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Practica Del Paracaidista

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UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ

CARRERA DE INGENIERÍA ELECTRICA

TRABAJO PRACTICO (MATLAB)

INTEGRANTES:
VELEZ LOOR SERGIO

DOCENTE:
ING. MARCOS PONCE

CURSO Y PARALELO:
SEGUNDO SEMESTRE “A”

PERÍODO ACADÉMICO :
2016 - 2017

Sergio Vélez Loor


MATLAB - EL PARACAIDISTA

ANALISIS NUMERICO (PRÁCTICA EN MATLAB)

I.-INRTRODUCCION.

En esta tercera práctica se evaluara el método el método analítico exacto versus el método
numérico. Para ello se trabajará sobre el ejercicio del “paracaidista” planteado en clase. Se
procederá a calcular la solución exacta resolviendo la Ecuación Diferencial Ordinaria y
posteriormente se calculara la solución aproximada mediante el método de Euler. Para poder
observar la matemática implícita detrás de este proceso se pide crear un programa en Matlab
que nos permita comprar gráficamente los resultados obtenidos de ambos métodos.

II.-OBJETIVO

Comparación numérica y gráfica del método analítico vs método numérico


Compresión del método de Euler para resolver Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.
Familiarizarse con la resolución de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias mediante el
software Matlab.
Uso de comandos que involucran el uso de vectores y su indexación para guardar
variables historias.
Utilización del bucle FOR como método iterativo para el cálculo con el método de
Euler.

II.-MATERIALES

 Una computadora/ laboratorios.

 Programa Matlab 2015.

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MATLAB - EL PARACAIDISTA

MÉTODO ANALÍTICO:

“Un paracaidista con una masa de 68.1 kg salta de un globo aerostático fijo. Aplique la
ecuación analítica para calcular la velocidad antes de que se abra el paracaídas.
Considere que el coeficiente de resistencia es igual a 12.5 kg.”

Toda la práctica comienza con un modelo matemático simple.


Por lo tanto…
Un modelo matemático se define como una descripción desde el punto de vista de las
matemáticas de un hecho o fenómeno del mundo real, desde el tamaño de la población, hasta
fenómenos físicos como la velocidad, aceleración o densidad.

Figura.1 – Modelo Matemático

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Ejercicio Segunda Ley de Newton

Debido a su forma algebraica sencilla, la solución de la ecuación se obtiene con facilidad.

Sin embargo, es posible que otros modelos matemáticos de fenómenos físicos sean mucho

más complejos y no se resuelvan con exactitud, o que requieran para su solución de técnicas

matemáticas más sofisticadas que la simple álgebra. Por ejemplo del caso anterior.

Con donde y

Por lo tanto o

Resolviendo por EDL tenemos la solución

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SOLUCIÓN ANALÍTICA

Podemos observar que por el método analítico tenemos una aproximación mas
exacta, el problema nos plantea que de acuerdo al intervalo de crecimiento en
este caso (2 segundos) tenemos un incremento en su velocidad , pero solo
realizamos solo 7 interacciones de intervalos ya que esto es lo que nos plantea el
ejercicio.

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SOLUCIÓN NUMÉRICA

Antes que todo aclaremos lo que es un método numérico….

Un método numérico es un procedimiento mediante el cual se obtiene, casi siempre de


manera aproximada, la solución de ciertos problemas realizando cálculos puramente
aritméticos y lógicos (operaciones aritméticas elementales, cálculo de funciones, consulta de
una tabla de valores, cálculo preposicional, etc.)

Entonces….
Esto puede ilustrarse para el caso de la segunda ley de Newton, observando que a la razón de

cambio de la velocidad con respecto al tiempo se puede aproximar mediante.

Donde ∆v y ∆t son diferencias en la velocidad y en el tiempo, respectivamente, calculadas

sobre intervalos finitos, v(ti) es la velocidad en el tiempo inicial ti, y v(ti+1) es la velocidad

algún tiempo más tarde ti+1. Observe que dv/dt ≅ Δv/Δt es aproximado porque Δt es finito.

A la ecuación anterior se le denomina una aproximación en diferencia finita dividida de la

derivada en el tiempo ti. Sustituyendo en la ecuación, tenemos.

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Reordenando tenemos:

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Como toda programación en MATLAB comenzamos declarando las variables a usar:

Plazos de tiempo=2

Iteraciones=7

Gravedad=9.8

Coeficiente=12.5

Masa=68.1

Próximamente realizamos un FOR o bucle de repetición i= 1:1:7 donde queremos que

arranque desde el uno en un intervalo de uno hasta su límite de 7 procesos.

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Creamos un vector V(i) donde va nuestra ecuación del método analítica que es esta:

Creamos otro vector Vx(i) este registra el tiempo en segundo 2,4,6,8,10 etc.

Después creamos el vector Vy(i) este registra el la altura en metros 5,10,15,20,etc.

En esta declaramos el tiempo que comienza en 0 pero va en orden de los plazos de

tiempo que es de 2 en 2.

Y como último paso así finalizamos con nuestro bucle.

Ya solo nos quedaría graficar nuestra función usando el comando PLOT.

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MÉTODO NUMÉRICO

Nuevamente declaramos nuestras variables, pero esta vez agregamos estas “nuevas variables”

que son:

Tiempo =0

Velocidad=0

Vector =0.

A continuación agregamos nuestro bucle FOR que comienza desde 1 a 1 y termina con el

valor de las iteraciones.

Luego decimos que time (i+1)=time (i)+t ya que esta medición de tiempo es la que usaremos

para este método.

Declaramos el vector v2 ya que este debe tener la ecuación del método numérico.

VT es la velocidad total que registrara mientras el bucle se esté ejecutado.

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Vy2 le ponemos este nombre a este vector ya que no debe ser igual con el del método

analítico.

Velo de velocidad el igual a v2 que esta con la ecuación ya mencionada.

Y para finalizar usamos HOLD ON para que nos deje graficar nuestro método numérico y

usando nuestra función PLOT...

Prueba de Escritorio

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Grafica de la función por los dos métodos, claramente con su margen de error.

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