"Conoceréis La Verdad y La Verdad Os Hará Libres": Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres”
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

DECANATO
CURSO: DERECHO PENAL I
CÓDIGO: 050-210
SEGUNDO SEMESTRE
AÑO 2018
Programa Académico Acreditado Internacionalmente por AFEIDAL (Asociación de

Facultades, Escuelas e Institutos de Derecho de América Latina) e IIDEA (Instituto
Internacional de Acreditación del Derecho, A.C.)
V I S I Ó N DE LA FACULTAD
Ser una Facultad acreditada por su excelencia académica, mediante la implementación de

programas innovadores y especialización de sus docentes, con el objetivo de formar profesionales
del más alto nivel académico y éticamente responsables, generadores de nuevos conocimientos
del Derecho a través de la investigación.
M I S I Ó N DE LA FACULTAD
Formar profesionales del Derecho con conocimientos actualizados, desarrollando en ellos

habilidades y destrezas que permitan su competitividad con éxito en el campo laboral,
comprometidos en la búsqueda del bien común para el fortalecimiento del Estado de Derecho,
proponiendo alternativas de soluciones viables a la problemática social que coadyuven al
desarrollo del país.
OBJETIVOS DE LA FACULTAD
1. Inculcar en los estudiantes una conducta fundamentada en la ética profesional, crítico

del contexto nacional y consciente que el Derecho está al servicio de la sociedad.
2. Desarrollar en los estudiantes una capacidad de análisis, para el estudio de la doctrina e
interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico guatemalteco.
3. Dotar a los estudiantes de conocimientos profundos del Derecho Procesal guatemalteco,
facilitándoles las herramientas teórico-prácticas para la resolución de casos concretos.
4. Propiciar las relaciones interpersonales hacia una cultura de paz a través de la justicia,
fortaleciendo y valorando la identidad nacional, para una convivencia intercultural con
pleno conocimiento de los derechos y deberes que nos corresponden como ciudadanos.
5. Fomentar en el futuro profesional un sentido de responsabilidad y que su actuar esté
apegado a la moral y la ética, para dignificar a la casa de estudios superiores que lo ha
formado.
6. Formar profesionales con un alto nivel académico, preparándolos para incursionar en la
demanda laboral del sector justicia, administración pública, iniciativa privada y en el
ejercicio profesional.
7. Que los profesionales egresados de la Facultad, participen en el desarrollo social, político
y económico del país, generando acciones tendentes a la instauración y consolidación de
un Estado de Derecho, para la realización del bien común como fin supremo.
8. Incentivarlos en el estudio y especialización del Derecho a través de los diferentes
programas de posgrados, orientándolos a la búsqueda de nuevos conocimientos ante un
mundo globalizado.
VALORES DE LA FACULTAD
Justicia: Es la inclinación a dar a cada uno lo que le corresponde, es lo que debe hacerse
según el Derecho, la razón y la equidad.
Bien Común: Es el conjunto de condiciones sociales de todo tipo que posibilitan y
favorecen el desarrollo de todos los miembros de la sociedad.
Servicio: Es toda acción, esfuerzo, compromiso y hasta sacrificio para ayudar a que los
demás se superen y para proporcionar a través de nuestra actuación como profesionales
del Derecho, un beneficio a otros.
Excelencia: Es el grado eminente de perfectibilidad, de superior calidad o bondad que
hace digna de singular aprecio y estimación las actividades académicas.
Solidaridad: Es todo acto de colaboración mutua entre las personas, que las mantiene
unidas en todo momento, sobre todo cuando se viven experiencias difíciles de las que no
resulta fácil salir.
PERFIL DEL EGRESADO
Los programas de estudios actualizados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales,

