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Faja Transportadora

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TRABAJO GRUPAL DE FÌSICA -T2

1. Datos personales
 Curso: Física 1
 Código de clase: 8765
 Integrantes: Apellidos y Nombres
1. Mamani Espinoza Judit
2. Tarazona Soto Jakelin

2. Título del experimento:


FAJA TRANSPORTADORA
3. Fundamentación teórica (máximo, una Página, si fuera necesario)
La faja transportadora, fue parte de un proyecto para incrementar la capacidad
de poder trasportar materiales, en este caso es solo materiales de bajo peso ya
que es una faja trasportadora pequeña y de una corta distancia.
Las primeras fajas transportadoras que se conocieron fueron empleadas para el
Transporte de carbón y materiales de la industria minera. El transporte de
material Mediante fajas transportadoras, data de aproximadamente el año 1795.
La mayoría de estas tempranas instalaciones se realizaban sobre terrenos
relativamente plano, así Como en cortas distancias.
El primer sistema de faja transportadora era muy primitivo y consistía en una
cinta de cuero, lona, o cinta de goma que se deslizaba por una tabla de madera
plana o cóncava. Este tipo de sistema no fue calificado como exitoso, pero
proporciono un incentivo a los ingenieros para considerar los transportadores
como un rápido, económico y seguro método para mover grandes volúmenes de
material de un lugar a otro. Durante los años 20, las instalaciones de la
compañía H. C. Frick, demostraron que los transportadores de cinta podían
trabajar sin ningún problema en largas distancias. Estas instalaciones se
realizaron bajo tierra, desde una mina recorriendo casi 8 kilómetros. La cinta
transportadora consistía de múltiples pliegues de algodón de pato recubierta de

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goma natural, que eran los únicos materiales utilizados en esos tiempos para su
fabricación. En 1913, Henry Ford introdujo la cadena de montaje basada en
cintas transportadoras en las fábricas de producción de la Ford Motor Company.

Energía Eléctrica: La energía eléctrica que se ocupa en la maqueta es la que se ocupa


en el funcionamiento de la cinta transportadora es para darle la potencia al motor y este
moverá las poleas y estas a su vez moverá la correa, y se detallará a continuación la
aplicación de la física, La batería que es ocupada transmite corriente eléctrica, ¿Qué es
corriente eléctrica? Es el movimiento ordenado de cargas eléctricas en un medio
conductor. En ausencia de campo eléctrico, los portadores de carga (partículas
materiales cargadas) existentes en un conductor efectúan movimientos desordenados,
pero si se establece un campo eléctrico, se superpone a este movimiento caótico una
componente de velocidad media no nula en la dirección del campo que constituye la
corriente.

Las magnitudes características de la corriente son su intensidad, I, o número de cargas


que atraviesan por unidad de tiempo una sección del conductor, y la densidad de
corriente, j, o carga que atraviesa por unidad de tiempo la unidad de superficie normal a
su dirección en cada punto.

El establecimiento de una corriente eléctrica requiere el de un campo eléctrico en el


conductor y, por tanto, de una diferencia de potencial entre sus extremos; los
dispositivos diseñados con este fin son los generadores, que transforman la energía del
tipo que sea en energía eléctrica. Esto será lo que le dará funcionamiento al motor y
que este lo convertirá en ENERGIA MECANICA.

Energía Mecánica: Energía que debe suministrarse para realizar trabajo; el trabajo se


define como el producto de la fuerza por la distancia que recorre un objeto en la
dirección de la fuerza. Cuando se ejerce una fuerza sobre un objeto pero la fuerza no
hace que el objeto se mueva, no se realiza trabajo. La energía y el trabajo se expresan
en las mismas unidades, como por ejemplo julios.

