El hombre como ser social 

(aspectos a desarrollar)

 La conducta social humana

Comportamiento social o conducta social, en biología, psicología, sociología, es el
comportamiento o conducta dirigida hacia la sociedad o que tiene lugar entre
miembros de la misma especie (relaciones intraespecíficas). Los comportamientos o
conductas que se establecen como relaciones interespecíficas (como la depredación,
el parasitismo o la simbiosis) involucran a miembros de diferentes especies y por lo
tanto no se consideran sociales. Mientras muchos comportamientos sociales
intraespecíficos son parte de una comunicación (comunicación animal) pues provocan
una respuesta, o cambio de comportamiento del receptor, sin actuar directamente
sobre él; la comunicación entre miembros de diferentes especies no se considera
comportamiento social. La forma más original del comportamiento social humano es el
lenguaje humano.

 Influencia de los factores Biológicos, geográficos y

socioculturales

 Factores socio-culturales
Factores Biológicos, geográficos

1.2 Bio-geo-demográficos
El conjunto de relaciones climáticas de una zona con las especies allí vivientes, quienes
comparten características similares como estruc-tura y
adaptaciones, definen los biomas, lo que sumado a factores geológi-cos
(pasados y presentes) y a las relaciones filogenéticas determina la
distribución biogeográfica de las especies. En este sentido, como la forma
en que nos relacionamos con la biodiversidad y construimos
representaciones sobre ésta depende de factores biogeográficos, suma-mos
al concepto anterior las variables demográficas; es decir, aquellas que
cambian según la estructura, evolución y características de la po-blación,
en este caso, humana.

factores socioculturales
  Conocimiento ecológico
tradicional. Es usual que en
las clases de
Estos conocimientos se transmiten de una generación a otra a través de la
observación y de narrativas como una herramienta clave de supervivencia. Además, tienden
a ser incorporados socialmente y, a menudo, contribuyen a las tradiciones culturales,
identidades, creen-cias y visiones del mundo. Conviene destacar que aunque el CET es
comúnmente estudiado en poblaciones indígenas o rurales, las personas que viven en
ámbitos urbanos también poseen, desarrollan y transmiten conocimientos ecológicos
tradicionales. Tal como se señalara en capí-tulos precedentes, aunque el CET puede
complementar al conocimiento científico, ha sido generalmente denostado en la escuela
en relación con sus criterios de validez y el conocimiento académico explicitado.

 Percepciones del individuo, la persona y el ciudadano

La percepción social (o percepción de la persona) es el estudio de cómo los individuos
forman impresiones y hacen inferencias sobre otras personas como personalidades
soberanas.1 La percepción social se refiere a la identificación y el uso de señales sociales
para emitir juicios sobre otras personas que incluyen los roles sociales que cumplen, sus
reglas, relaciones, contexto y características (por ejemplo, la confiabilidad). Este dominio
también incluye el conocimiento social, que se refiere al conocimiento de los roles, normas y
esquemas sociales que rodean a las situaciones e interacciones sociales.2 De acuerdo con
esta teoría, se aprende sobre los sentimientos y emociones de los demás recogiendo
información a través de la apariencia física, la comunicación verbal y no verbal. Las
expresiones faciales, el tono de voz, los gestos y el lenguaje corporal son algunas maneras en
que las personas se pueden comunicar sin palabras. Por ejemplo, tener percepción social es
entender que los demás no están de acuerdo con lo que uno dice cuando ponen los ojos en
blanco. Hay cuatro componentes principales de la percepción social: observación, atribución,
integración y confirmación.

Un ciudadano es, según la Real Academia Española, una persona considerada como

miembro activo de un Estado, titular de derechos políticos y sometido a su vez a sus leyes.1
Es un concepto socio-político y legal de significado variable 2 usado desde tiempos antiguos y
a lo largo de la historia, aunque no siempre de la misma manera.

Personalidad y capacidad. La condición de persona reconocida por el Derecho positivo se traduce

en el otorgamiento de personalidad que, a su vez, se concreta en la concesión de la capacidad
jurídica. Así el proceso lógico jurídico es: la Una importante aportación de Roma al espacio del
Derecho público es la concepción de la ciudadanía como expresión del ius civile. En este sentido
tiene derechos de participación política en la civitas aquel que el derecho privado lo convierte en
ciudadano romano. Esta dependencia del otorgamiento de la ciudadanía por el Derecho privado
para el ejercicio de los derechos reconocidos por el Derecho constitucional se reproduce de forma
idéntica por la Revolución francesa. Así, la Constitución de la República establece el conjunto de
derechos fundamentales de los ciudadanos franceses, bajo la noción subjetiva del derecho civil
recogido en el Código de Napoleón.

 Diferencia entre persona, individuo y ciudadano

 La socialización

 Qué es Socialización:
 Socialización es la acción y efecto de socializar, es decir, es el proceso
mediante el cual el ser humano aprende la información de su entorno,
especialmente las normas de convivencia, costumbres, modos de
comunicación (lenguaje) y manejo de los símbolos, para poder integrarse a
la sociedad y relacionarse de manera eficaz.
 Como es un proceso, la socialización es sumamente compleja, y requiere
de fases y niveles re relación. En cada etapa del desarrollo del individuo, irá
aprendiendo cómo convivir con el entorno social partir de un tejido
de valores esenciales.

