferencia y la recta dadas.

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5- Halla los puntos del plano que distan 30 mm de A y equidistan de P y Q.

6- Traza la circunferencia que pasa por un punto P y equidista de otros tres A, B y C, también dados y no alineados.

7- Traza dos rectas de forma que una de ellas pase por A y la otra por B y que la dada r sea su bisectriz.

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8- a=40mm, b=60mm y c=30mm.
9- c=50mm, a=40mm y ma=40mm.
10- C=60º, B=45º y hc=60mm.
11- a=60mm, ha=55mm y c=70mm.
12- a=40mm, ma=60mm y ha=30mm.
13- Dibuja el triángulo rectángulo en A (A=90º), de B= 30º y radio de la circunferencia circunscrita R=30mm.

14- Dibuja el romboide de lados a= 40mm, b=60mm y la diferencia entre sus dos ángulos interiores: -=30º.

15- Paralelogramo dados sus lados a=40 mm y b= 50 mm y la diferencia de sus ángulos -=30º.

16- Rectángulo dado el lado a=50mm y su diagonal d=70mm.

17- Traza un octógono regular convexo con 4 lados alternos contenidos en los lados del cuadrado dado:

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