Si se realiza trabajo para elevar un objeto a una altura superior, se almacena energía
en forma de energía potencial gravitatoria. Existen muchas otras formas de energía:
energía potencial eléctrica y magnética, energía cinética, energía acumulada en
muelles estirados, gases comprimidos o enlaces moleculares, energía térmica e incluso
la propia masa. En todas las transformaciones entre un tipo de energía y otro se
conserva la energía total. Por ejemplo, si se ejerce trabajo sobre una pelota de goma
para levantarla, se aumenta su energía potencial gravitatoria. Si se deja caer la pelota,
esta energía potencial gravitatoria se convierte en energía cinética. Cuando la pelota
choca contra el suelo, se deforma y se produce fricción entre las moléculas de su
material. Esta fricción se transforma en calor o energía térmica.

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Energía Cinética: energía que un objeto posee debido a su movimiento. La energía
cinética depende de la masa y la velocidad del objeto según la ecuación

E = ½mv2

Donde m es la masa del objeto y v2 la velocidad del mismo elevada al cuadrado. El
valor de E también puede derivarse de la ecuación

E = (ma)d

Donde a es la aceleración de la masa m y d es la distancia a lo largo de la cual se


acelera. Las relaciones entre la energía cinética y la energía potencial, y entre los
conceptos de fuerza, distancia, aceleración y energía, pueden ilustrarse elevando un
objeto y dejándolo caer.

Cuando el objeto se levanta desde una superficie se le aplica una fuerza vertical. Al
actuar esa fuerza a lo largo de una distancia, se transfiere energía al objeto. La energía
asociada a un objeto situado a determinada altura sobre una superficie se denomina
energía potencial. Si se deja caer el objeto, la energía potencial se convierte en energía
cinética.

Energía Potencial: energía almacenada que posee un sistema como resultado de las


posiciones relativas de sus componentes. Por ejemplo, si se mantiene una pelota a una
cierta distancia del suelo, el sistema formado por la pelota y la Tierra tiene una
determinada energía potencial; si se eleva más la pelota, la energía potencial del
sistema aumenta. Otros ejemplos de sistemas con energía potencial son una cinta
elástica estirada o dos imanes que se mantienen apretados de forma que se toquen los
polos iguales.

Para proporcionar energía potencial a un sistema es necesario realizar un trabajo. Se


requiere esfuerzo para levantar una pelota del suelo, estirar una cinta elástica o juntar
dos imanes por sus polos iguales. De hecho, la cantidad de energía potencial que
posee un sistema es igual al trabajo realizado sobre el sistema para situarlo en cierta
configuración. La energía potencial también puede transformarse en otras formas de
energía. Por ejemplo, cuando se suelta una pelota situada a una cierta altura, la energía
potencial se transforma en energía cinética.

La energía potencial se manifiesta de diferentes formas. Por ejemplo, los objetos


eléctricamente cargados tienen energía potencial como resultado de su posición en un
campo eléctrico. Un explosivo tiene energía potencial química que se transforma en
calor, luz y energía cinética al ser detonado. Los núcleos de los átomos tienen una
energía potencial que se transforma en otras formas de energía en las centrales
nucleares

Trabajo Mecánico: Es el producto de una fuerza aplicada sobre un cuerpo y del


desplazamiento del cuerpo en la dirección de esta fuerza. Mientras se realiza trabajo

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sobre el cuerpo, se produce una transferencia de energía al mismo, por lo que puede
decirse que el trabajo es energía en movimiento. Las unidades de trabajo son las
mismas que las de energía. Cuando se levanta un objeto desde el suelo hasta la
superficie de una mesa, por ejemplo en la aplicación experimental el trabajo mecánico
se ve reflejado en la acción que origina el motor al mover las poleas, él cual este
trasformó la energía otorgada de la batería (energía eléctrica) en energía mecánica.

La unidad de trabajo en el Sistema Internacional de Unidades es el julio, que se define


como el trabajo realizado por una fuerza de 1 newton a lo largo de un metro. El trabajo
realizado por unidad de tiempo se conoce como potencia. La potencia correspondiente
a un julio por segundo es un vatio.

