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Unidad Educativa Verbo Divino-Proyecto Quimestral de Fisica

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2021

UNIDAD EDUCATIVA VERBO DIVINO

MADELAYNE GALARZA
PROYECTO-QUIMESTRAL DE
FISICA
27-1-2021
UNIDAD EDUCATIVA VERBO DIVINO
AREA DE CIENCIAS NATURALES
TRABAJO PRIMER QUIMESTRE-SEGUNDOAÑO DE BACHILLERATO
GENERAL UNIFICADO

Estructura del Proyecto

 Datos informativos

Docente: Ing. Diego Paredes Escobar

Materia: Física

Alumna: Madelayne Galarza

Curso: SegundoBGU

Paralelo: A

 Título del Proyecto: Caída de una bola por un plano inclinado

 Objetivo de aprendizaje.

Comprobar que, si dejamos caer una bola por un plano inclinado, esta naja a una

velocidad creciente y con una aceleración constante.

 Introducción.

MRUV en la vida diaria

La presente investigación se realiza con el fin de conocer el movimiento

rectilíneo uniforme variado, aplicando el método científico experimental.

Aceleración. El concepto de aceleración es muy importante ya que es la base

para poder entender bien - MRUV y también otras cosas como caída libre y tiro vertical.
Entender lo que es la aceleración no es difícil. Ya que tenemos una idea del asunto

porque la palabra aceleración también se usa en la vida diaria

El movimiento rectilíneo uniformemente variado describe una trayectoria en

línea recta este movimiento que recorre espacios diferentes en tiempos iguales

Además, la aceleración juega un papel muy importante porque es la variación

que experimenta la velocidad en la unidad de tiempo. Se considera positiva en el

movimiento acelerado y negativa en el retardado

El MRUV está relacionado con la aceleración de la gravedad es decir que la

gravedad juega un papel muy importante en este fenómeno

Sabater (2001) en un estudio realizado menciona que el movimiento rectilíneo

uniformemente variado es aquel que experimenta aumentos o disminuciones y además

la trayectoria es una línea recta, Por tanto, unas veces se mueve más rápidamente y

posiblemente otras veces va más despacio. En este caso se llama velocidad media. Por

tanto, cabe mencionar que si la velocidad aumenta el movimiento es acelerado, pero si

la velocidad disminuye es retardado

 Marco Teórico.

MRUV

Tobar (2014) menciona que el MRUV es un tipo de movimiento frecuente en la

naturaleza. Una bola que rueda por un plano inclinado, un motociclista que sube y que baja

colinas son cuerpos que se mueven ganando velocidad con el tiempo de un modo

aproximadamente uniforme; es decir, con una aceleración constante.

Veamos un ejemplo:
En este caso tenemos un móvil que se mueve horizontalmente

describiendo un MRUV en donde en cada segundo el valor de su velocidad

aumenta en 2 m/s. Debido a esto, el valor de la aceleración constante con que se

mueve el móvil es 2 metros por segundo cuadrado:

a = 2 m/s2

Como en este caso los cambios de velocidad son proporcionales al

tiempo transcurrido, podemos construir la siguiente tabla:

De esta tabla concluimos que el cambio de velocidad es igual al producto de la

aceleración por el tiempo transcurrido.

En el ejemplo vemos que el móvil se mueve cada vez más rápido y por tanto las

distancias recorridas por el móvil en cada segundo serán diferentes. En este caso:

Como el valor de la velocidad aumenta o disminuye de manera uniforme, el

valor medio de la velocidad, en un cierto intervalo de tiempo, es igual al promedio de la

velocidad inicial y final en este tramo, es decir la velocidad media será:


y la distancia recorrida se puede determinar multiplicando su velocidad media

por el tiempo transcurrido, es decir:

Según esto, la distancia recorrida por el móvil en el 1er segundo se obtiene

multiplicando el valor de la velocidad media en este intervalo de tiempo (Vm = 1 m/s)

por el tiempo de 1 s. Evaluando tenemos que d1 = 1 m.

Del mismo modo, la distancia recorrida en el 2do segundo se obtiene

multiplicando el valor de la velocidad media en este tramo (Vm = 3 m/s) por el tiempo

de 1 s. Evaluando tenemos que d2 = 3 m.

De manera análoga se demuestra que d3 = 5 m.

En general, si un móvil parte del reposo y se mueve con MRUV, las distancias

recorridas en cada segundo aumentan en la forma que se indica en la figura:

Según esto, cuando un móvil parte desde el reposo las distancias


recorridas en cada segundo son proporcionales a los números 1; 3; 5; 7 y así

sucesivamente. Estos números se les conoce como números de galileo.

Cuando el móvil no parte del reposo, es decir cuando la velocidad

inicial es diferente de cero, las distancias recorridas en cada segundo aumentan

en la forma que se indica en la figura:

Clasificación
Carrazco (2005) clasifica a los Movimientos en línea recta acuerdo a su rapidez
en:

UNIFORMES: La rapidez es constante Movimiento Rectilíneo


Uniforme (MRU)

VARIADOS: La rapidez no es constante Movimiento Rectilíneos


Uniforme Acelerado y Retardado (MRUA y MRUR)
Dentro de la clasificación encontramos:

Movimiento Acelerado
MRUV
Movimiento Retardado
 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (M.R.U.A.)

El cuerpo aumenta uniformemente el módulo de su velocidad.

