Colegio Santa Rosa

Equipo Técnico Pedagógico

Nombre y apellido Docente: Catalina Valenzuela – Andrés Arriagada

Nivel 2020: 7° básico

LA EDAD MEDIA
GUÍA N º 14

Unidad 2. La antigüedad y el canon cultural clásico.

OA/AE OA9 - Explicar que la civilización europea se conforma a partir de
fragmentación de la unidad imperial de Occidente y la confluencia de las
tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana, e identificar a la
Iglesia Católica como el elemento que articuló esta síntesis y que legitimó
el poder político.

Asignatura Historia y geografía

Habilidades Identificar – Comprender - Analizar

Conceptos Claves
Edad Media – Fragmentación territorial – Cultura Occidental
Cant. de páginas. 5
Catalina Valenzuela: catalina.valenzuela@colegiostarosa.cl
Email Andrés Arriagada: andres.arriagada@colegiostarosa.cl
Horario de clases. 7°A: Lunes 10:30 – 11:10 / Viernes 8:30 – 9:10
7°B: Lunes 9:30 – 10:10 / Jueves 10:30 – 11:10

PRESENTACIÓN

 UNIDAD III: LA EDAD MEDIA Y EL NACIMIENTO DE LA CIVILIZACIÓN

EUROPEA

El propósito de esta unidad es que comprendas cómo se conformó la civilización

europea occidental, que conozcas sus principales características y que analices cómo
esta y las otras civilizaciones conformadas en torno al Mediterráneo durante la Edad
Media, es decir, Bizancio y el mundo musulmán, se relacionaron entre sí.

¿Te has preguntado qué pasó en Europa durante la Edad Media? ¿Conoces algo
sobre este período histórico? ¿Qué relación tiene este período con la actualidad?
Estas y otras preguntas las podremos abordar en esta guía y la Unidad N° 3.

 ¿CÓMO TRABAJAREMOS ESTA GUÍA?

-Esta guía debe ser leída y desarrollada idealmente antes de la siguiente clase, ya que será
retroalimentada en la misma.
-Si tienes alguna dificultad para resolver algún ejercicio o pregunta de esta guía, puedes consultar
a través del correo, o en la clase donde será revisada.
-Si no lograste participar de la clase donde se retroalimentó la guía, envía tus resultados al correo
electrónico de la/el profe, para que puedas conocer tu retroalimentación.
-Todo el material que ocuparemos en clases también será compartido en classroom.
Entonces, debes estar pendiente de lo que enviaremos si no pudiste estar en la clase online.
-El contenido de esta guía también lo puedes encontrar entre las páginas 120 y 125 del libro de
Historia y Geografía. Considera esto para que no imprimas de no ser necesario.
-Desarrolla esta guía en el mismo documento Word, y solo imprime lo que consideres necesario.

1. CIVILIZACIÓN EUROPEA OCCIDENTAL

¿Cómo se conformó la civilización europea occidental?

Con la caída del Imperio romano de Occidente se inicia una nueva etapa en la historia
de Europa y de las regiones cercanas. Esta etapa se caracterizó por la fragmentación
territorial y política de la antigua unidad en torno al mar Mediterráneo, por el protagonismo
de los pueblos germanos y por el enorme poder e influencia que adquirió la Iglesia
católica.
Como parte de este proceso, se produjo una profunda interacción entre tres tradiciones
culturales, lo que dio origen a una nueva civilización: la europea occidental.
El desarrollo y consolidación de esta civilización se enmarca en el periodo que
tradicionalmente es conocido como Edad Media o época medieval, el cual duró más de
mil años y en el que se originaron nuevas formas de organización política y social, entre
ellas, el feudalismo.

