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Guía Consonante P IMPRIMIR

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ESCUELA JUAN RICARDO SÁNCHEZ D.A.E.M.

OSORNO
HÉROES DE LA CONCEPCIÓN ESQUINA LOS NARANJOS ILUSTRE MUNICIPALIDAD OSORNO
FRANCKE, OSORNO 2020

Guía consonante P
Nombre: ___________________________________ Curso: ___________ Fecha: _______________

Esta semana trabajaremos Así debes


con la consonante P (de poner los
papá, pelota, perro, etc.) labios para
pronunciar
su sonido.

1.- Observa la letra P en sus cuatro formas y colorea el dibujo del PATO:

Pato

2.- Observa estas letras P y coloréalas como tú quieras:


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3.- Colorea las letras P / p que encuentres:

El papá de Felipe planta


las pepas de la pera.

4.- Busca la letra P – p en revistas o diarios. Pégalas aquí:

5.- Traza la consonante P:

6.- Junta la consonante P con las vocales, escribe la sílaba que se forma y practica la lectura de
ellas:

P
e
u
7.- Colorea la sílaba inicial según corresponda a la imagen:i

o
Pe Pu
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Pi Pa
a

Po
Pa Pi

Pu Pu

Pe

8.- Lee cada oración y únela al dibujo que corresponde:

a) Mi papá lee.

b) El puma Pepe.

9.- Escribe la palabra según la imagen que se presenta a continuación:


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10.- Dibuja lo que se señala en cada oración:

Pipe y el palo. La lupa y la pila.

11.- Pinta la estrella de cada oración que lograste leer.

La paloma.

Pamela y la pala.

El pomelo.

Pepa y Pupi.

12.- Numera formando la oración, luego transcríbela en el orden correcto:

pulpo. Pipo al mima


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____________________________________________________________________________

13.- Escribe al dictado las siguientes palabras u oraciones y marca con un ticket si pudiste
escribirlas:

a) _______________________________________________________________

b) _______________________________________________________________

c) _______________________________________________________________

d) _______________________________________________________________

14.- Practica la escritura de la letra P ligada:

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