Gráficos representativos:

Posición-tiempo (x/t) Rapidez-tiempo (v/t) Aceleración-tiempo (a/t)


La curva del gráfico Posición- La curva del grafico rapidez- La línea recta paralela al eje
tiempo (x/t) es un arco de tiempo (v/t) es una línea recta de las abscisas indica que la
parábola, pues, por ser un ascendente, en donde indica aceleración es constante.
movimiento acelerado, el
que el módulo de la velocidad
móvil recorre distancias cada El área bajo la curva
aumenta en forma constante representa la variación del
vez mayores en intervalos de
tiempos iguales. en el tiempo. módulo velocidad del móvil.

El área bajo la curva


representa la distancia
recorrida por el móvil en el
intervalo de tiempo.

 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE RETARDADO (M.R.U.R)

El móvil disminuye uniformemente el módulo de la velocidad.


Representación grafica

Posición-tiempo (x/t) Rapidez-tiempo (v/t) Aceleración-tiempo (a/t)


La curva del gráfico x/t es un La línea recta descendente La línea recta paralela al eje de
arco de parábola, pues, por ser indica que el módulo de la las abscisas indica que la
un movimiento con aceleración velocidad disminuye en forma aceleración es de sentido
negativa, el móvil recorre constante en el tiempo. negativo y constante.
distancias cada vez menores en El área bajo la curva representa El área bajo la curva representa
intervalos de tiempo iguales. la distancia recorrida por el la disminución del módulo de la
móvil en el intervalo de tiempo velocidad del móvil.

Nota: Los gráficos anteriormente descritos, representan el movimiento de los


cuerpos que se mueven en sentido positivo del sistema de referencia.

CONCLUSIONES.

Podemos notar como la velocidad cambia, dependiendo de la manera que caiga el

proyectil, la pelota se desplazó a lo largo del carril con un movimiento MRUV, en

conclusión, con este proyecto pudimos notar como la física nos demuestra los cambios de

movimientos que realizan las partículas y el procedimiento desarrollado para poder conocer

sus magnitudes.

RECOMENDACIONES.
Presta atención a cada detalle de la metodología del proyecto para así poder obtener

una mayor comprensión y mejor desarrollo del mismo.

BIBLIOGRAFÍA.

Carrazco, A. (22 de 09 de 2005). creando conciencia . Obtenido de https://es-static.z-


dn.net/files/d86/7248a8a9d82ce6be89a029652cdf8e03.pdf

Sabater, A. (25 de 10 de 2001). monografias.com. Obtenido de


https://www.monografias.com/trabajos37/movimiento-rectilineo/movimiento-
rectilineo.shtml

Tobar, A. (26 de 03 de 2014). propuestas didacticas. Obtenido de


file:///C:/Users/HP/Downloads/Propuesta%20Did%C3%A1ctica%20(1).pdf

ANEXOS.

EJEMPLO DE EJERCICO EN LA VIDA DIARIA.


Te diriges hacia tu trabajo y en el instante en que las luces del semáforo se ponen en

verde, un automóvil que ha estado esperando a tu lado acelera a razón de 1,2 m/s2, mientras

que un segundo automóvil, que acaba de llegar en ese preciso instante, continúa con una

velocidad constante de 36 km/h. Calcular:

1. ¿Cuánto tiempo se necesita para que el primer automóvil alcance al segundo?

2. ¿Con qué velocidad se mueve el primer móvil en dicho instante?

3. ¿Qué desplazamiento ha realizado?

Solución:

En este problema, tenemos 2 autos, uno que parte del reposo (0 m/s) con aceleración

de 1,2 m/s2, es decir, avanza con MRUV (movimiento rectilíneo uniformemente variado).
Mientras que el segundo auto, avanza con velocidad constante de 36 km/h, es decir, con

MRU (movimiento rectilíneo uniforme).

Trabajaremos con todos los valores expresados en el sistema internacional, por ello,

vamos a convertir los 36 km/h a m/s, usando el factor 5/18:

Entonces, 36 km/h equivalen a 10 m/s. Colocamos el gráfico nuevamente, ahora con

los 10 m/s:

a) ¿Cuánto tiempo se necesita para que el primer automóvil alcance al

segundo?
Para que el primer automóvil alcanza al segundo, es necesario que recorran la misma

distancia.

En el caso del móvil 1, para calcular la distancia recorrida, usaremos la siguiente

fórmula de MRUV que no incluye a la velocidad final:

En el caso del móvil 2, para calcular la distancia recorrida, usaremos la siguiente

fórmula de MRU:
Ahora igualamos las distancias recorridas, para que el primer auto alcance al

segundo.

Esta ecuación cuadrática tiene 2 soluciones:

El tiempo que demora el primer móvil en alcanzar al segundo, es de 16,67 s.

b) ¿Con qué velocidad se mueve el primer móvil en dicho instante?


Para calcular la velocidad del primer móvil en el instante del alcance usaremos la

siguiente fórmula:

La velocidad del primer móvil en el instante del alcance es de 20,004 m/s.

c) ¿Qué desplazamiento ha realizado?

Para calcular el desplazamiento, usaremos la ecuación i que calculamos líneas arriba:

El desplazamiento realizado por el móvil 1, es de 166,73 m.


Aceleración
Tiempo de caída (s)
( 𝒎/𝒔𝟐)
Recorrido
Tiempo medio t (s) 𝒕𝟐(𝒔𝟐) 𝟐𝒙
(m)
𝒕𝟏 𝒕𝟐 𝒕𝟑 𝒕𝟒 𝒕𝟓 𝒂= 𝟐
𝒕
1,5
1,14 1,05 1,08 0,93 0,95 1,03 1,06 2,83
1,0
0,57 0,75 0,68 0,52 0,72 0,65 0,42 4,76
0,5
0,23 0,36 0,48 0,43 0,52 0,404 0,16 6,25

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