Proba de Avaliación do Bacharelato

para o Acceso á Universidade Código: 30

CONVOCATORIA ORDINARIA 2020

LATÍN II

O exame consta de 4 preguntas de 5 puntos, das que pode responder un MÁXIMO DE 2. Se responde máis
preguntas das permitidas, só se corrixirán as 2 primeiras respondidas. / El examen consta de 4 preguntas
de 5 puntos, de las que puede responder un MÁXIMO DE 2. Si responde a más preguntas de las permitidas,
solo se corregirán las 2 primeras respondidas.

PREGUNTA 1. Textos e/y gramática. Lea o texto e conteste as cuestións a el vinculadas / Lea el
texto y conteste las cuestiones a él vinculadas:
Guerra dos romanos contra os galos / Guerra de los romanos contra los galos
Titus Quintius dictator adversus Gallos, qui ad Italiam venerant, missus est. Hi ab urbe quarto
miliario trans Anienem fluvium consederant. Ibi nobilissimus de senatoribus iuvenis Lucius
Manlius provocantem Gallum occidit. Galli fugati sunt; mox per Sulpicium dictatorem victi sunt.
Anien -enis m.: Anio (río do/del Lacio)
1.1. Traduza o texto / Traduzca el texto (4 puntos).
1.2. Analice morfolóxica ou sintacticamente (escolla unha das dúas posibilidades) o fragmento
subliñado no texto / Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos posibilidades) el
fragmento subrayado en el texto. (1 punto).
PREGUNTA 2. Textos e/y gramática. Lea o texto e conteste as cuestións a el vinculadas / Lea el
texto y conteste las cuestiones a él vinculadas:
O rei Servio Tulio / El rey Servio Tulio
Postea Servius Tullius suscepit imperium, genitus ex nobili femina, captiva tamen et ancilla. Hic
quoque Sabinos subegit. Primus omnium censum ordinavit, qui adhuc per orbem terrarum
incognitus erat. Occisus est scelere generi sui Tarquinii Superbi.
2.1. Traduza o texto / Traduzca el texto (4 puntos).
2.2. Analice morfolóxica ou sintacticamente (escolla unha das dúas posibilidades) o fragmento
subliñado no texto / Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos posibilidades) el
fragmento subrayado en el texto (1 punto).
PREGUNTA 3. Textos e/y gramática. Lea o texto e conteste as cuestións a el vinculadas / Lea el
texto y conteste las cuestiones a él vinculadas:
A gralla vaidosa e os pavóns / El grajo vanidoso y los pavos reales
Tumens inani graculus superbia,
pennas, pavoni quae deciderant, sustulit
seque exornavit. Deinde, contemnens suos,
se immiscuit pavonum formoso gregi.
Illi impudenti pennas eripiunt avi
fugantque rostris.
3.1. Traduza o texto / Traduzca el texto (4 puntos).

3.2. Analice morfolóxica ou sintacticamente (escolla unha das dúas posibilidades) o fragmento
subliñado no texto / Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos posibilidades) el
fragmento subrayado en el texto (1 punto).

PREGUNTA 4. Literatura e léxico / Literatura y léxico:

4.1. Desenvolva un dos tres temas / Desarrolle uno de los tres temas:

4.1.1. Tipos de discursos escritos por Cicerón e algunhas obras representativas / Tipos de
discursos escritos por Cicerón y algunas obras representativas (2,5 puntos).

4.1.2. Contido e estrutura da Eneida de Virxilio / Contenido y estructura de la Eneida de Virgilio

(2,5 puntos).

4.1.3. Principais temas da poesía lírica de Horacio / Principales temas de la poesía lírica de
Horacio (2,5 puntos).

4.2. Responda unha das tres cuestións / Responda una de las tres cuestiones:

4.2.1. Sinale o prefixo de orixe latina e explique que significado achega nas seguintes palabras /
Señale el prefijo de origen latino y explique qué significado aporta en las siguientes palabras:
“anteface / antifaz”, "excarcerar / excarcelar", "inacción", "preclásico", "supercondutor /
superconductor" (2,5 puntos: 0,5 cada palabra).