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(Fuente A)

“Los pueblos germanos que se instalaron en el siglo V en el Imperio romano no eran esos
pueblos jóvenes y salvajes a duras penas salidos de sus bosques o de sus estepas que nos
han pintado sus detractores de la época o sus admiradores modernos. Habían evolucionado
mucho con motivo de sus desplazamientos, que los habían proyectado finalmente hacia el
mundo romano. Habían visto muchas cosas, habían aprendido mucho y habían retenido no
poco. Sus caminos los habían conducido al contacto con culturas y con civilizaciones de las
que habían aceptado costumbres, artes y técnicas.
Directa o indirectamente, la mayoría de ellos habían experimentado la influencia de las culturas
asiáticas, del mundo iranio e incluso del mundo grecorromano, sobre todo en su parte oriental.
Poseían técnicas metalúrgicas avanzadas, técnicas de orfebrería, el arte del cuero, el arte
admirable de las estepas y sus motivos de animales estilizados. Con frecuencia se habían visto
seducidos por la cultura de los imperios vecinos y habían sentido una admiración superficial
hacia el saber y el lujo”.
Adaptado de Le Goff, Jacques (1999).
La civilización del Occidente medieval.
Jaques Le Goff en este libro describe los procesos, las estructuras y las mentalidades que marcan a la Edad Media y
que constituyen su legado a la civilización occidental actual.

(Fuente B)

2. FRAGMENTACIÓN TERRITORIAL Y POLÍTICA DE EUROPA

¿Cómo logró Roma construir una unidad política y cultural sobre diversos
territorios y pueblos?

Mientras Roma fue un imperio poderoso, los germanos y otros pueblos considerados
por los romanos como bárbaros, fueron mantenidos al margen de sus territorios. Pero a
partir del siglo III esto cambió.
Por diversas razones, algunas tribus germanas se comenzaron a instalar al interior del
Imperio, conviviendo con las poblaciones romanizadas. Esta irrupción se fue acentuando
en el tiempo y hacia fines del siglo V, los germanos traspasan masivamente las fronteras
del Imperio de Occidente, lo que terminó por desmoronar el Imperio romano occidental.
Paulatinamente se comenzó a consolidar un proceso de mezcla cultural entre
elementos romanos y germanos, lo que a la larga originó una nueva estructura política y
social.
Las tribus germanas, ubicadas en distintas partes del antiguo imperio, nombraron a sus
jefes como monarcas, formándose así diversos reinos.
De esta manera, comenzaba a configurarse una transformación trascendental del
mapa europeo, caracterizada por una fragmentación territorial.

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(Fuente C)

LOS REINOS GERMÁNICOS HACIA EL AÑO 600.

Los reinos conformados por estos pueblos no tuvieron la misma importancia y permanencia en el
tiempo. Dentro de los más estables y extensos estuvo el reino franco, que bajo la dinastía de los
merovingios, inaugurada por Clodoveo, logró unificar al conjunto de pueblos francos.

(Fuente D)

EUROPA Y SU ENTORNO HACIA EL AÑO 814.

Bajo el reinado de Carlomagno el reino franco se transformó en un gran imperio. Su reinado
tuvo una gran importancia histórica, entre otras cosas, porque fue el primer intento por hacer
resurgir la idea imperial en Occidente y por la estrecha relación que mantuvo con la Iglesia
católica. A pesar de su poder, tras la muerte de Carlomagno el Imperio se desintegró.

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3. TRADICIONES QUE DIERON ORIGEN A EUROPA OCCIDENTAL

¿En qué consistió la confluencia cultural que dio origen a la civilización europea
occidental?
Durante los primeros siglos de la Edad Media, en los territorios que fueron parte del
Imperio romano de Occidente, se inició una profunda interacción entre distintas
tradiciones culturales, destacando la grecorromana, la germana y la judeocristiana, a
partir de las cuales se fue conformando la civilización europea occidental.
(Fuente E)

(Fuente F)

“Los tres legados que confluyeron en la cultura occidental tienen distintos caracteres y
ejercieron distintas influencias en el complejo que constituyeron al combinarse. No eran, por
cierto, análogos [similares].
En tanto que el legado romano y el legado germánico estaban representados al mismo tiempo
por troncos raciales y corrientes espirituales, el legado hebreocristiano consistía solamente en
una opinión acerca de los problemas últimos que condicionaba un modo de vida, opinión que
se encarnaba en gentes diversas de uno de aquellos dos troncos y que, naturalmente, se
acomodaba de cierta manera según la calidad del terreno que acogía a la nueva simiente
[semilla]. Por esa circunstancia, las combinaciones fueron múltiples y las primeras etapas de la
cultura occidental se caracterizaron por su aspecto informe [sin forma] y caótico”.
Romero, José Luis (1994). La cultura occidental.