permiten a sus egresados desarrollar cualidades, destrezas y competencias pertinentes a la
profesión, entre éstas:
a) Sentido de responsabilidad fundamentado en la ética profesional, con respeto hacia los
Derechos Humanos, especialmente hacia la dignidad de la persona.
b) Involucrado en el proceso investigativo, para aplicar las metodologías y técnicas jurídicas
apropiadas en el desarrollo de casos prácticos del Derecho Público, Privado y Social.
c) Crítico del contexto político, social y económico del país, generando propuestas de
soluciones viables a la problemática nacional y que las mismas, respondan a las demandas
requeridas por los guatemaltecos, contribuyendo así a la realización del bien común, como
fin supremo.
d) Competente para incursionar en la demanda laboral del sector justicia, administración
pública, iniciativa privada y en el ejercicio profesional.
PROGRAMA
I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Derecho penal I es una materia fundante y prerrequisito del curso: Derecho penal II, contenidos
en el pensum de estudios instituido por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, para asignarse el curso es imperativo haber
aprobado Introducción al Derecho I.
El estudiante debe conocer y analizar a fondo las instituciones que informan al Derecho Penal y
que han constituido un pilar en su evolución, asimismo debe tener una visión de la realidad
social guatemalteca como objeto de estudio de las Ciencias Penales y su aplicabilidad a casos
concretos. Es necesario que el estudiante se involucre con las nuevas corrientes expansivas
del Derecho Penal Internacional, las cuales han surgido derivado a la organización criminal
transnacional y que ha demandado la unión de los Estados en la lucha por la prevención y
sanción a través de la suscripción de convenios y tratados internacionales sobre la nueva
tipología penal.
II. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en los estudiantes una actitud crítica y necesaria para el estudio y comprensión de
las principales instituciones del Derecho Penal, que le permita interpretar y aplicar a casos
concretos las normas preceptuadas en el ordenamiento jurídico guatemalteco.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso los estudiantes estarán en la capacidad de:

1. Analizar y estudiar las diferentes instituciones que comprende el curso de Derecho penal
I, que les permita la comprensión de la temática relacionada y aplicabilidad a casos
concretos.
2. Desarrollar una actividad sistemática de investigación en el área del Derecho Penal, que
lo oriente en la búsqueda de soluciones a la problemática social del país, enfocado a
aspectos socio-jurídicos.
3. Exponer a través de la oratoria forense los problemas sociales más impactantes a nivel
nacional e internacional en materia penal.
4. Analizar y resolver casos concretos en la búsqueda de un razonamiento sintético,
considerando la doctrina, el ordenamiento jurídico guatemalteco y la jurisprudencia sobre
los mismos.
V. UNIDADES TEMÁTICAS
PRIMER MÓDULO
EL DERECHO PENAL
1. Surgimiento del Derecho penal.
2. El Derecho Penal como medio de control social.
3. Principios Constitucionales y doctrinales que lo fundamentan.

4. Definición. Puntos de vista subjetivo, objetivo, sustantivo y adjetivo.
5. Definiciones del Derecho Penal.

6. Naturaleza Jurídica del Derecho Penal.
7. Contenido del Derecho Penal.

8. Principios Constitucionales del Derecho penal.
9. Fines del Derecho Penal.
10. Características del derecho Penal.

11. Evolución Histórica del Derecho Penal.
12. Importancia del Derecho Penal Material.

13. Denominaciones del Derecho Penal.
14. Clases de Derecho Penal.

SEGUNDO MÓDULO
EL DERECHO PENAL Y SUS RELACIONES CON OTRAS DISCIPLINAS
1. Relaciones del Derecho Penal con otras disciplinas, jurídicas y no jurídicas.
2. Enciclopedia de las Ciencias Penales.

3. Disciplinas Auxiliares del Derecho Penal.
4. La Criminología como ciencia, definición, objeto, fin.

5. Las Escuelas del Derecho Penal 6. Crisis del Derecho Penal guatemalteco.
7. Derecho Penal Internacional.

8. Crisis del Derecho Penal contemporáneo.
9. Principio de legalidad.
TERCER MÓDULO
LA LEY PENAL
1. Conceptos de la ley Penal.
2. Formas y especies de la Ley Penal.
3. Fuentes del Derecho Penal.

4. Exégesis o interpretación de la ley penal.
5. La Analogía y la interpretación analógica.
6. Concurso aparente de leyes.

7. Ámbito temporal de validez de la ley penal.
8. Extractividad de la ley penal.

