PRUEBA Autobiografia y Uso de G-J

PRUEBA Lenguaje y Comunicación: La Autobiografía, la Descripción y uso de
“G” (42 Puntos)
NOMBRE: ___________________________________________________ CURSO: __________

FECHA: __________________
Aprendizajes esperados:
- Analizar situaciones comunicativas y reconocer el uso correcto de la Ortografía

Literal
- Comprender la importancia de la descripción de la comunicación en proceso
comunicativo.
- Escribir y redactar correctamente una autobiografía a través de uso de conectores
y la forma descriptiva de un texto.
1.- Lee las palabras de la columna A y completa con la sílaba que falta , en la línea escribe si el
sonigo “G” es fuerte o suave. (8 Puntos)
Columna A Sonido (Fuerte/Suave)
a) ...............tarra .............................................
b) man..............ra .............................................
c) ..........nda .............................................
d) ju.................tes ..............................................
2..- Completa con gue o gui .
ami............to jil.................ro ...................rra hormi................ta

...............rrero perse...............r
3. Completa con la sílaba que falta en cada palabra gue/ge/gui/gi. 6 Puntos
4. Completa este cuadro con la sílabas que faltan (Pueden ser: ga-ge-gi-go-gu/gue-gui). 8p
Un .........sano llamado Mi...........lito se comió 100 ........lletas recién horneadas. Su mamá ..........llermina
se enojó mucho con el .................sanito Mi...........lito.
Mi.................lito prometió nunca más sacar .........lletas sin la autorización de la mamá
5) Reconoce si las siguientes palabras corresponden a: INFINITIVO, PARTICIPIO O
GEREUNDIO.4p
Navegar
Trabajando
Bailado
Correr
Comiendo
6) Lee los siguientes fragmentos e identifica si es una descripción objetiva o subjetiva.

Justifica brevemente tu elección. 6 Puntos.
Descripción Objetiva/Subjetiva
a)Don Gumersindo.. Era afable.. servicial. Compasivo.. y se desvivía
por complacer y ser útil a todo el mundo.. aunque costase trabajos,
desvelos, fatiga, con tal que no le costase un real... Alegre y amigo de
chanzas y burlas.. Se hallaba en todas las reuniones y fiestas, cuando
no era a escote..
b)El siglo XI presenta, desde el punto de vista político, las siguientes
características:
- Desintegración del califato andalusí en reinos Taifas, sumidos en

conflictos sociales (bereberes-eslavos) en los que toman partido los
reinos cristianos. –El Pago de Parias por parte de los Taifas por dos
motivos: 1) para impedir los ataques cristianos y 2) para garantizar la
ayuda del reino cristiano a la hora de sofocar rebeliones.
c) Doña Uzeada de Ribera Maldonado de Bracamonte y Anaya era

baja, rechoncha, abigotada. Ya no existía razón para llamar talle
al suyo. Sus colores vivos, sanos, podían más que el albayalde y
el solimán del afeite, con que se blanqueaba por simular
melancolías.
d) El violonchelo es, como el violín, un instrumento de cuerda. Su

forma es similar y ambos se tocan con ayuda de una varilla o
arco. Estos dos instrumentos se diferencian por su tamaño y su
sonido. El violín es pequeño y su sonido es suave y agudo,
mientras que el violonchelo es grande y de tonalidad muy grave.
e) El lobo ibérico, o Canis lupus signatus, es el rey de gran parte de

la Península, en especial de la mitad noroccidental. Su apariencia
física se alza como bandera entre las 32 subespecies del mundo:
ojos canela, piel tierra – más roja en invierno que en verano-,
manchas blancas sobre los belfos, líneas negras que recorren las
patas delanteras, la marca oscura en la cola y, sobre la espalda,
una mancha en forma de cruz.
7) Observa la imagen de Don Francisco e imagina que lo conoces (y de acuerdo a tu
conocimiento de mundo); realiza una descripción psicológica o interna y externa de él (un
retrato) 4 Puntos
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8) Realiza tu autobiografía en 15 líneas, teniendo en cuenta tu infancia, desarrollo escolar,
familia, anécdotas, fechas importantes. (Ocupa todas las líneas, usa conectores y una
redacción coherente.) 5 p
9) Desarrollo: 4 Puntos
1) Explica porque la autobiografía es considerada como un texto narrativo literario y la

biografía no se le considerad como Literario. Da a lo menos tres diferencias de cada una.
La Autobiografía La biografía
La autobiografía es un texto narrativo literario porque………….

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“G” (42 Puntos)

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- Analizar situaciones comunicativas y reconocer el uso correcto de la Ortografía

Columna A Sonido (Fuerte/Suave)

2..- Completa con gue o gui .

ami............to jil.................ro ...................rra hormi................ta

3. Completa con la sílaba que falta en cada palabra gue/ge/gui/gi. 6 Puntos

6) Lee los siguientes fragmentos e identifica si es una descripción objetiva o subjetiva.

- Desintegración del califato andalusí en reinos Taifas, sumidos en

c) Doña Uzeada de Ribera Maldonado de Bracamonte y Anaya era

d) El violonchelo es, como el violín, un instrumento de cuerda. Su

e) El lobo ibérico, o Canis lupus signatus, es el rey de gran parte de

1) Explica porque la autobiografía es considerada como un texto narrativo literario y la

La autobiografía es un texto narrativo literario porque………….

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