José Luis Romero en este texto traza el desarrollo histórico, desde la Edad Media al siglo XX, de lo que
denomina cultura occidental.

(Fuente G)

“Sin duda, las tribus transportaron en sus migraciones ciertos rasgos de cultura que les eran
propios: un sentimiento menos difuso de la libertad, la exaltación de las virtudes militares, un
arte de las joyas y del signo abstracto; se establecieron en zonas rurales donde perduraban
otras tradiciones como el uso del pan, del vino, de la moneda y de la construcción en piedra.
[…]
Sin embargo, las dos sociedades, la de los invasores y la de los indígenas, eran ambas rurales,
ambas esclavistas, ambas dominadas por fuertes aristocracias y de una brutalidad casi igual.
Ambas se mezclaron sin esfuerzo. La Iglesia cristiana, preocupada por unir en una misma fe a
todos los habitantes de la Tierra, aceleró esta fusión y aparecieron cruces en las sepulturas
germánicas.
Pero la Iglesia se barbarizó. Ella también se hizo rural. Sus puestos de avanzada fueron desde
entonces monásticos y de las letras latinas no salvó más que los fragmentos que podían
servirle para la oración”.

Duby, Georges (1978).

Hombres y estructuras de la Edad Media.
Georges Duby, historiador francés, en esta obra analiza la Edad Media desde tres perspectivas: lo social,
las mentalidades y lo socioeconómico.

ACTIVIDAD

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I. Considerando la información que aparece en las fuentes A y B, además de la información

que ya conoces de la Unidad 3, responde las siguientes preguntas

1. De acuerdo a lo que dice la fuente A ¿Cuáles son las transformaciones que vivieron los pueblos
germanos en la convivencia con otras culturas? Menciona y explica al menos 3.
Respuesta:

3. De acuerdo a lo que muestra la fuente B, ¿Cuáles son los hitos que dan inicio y fin a la Edad
Media?
Respuesta:

4. De acuerdo a lo que muestra la fuente B, investiga y define las siguientes palabras: Bizancio,
Feudalismo y Cruzadas.
Respuesta:

II. Revisa la información que aparece en la fuentes C y D, responde la siguientes preguntas.

1. Menciona y explica al menos tres modificaciones del territorio de Europa y los alrededores del
Mediterráneo, que se evidencien entre ambos mapas.
Respuesta:

2. ¿Qué pasa con los territorios musulmanes entre el año 600 y el 800? ¿Qué pasa en este mismo
período con el imperio Bizantino?
Respuesta:

III. Revisa la información que aparece en las fuentes E, F y G, y responde las siguientes
preguntas.

1. De acuerdo a lo que muestran las fuentes E y F, explica con tus propias palabras ¿Por qué
podemos considerar que Europa occidental es una mezcla cultural? Utiliza al menos un elemento
cultural destacado de cada legado en tu explicación.
Respuesta:

2. De acuerdo a lo que aparece en la fuente G, Explica ¿Cuál es el rol que juega el cristianismo en
la conformación de la cultura occidental europea?
Respuesta:

CONCLUSIONES
A partir de siglo III, por diversas razones, tribus germanas se comenzaron a instalar al interior
del Imperio romano de Occidente, conviviendo con las poblaciones romanizadas. Esta cuestión se
acentuó durante el siglo V.
Las tribus germanas, ubicadas en distintas partes del antiguo Imperio, nombraron a sus jefes
como monarcas, formándose así diversos reinos. De esta manera, comenzaba a configurarse una
transformación trascendental del mapa europeo, caracterizado por una fragmentación territorial.
Durante los primeros siglos de la Edad Media, en los territorios que habían sido parte del
Imperio romano de Occidente, se inició una profunda interacción entre distintas tradiciones
culturales, destacando la grecorromana, la germana y la judeocristiana, a partir de las cuales se
conformó una nueva civilización, la europea occidental.