4.2.2. Explique o significado das seguintes expresións latinas / Explique el significado de las
siguientes expresiones latinas: "corpore insepulto", "de incognito", "in dubio pro reo", "primus
inter pares", "viva voce" (2,5 puntos: 0,5 cada expresión).

4.2.3. Explique o significado dos seguintes topónimos de orixe latina / Explique el significado de
los siguientes topónimos de origen latino: "Bembibre", “Ourense”, "Pedrafita", "Sanxenxo",
“Vilalba” (2,5 puntos: 0,5 cada topónimo).
 Proba de Avaliación do Bacharelato
para o Acceso á Universidade Código: 30
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
2020

LATÍN II
O exame consta de 4 preguntas de 5 puntos, das que pode responder un MÁXIMO DE 2. Se responde máis
preguntas das permitidas, só se corrixirán as 2 primeiras respondidas. / El examen consta de 4 preguntas
de 5 puntos, de las que puede responder un máximo de 2. Si responde a más preguntas de las permitidas,
solo se corregirán las 2 primeras respondidas.

PREGUNTA 1. Textos e/y gramática. Lea o texto e conteste as cuestións a el vinculadas / Lea el texto y
conteste las cuestiones a él vinculadas:

Os primeiros cónsules de Roma / Los primeros cónsules de Roma

Hinc consules coeperunt, pro uno rege duo. Fuerunt igitur anno primo expulsis regibus consules
Iunius Brutus et Tarquinius Collatinus, maritus Lucretiae. Sed Tarquinio Collatino statim sublata est
dignitas; acepto omni patrimonio suo ex urbe migrauit et loco ipsius factus est Valerius Publicola
consul.

1.1. Traduza o texto / Traduzca el texto (4 puntos).

1.2. Analice morfolóxica ou sintacticamente (escolla unha das dúas posibilidades) o fragmento
subliñado no texto / Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos posibilidades) el
fragmento subrayado en el texto. (1 punto).

PREGUNTA 2. Textos e/y gramática. Lea o texto e conteste as cuestións a el vinculadas / Lea el texto y
conteste las cuestiones a él vinculadas:

Rebelión de gladiadores

In Italia novum bellum subito commotum est. Septuaginta enim et quattuor gladiatores duce
Spartaco fugerunt et per Italiam vagantes paene non levius bellum paraverunt. Sexaginta fere
milium armatorum exercitum congregaverunt. Victi sunt in Apulia a Licinio Crasso.

2.1. Traduza o texto / Traduzca el texto (4 puntos).

2.2. Analice morfolóxica ou sintacticamente (escolla unha das dúas posibilidades) o fragmento
subliñado no texto / Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos posibilidades) el
fragmento subrayado en el texto (1 punto).

PREGUNTA 3. Textos e/y gramática. Lea o texto e conteste as cuestións a el vinculadas / Lea el texto y
conteste las cuestiones a él vinculadas:

A aguia, a gata e a porca brava / El águila, la gata y la jabalina

Aquila in sublimi quercu nidum fecerat;

feles cavernam nancta in media pepererat;
sus nemoris cultrix fetum ad imam posuerat.
Tum fortuitum feles contubernium
fraude et scelesta sic evertit malitia.
3.1. Traduza o texto / Traduzca el texto (4 puntos).

3.2. Analice morfolóxica ou sintacticamente (escolla unha das dúas posibilidades) o fragmento
subliñado no texto / Analice morfológica o sintácticamente (escoja una de las dos posibilidades) el
fragmento subrayado en el texto (1 punto).

PREGUNTA 4. Literatura e léxico / Literatura y léxico:

4.1. Desenvolva un dos tres temas / Desarrolle uno de los tres temas:

4.1.1. Contido de tres dos principais discursos de Cicerón / Contenido de tres de los principales
discursos de Cicerón (2,5 puntos).

4.1.2. Principais características da obra historiográfica de Tito Livio / Principales características de

la obra historiográfica de Tito Livio (2,5 puntos).

4.1.3. A poesía lírica de Horacio / La poesía lírica de Horacio (2,5 puntos).

4.2. Responda unha das tres cuestións / Responda una de las tres cuestiones:

4.2.1. Sinale o prefixo de orixe latina e explique que significado achega nas seguintes palabras /
Señale el prefijo de origen latino y explique qué significado aporta en las siguientes palabras:
"circunvalar", "disfunción", "intramuscular", "posbélico", "suprarrenal" (2,5 puntos: 0,5 cada
palabra).