9. Retroactividad de la ley penal.
10. Ultractividad de la ley penal.

11. La retroactividad en las leyes intermedias, excepcionales o temporales.
12. Sucesión de leyes penales.

13. La retroactividad de la ley penal y la cosa juzgada.
14. Ámbito espacial de validez de la ley penal.

15. Validez de la ley penal.
16. Excepciones al principio de igualdad ante la Ley Penal en Guatemala.

17. La extradición.
18. Principios comunes en relación a la extradición.

19. Principios observados en los tratados firmados por Guatemala.
CUARTO MÓDULO
TEORÍA DEL DELITO
1. El delito.
2. Elementos característicos del delito.
3. La acción o conducta humana.

4. Elemento negativo: ausencia de acción.
5. La tipicidad.
6. La antijuricidad o antijuridicidad
7. La culpabilidad.
8. La imputabilidad o capacidad de culpabilidad.

9. La punibilidad.
10. Condiciones objetivas de penalidad (punibilidad)

11. Clasificación de los delitos.
12. Concurso de delitos.

13. Elementos accidentales del delito o circunstancias modificativas.
14. De la participación en el delito.
QUINTO MÓDULO
CONSECUENCIAS JURÍDICAS DEL DELITO, LA PENA Y MEDIDAS DE SEGURIDAD.
1. La Pena.
2. Medidas de seguridad.
3. Sustitutivos de la pena.
4. Responsabilidad civil derivada del delito.
SEXTO MÓDULO (ANEXOS)
1. Principios limitadores del poder punitivo del Estado.

2. Principios Constitucionales o doctrinales que lo fundamentan.
3. Características del derecho penal.

4. Evolución histórica del derecho penal.
5. Clases de derecho penal.

6. Disciplinas auxiliares del derecho penal.
7. Fuentes del derecho penal.

8. Exégesis o interpretación de la ley penal (clases de interpretación)
9. Ámbito temporal de validez de la ley penal.

10. La extradición.
11. Elementos característicos del delito,
12. Clasificación de los delitos.

13. Participación en el delito.
14. Medidas de seguridad.

15. Causas que extinguen la responsabilidad penal y la pena.
V. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
Paralelo a la clase magistral, se aplicará una metodología activa, participativa, práctica e

interactiva, en las diferentes disciplinas que integran el estudio del Derecho, induciendo a los
estudiantes en la investigación, la cual fundamentará y ampliará con los nuevos conocimientos
y experiencias adquiridos en el desarrollo del curso.
El proceso de enseñanza-aprendizaje, se desarrollada a través de una formación integral,

interdisciplinaria y de alta calidad académica en la búsqueda de una educación con excelencia,
acorde a los avances científicos y tecnológicos del Derecho, aplicando las diferentes técnicas de
enseñanza, entre éstas: exposición oral dinamizada, análisis de casos, trabajos académicos de
investigación, conferencias interactivas, lecturas obligatorias y actividades extra-aula.
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN.
VII. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Estas líneas de investigación están fuera de los trabajos académicos y se orientarán única y
exclusivamente a las actividades que los docentes deberán asignar en el desarrollo del
programa, con el objeto de fortalecer la investigación.
Definición del Derecho Penal
Clasificación
Relaciones con otras ramas del Derecho.
Las escuelas penales.
Principios constitucionales del Derecho Penal.
Fuentes del Derecho Penal.
Teoría de la ley penal.
Concurso aparente de leyes.
Ámbito de validez espacial de la ley penal.
Las personas ante la ley penal.
La extradición.
La Corte Penal Internacional.
La Corte Penal Internacional.
La Corte Interamericana de Derechos Humanos.
Teoría general del delito.
Teoría de las Penas.
Las leyes penales de última generación de conformidad con la Convención de Palermo.
Nuevas corrientes y escuelas del Derecho Penal.
Derecho Penal Comparado.
Nuevos Tipos Penales.
VIII. BIBLIOGRAFÍA.
Texto guía:
De Mata Vela, José Francisco y De León Velasco, Héctor Anival, “Derecho Penal Guatemalteco”,
Guatemala, Editorial Magna Terra, 2012.
Textos complementarios:
1. Maza Castellanos, Mariano Benito, “Curso de Derecho Procesal Penal”.
2. Claus Roxin, “Derecho Penal” parte General, tomo I, Fundamentos. La estructura de la
teoría del Delito. Editorial Civitas, Madrid, España, 1999.
3. De León Velasco, Héctor Aníbal y de Mata Vela, José Francisco “Derecho Penal
guatemalteco” parte general y parte especial, Editorial Fénix, Guatemala, 2004.
4. Diez Ripolles, José Luis y Esther, Gimenez-Salinas I Colomer. “Manual del Derecho Penal
Guatemalteco”. Parte General. 2001. .
5. Zaffaroni, Eugenio Raúl “Manual de Derecho Penal I”. Parte General. Editorial. Sexta
Edición. Argentina, 1997 .
6. “Análisis a la Reforma de la Parte General del Código Penal Propuesta por el
Organismo Judicial”. Guatemala, C.A.
Legislación:
1. Constitución Política de la República.
2. Convención Americana sobre Derecho Humanos.