Polea: dispositivo mecánico de tracción o elevación, formado por una rueda (también


denominada roldana) montada en un eje, con una cuerda que rodea la circunferencia
de la rueda. Tanto la polea como la rueda y el eje pueden considerarse máquinas
simples que constituyen casos especiales de la palanca. Una polea fija no proporciona
ninguna ventaja mecánica, es decir, ninguna ganancia en la transmisión de la fuerza:
sólo cambia la dirección o el sentido de la fuerza aplicada a través de la cuerda. Sin
embargo, con un sistema de poleas móviles (también llamado polipasto) sí es posible
obtener una ventaja o ganancia mecánica, que matemáticamente se define como el
cociente entre la fuerza de salida (carga) y la fuerza de entrada (esfuerzo). En el caso
ideal la ganancia mecánica es igual al número de segmentos de cuerda que sostienen
la carga que se quiere mover, excluido el segmento sobre el que se aplica la fuerza de
entrada. El rozamiento reduce la ganancia mecánica real, y suele limitar a cuatro el
número total de poleas.

4. Representación gráfica y/o fotos del experimento, cada una con su


respectiva leyenda y los gráficos con sus respectivos datos y DCL.

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5. Procedimiento: Descripción de cómo se ejecutó el experimento

MATERIALES:
 Trozos de tripley
 1 motor
 2 cables
 1 interruptor pequeño
 Pegamento
 4 encajes circulares de triplay de radio 3 cm
 Micro poroso de 70 cm x 7,3 cm
 2 tubos de 8 cm de largo
 10 tornillos
 2 alambres
 2 pilas AA
PROCEDIMIENTO:

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1. Como paso principal se tiene que realizar 4 círculos de triplay con el
diámetro aproximado de los tubos
2. Luego pegamos los dos tubos con los círculos ya realizados, uno en cada
lado.
3. Introducimos un alambre por dentro del tubo y por medio de ambas
circunferencias.
4. Tomamos 2 pedazos de madera de una aproximación de 30 x 2 cm y le
hacemos dos orificios a ambos lados.
5. Pegamos ambos trozos de maderas uno de 26 x 8 cm y el que teníamos
anteriormente de 30 x 2 cm.

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6. Colocamos ambos tubos en cada lado al inicio y al final y lo pegamos a la
madera.
7. Unimos ambos lados de la tita de foamy, lo colocamos entre los tubos lo
tensamos y colocamos pegamento para fijarlo.
8. Como paso final hacemos la instalación de los materiales resaltantes tales
como; pilas, motor, encajé y cables.

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6. Datos del análisis del experimento: con tablas y gráficos (si fuera
necesario)
1. Una banda transportadora esta accionada por dos
grandes poleas, como se muestra en la figura. Los
radios de estas poleas miden 0,3 cm, la longitud total
de la banda transportadora es aproximadamente.
Tener en cuenta que la medida de la faja es 70 cm
P = 2π x r

P = 2 (3,14). 0 3

P = 1,884

P = 1,884 + 70 = 71, 884 cm

P = 71,9 cm.

7. Conclusiones
La realización de esta práctica nos ha permitido comprobar que existe Energía
Cinética, energía potencial, movimiento rectilíneo uniforme La cual indica la
relación de magnitudes que intervienen en el fenómeno físico mediante un análisis
cualitativo y cuantitativo. Establece que un cuerpo es directamente proporcional a la
fuerza.
Al momento de estar realizando el experimento se comprobó lo antes mencionado,
conforme se colocaba el objeto encima de la cinta transportadora por la cual se podrá
observar su movimiento y conocer las fuerzas que actúan sobre el objeto.

Bibliografía

 Encarta 98. Proporcionada por Microsoft. (1993-1997)

 Salvat Multimedia 99. proporcionada por Salvat (1994-1998)

 Libro “ Tecnología” 1. Editorial Eso. “L. A Gómez Olalla, F. Silva Rodríguez”.

Los olivos, octubre 05 del 2019

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