4.2.2. Explique o significado das seguintes expresións latinas / Explique el significado de las
siguientes expresiones latinas: "a priori", "Deo volente", "ex cathedra", "lapsus linguae", "urbi et
orbi" (2,5 puntos: 0,5 cada expresión).

4.2.3. Explique o significado dos seguintes topónimos de orixe latina / Explique el significado de
los siguientes topónimos de origen latino: "Armenteira", "Fisterra", "Oleiros", "Poio", "Ribeira"
(2,5 puntos: 0,5 cada topónimo).
 ABAU
CONVOCATORIA ORDINARIA
Ano 2020
CRITERIOS DE AVALIACIÓN
LATÍN II (cód. 30)

O exame consta de 4 preguntas, das que hai que responder un máximo de dúas. Se algún
alumno/-a responde máis de dúas, serán tidas en conta soamente as dúas primeiras que
presente.

PREGUNTAS 1, 2 e 3. Textos e gramática (ata 5 puntos):

Cuestión 1. Valorarase con ata 4 puntos. Hai que traducir ao galego ou ao castelán o
fragmento proposto, demostrando que se comprende correctamente o texto orixinal, que
se recoñecen con exactitude o seu léxico e as súas estruturas gramaticais e que se é
capaz de trasladar todo o seu contido de forma precisa, equivalente e correcta na lingua
de destino. Soamente se pide a tradución correspondente.

Unha posible tradución dos textos propostos é a seguinte:

1.1. “O ditador Tito Quincio foi enviado contra os galos, que chegaran a Italia. Estes
asentáranse a catro millas da cidade ao outro lado do río Anio. Alí un moi nobre mozo
de entre os senadores, Lucio Manlio, matou a un galo que o retaba. Os galos foron
postos en fuga; logo foron vencidos polo ditador Sulpicio”.

2.1. “Despois asumiu o poder Servio Tulio, nacido dunha muller nobre, pero prisioneira
e escrava. Este tamén someteu os sabinos. Foi o primeiro de todos que ordenou un
censo, que aínda era descoñecido por todo o mundo. Foi matado por crime do seu xenro
Tarquinio o Soberbio”.

3.1. “Unha gralla, enchida de inútil fachenda,

recolleu as plumas que lle caeran a un pavón
e adornouse. Despois, desprezando aos seus,
mesturouse cun fermoso grupo de pavóns.
Eles arrebátanlle as plumas á ave insolente
e fana fuxir cos seus picos”.

Cuestión 2. Valorarase con ata 1 punto. Hai que analizar morfolóxica ou

sintacticamente o fragmento sinalado no texto proposto para tradución. Na análise
morfolóxica débese identificar correctamente que clase de palabra é cada unha das
unidades do fragmento e indicar os accidentes gramaticais de cada unha delas,
atendendo ao valor concreto desas palabras no texto en cuestión. Na análise sintáctica
débense explicar as estruturas sintácticas que hai no fragmento e as funcións sintácticas
de cada un dos elementos que integran esas estruturas. Admítese calquera método de
análise que sexa correcto.

PREGUNTA 4. Literatura e léxico (ata 5 puntos):

4.1. Hai que responder a un só dos tres temas propostos, que permitirá acadar ata 2,5
puntos. Se algún alumno/-a responde a máis dun tema, terase unicamente en conta o que
desenvolva en primeiro lugar. Valorarase a exactitude e a calidade dos contidos
referidos exclusivamente ao tema preguntado, e tamén a claridade e a corrección da
exposición.

4.1.1. Hai que explicar que tipos de discursos escribiu Cicerón e que características
principais definen cada un deses tipos, e hai que citar polo menos unha obra
representativa de cada tipo.

4.1.2. Débese explicar o contido e a estrutura da Eneida de Virxilio.

4.1.3. Hai que comentar os temas principais da poesía lírica de Horacio. Para acadar a
máxima puntuación é suficiente explicar catro temas representativos.