3. Código Penal. Decreto número 17-73 del Congreso de la República.
4. Código Procesal Penal. Decreto número 51-92 del Congreso de la República.
5. Ley del Organismo Judicial. Decreto número 2-89 del Congreso de la República.
6. Ley Contra la Narcoactividad. Decreto número 48-92 del Congreso de la República.
7. Ley Contra el Lavado de Dinero y Otros Activos. Decreto número 67-2001 del Congreso de
la República.
8. Ley de Armas y Municiones. Decreto número 67-99 del Congreso de la República.
9. Código de Salud. Decreto número 90-97 del Congreso de la República.

10. Ley de Derechos de Autor. Decreto número 33-98 del Congreso de la República.
11. Ley de Protección Integral de la Niñez y la Adolescencia. Decreto número 27- 2003 del
congreso de la República.
12. Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia intrafamiliar. Decreto número 97-96
del Congreso de la República.
13. Ley del Ministerio Público. Decreto número 40-94 del Congreso de la República.
14. Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia. Decreto número 27-2003 del
Congreso de la República.
15. Ley Contra la Delincuencia Organizada. Decreto número 21-2006 del Congreso de la
República.

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FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

Programa Académico Acreditado Internacionalmente por AFEIDAL (Asociación de

Ser una Facultad acreditada por su excelencia académica, mediante la implementación de

Formar profesionales del Derecho con conocimientos actualizados, desarrollando en ellos

1. Inculcar en los estudiantes una conducta fundamentada en la ética profesional, crítico

PERFIL DEL EGRESADO

Los programas de estudios actualizados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales,

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso los estudiantes estarán en la capacidad de:

2. El Derecho Penal como medio de control social.

3. Principios Constitucionales y doctrinales que lo fundamentan.

5. Definiciones del Derecho Penal.

7. Contenido del Derecho Penal.

10. Características del derecho Penal.

12. Importancia del Derecho Penal Material.

14. Clases de Derecho Penal.

1. Relaciones del Derecho Penal con otras disciplinas, jurídicas y no jurídicas.

2. Enciclopedia de las Ciencias Penales.

4. La Criminología como ciencia, definición, objeto, fin.

7. Derecho Penal Internacional.

3. Fuentes del Derecho Penal.

5. La Analogía y la interpretación analógica.

6. Concurso aparente de leyes.

8. Extractividad de la ley penal.

10. Ultractividad de la ley penal.

12. Sucesión de leyes penales.

14. Ámbito espacial de validez de la ley penal.

16. Excepciones al principio de igualdad ante la Ley Penal en Guatemala.

18. Principios comunes en relación a la extradición.

2. Elementos característicos del delito.

3. La acción o conducta humana.

8. La imputabilidad o capacidad de culpabilidad.

10. Condiciones objetivas de penalidad (punibilidad)

12. Concurso de delitos.

14. De la participación en el delito.

SEXTO MÓDULO (ANEXOS)

1. Principios limitadores del poder punitivo del Estado.

3. Características del derecho penal.

5. Clases de derecho penal.

7. Fuentes del derecho penal.

9. Ámbito temporal de validez de la ley penal.

11. Elementos característicos del delito,

12. Clasificación de los delitos.

14. Medidas de seguridad.

Paralelo a la clase magistral, se aplicará una metodología activa, participativa, práctica e

El proceso de enseñanza-aprendizaje, se desarrollada a través de una formación integral,

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN.

VII. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

2. Convención Americana sobre Derecho Humanos.

9. Código de Salud. Decreto número 90-97 del Congreso de la República.

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