4.2. Hai que responder a unha soa das tres cuestións propostas, que permitirá acadar ata
2,5 puntos (0,5 cada elemento). Se algún alumno/-a responde a máis dunha cuestión,
terase unicamente en conta a que presente en primeiro lugar. Valorarase a explicación
precisa, clara e completa de cada termo ou expresión obxecto de pregunta.

4.2.1. Hai que sinalar o prefixo de orixe latina e explicar que significado achega nas
correspondentes palabras.

4.2.2. Débese explicar o significado de cada unha das expresións latinas.

4.2.3. Hai que explicar o significado dos topónimos propostos, indicando os étimos
latinos dos que proceden.

Santiago de Compostela, 10 de xullo de 2020

Xosé Carracedo Fraga
Presidente da comisión de avaliación
 ABAU
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Ano 2020
CRITERIOS DE AVALIACIÓN
LATÍN II (cód. 30)

O exame consta de 4 preguntas, das que hai que responder un máximo de dúas. Se algún
alumno/-a responde máis de dúas, serán tidas en conta soamente as dúas primeiras que
presente.

PREGUNTAS 1, 2 e 3. Textos e gramática (ata 5 puntos):

Cuestión 1. Valorarase con ata 4 puntos. Hai que traducir ao galego ou ao castelán o
fragmento proposto, demostrando que se comprende correctamente o texto orixinal, que
se recoñecen con exactitude o seu léxico e as súas estruturas gramaticais e que se é
capaz de trasladar todo o seu contido de forma precisa, equivalente e correcta na lingua
de destino. Soamente se pide a tradución correspondente.

Unha posible tradución dos textos propostos é a seguinte:

1.1. “A partir de aquí comenzaron os cónsules, dous en lugar dun único rei. Foron, pois,
cónsules o primeiro ano, unha vez expulsados os reis, Xuño Bruto e Tarquinio Colatino,
marido de Lucrecia. Mais a Tarquinio Colatino axiña lle foi retirado o cargo; unha vez
recibido todo o seu patrimonio, emigrou da cidade e no seu lugar foi nomeado cónsul
Valerio Publícola”.

2.1. “En Italia unha nova guerra orixinouse de súpeto. En efecto, setenta e catro
gladiadores baixo a dirección de Espartaco fuxiron e movéndose por Italia prepararon
unha guerra case non máis leve. Congregaron un exército de case sesenta mil homes
armados. Foron vencidos en Apulia por Licinio Craso”.

3.1. “Unha aguia na parte máis alta dunha aciñeira fixera o niño;
unha gata encontrara unha cavidade na metade dela e alí parira;
unha porca, habitante do bosque, a camada puxera na súa parte baixa.
Entón a gata a casual cohabitación
con engano e cruel maldade destruíu”.

Cuestión 2. Valorarase con ata 1 punto. Hai que analizar morfolóxica ou

sintacticamente o fragmento sinalado no texto proposto para tradución. Na análise
morfolóxica débese identificar correctamente que clase de palabra é cada unha das
unidades do fragmento e indicar os accidentes gramaticais de cada unha delas,
atendendo ao valor concreto desas palabras no texto en cuestión. Na análise sintáctica
débense explicar as estruturas sintácticas que hai no fragmento e as funcións sintácticas
de cada un dos elementos que integran esas estruturas. Admítese calquera método de
análise que sexa correcto.

PREGUNTA 4. Literatura e léxico (ata 5 puntos):

4.1. Hai que responder a un só dos tres temas propostos, que permitirá acadar ata 2,5
puntos. Se algún alumno/-a responde a máis dun tema, terase unicamente en conta o que
desenvolva en primeiro lugar. Valorarase a exactitude e a calidade dos contidos
referidos exclusivamente ao tema preguntado, e tamén a claridade e a corrección da
exposición.

4.2. Hai que responder a unha soa das tres cuestións propostas, que permitirá acadar ata
2,5 puntos (0,5 cada elemento). Se algún alumno/-a responde a máis dunha cuestión,
terase unicamente en conta a que presente en primeiro lugar. Valorarase a explicación
precisa, clara e completa de cada termo ou expresión obxecto de pregunta.

Santiago de Compostela, 18 de setembro de 2020

Xosé Carracedo Fraga
Presidente da comisión de avaliación