 Percepciones de la conducta social desviada
Desviación social es el término usado para denotar la conducta que viola lo que un
agrupamiento espera normalmente de las personas de acuerdo a unas normas
sociales, según Merton. La desviación social “es definida normalmente como conducta
que viola normas y expectativas de cualquier sistema social o modo de dominación y
ante la cual éste reacciona con un dispositivo de control específico”. 1 Se plantea la
desviación como una consecuencia de la marginación y esta, a su vez, propiciaría la
inadaptación social.2 El comportamiento de cada individuo se ve afectado por la
estrecha relación que mantiene con su entorno, por lo que son múltiples los factores
que lo pueden dirigir hacia una conducta desviada.

 Noción de desviación.
La desviación especial puede ser dividida en infinitamente, pero algunas conductas
desviadas negativamente se manifiestan con mayor frecuencia que otras. Entre estas
se encuentran: *Crimen *Violación *Delincuencia *Alcoholismo *Drogadicción Hay que
tener en cuenta que todo comportamiento que se aleja de la norma o regla social
(positiva o negativamente), se considera como una desviación. La desviación positiva,
es aquella que aspira a alcanzar una conducta ideal caracterizada por incorporar los
mas altos valores de una sociedad, como lo son las personas extraordinarias, los
hombres sobresalientes, los lideres, los santos, estos son como ejemplos o modelos
de comportamientos a seguir. A diferencia de esa, la desviación negativa se dirige mas
hacia lo deprimente, lo reprobable, lo indeseado, como lo es la conducta de los
criminales.
 Para concluir decimos que la desviación es un tema fundamental en sociología y
desde el nacimiento de esta disciplina ha sido una de sus principales preocupaciones.
En este sentido las principales corrientes sociológicas han dado su interpretación
sobre el cómo y el porqué del incumplimiento de las normas sociales. Sin embargo, en
sociología se considera una desviación cualquier acto o comportamiento, aunque sea
simplemente verbal, de una persona o un grupo que viole las normas de una
colectividad y, consecuentemente, conlleve algún tipo de sanción.

 El delito.
Delito es definido como una acción típica, antijurídica, imputable, culpable, sometida a
una sanción penal y a veces a condiciones objetivas de punibilidad. Supone una infracción
del derecho penal. Es decir, una acción u omisión tipificada y penada por la ley.1
En idioma español, las palabras «delito» y «crimen» son utilizadas con significado sinónimo,
aunque en el campo del derecho predomina el uso de «delito», mientras que en el campo de
la sociología y las disciplinas técnicas de investigación, se usa «crimen». En inglés se utiliza la
palabra «crime» (crimen). En la legislación de algunos países de habla hispana,
como Argentina y Chile, se utiliza también la expresión «delito civil», para referirse al acto civil
intencional no contractual que causa un daño a otra persona, y la expresión «cuasi delito
civil», cuando el acto dañino es negligente.

 La prostitución.
La prostitución es la práctica de mantener relaciones sexuales con otras personas a
cambio de dinero u otros beneficios económicos. La prostitución es ejercida
mayoritariamente por mujeres (llamadas «prostitutas») y niñas (prostitución infantil),
mientras que los clientes son mayoritariamente hombres.12 También existe, en menor
medida, la prostitución masculina, donde los clientes también son generalmente varones.1
Tradicionalmente la prostitución se ha ejercido en sitios destinados a este fin, llamados
«burdeles» o «prostíbulos». Estos han sido habitualmente casas regentadas por un proxeneta,
en las que hay prostitutas y habitaciones privadas para practicar la prostitución. También se
practica en aceras de calles urbanas y laterales de carreteras industriales, así como
en bares y discoteca, hoteles y a domicilio.3
La figura de la prostituta está frecuentemente ligada a la del proxeneta, persona que induce a
la prostitución obteniendo un beneficio económico de ello ("rufián", en el español de tiempos
de Cervantes).45 Los proxenetas obtienen una parte de los beneficios de las prostitutas. Esta
relación se puede dar de mutuo acuerdo a cambio de un servicio de mediación o protección, o
bien se puede dar mediante extorsión,6 violencia física o secuestro.7 La prostitución forzada se
engloba dentro del comercio ilegal de personas conocido como trata de personas.
La situación legal de la prostitución varía ampliamente en cada país. En la mayoría de los
países se considera completamente ilegal. En otros la prostitución no es ilegal pero sí
el proxenetismo. Algunos países nórdicos (Suecia, Noruega e Islandia) han adoptado un
modelo donde el cliente comete un crimen, pero no la prostituta. También hay algunos países
como Países Bajos o Alemania donde la prostitución es una profesión regulada.
  El juego al azar
Los juegos de azar son juegos en los cuales las posibilidades de ganar o perder no dependen
exclusivamente de la habilidad del jugador, sino que interviene también el azar. Es son
también juegos de apuestas, cuyos premios están determinados por
la probabilidad estadística de acertar la combinación elegida; mientras menores sean las
probabilidades de obtener la combinación correcta mayor es el premio.
Hay algunos de larga duración y de pocas probabilidades de ganar como la lotería o loto, pero
otros fáciles y cortos como los .dados
Existen juegos de azar donde la habilidad del jugador puede influir en el desarrollo del juego,
como ocurre en los juegos de naipes como el póquer. No obstante el resultado del final del
juego epende del azar y las cartas que toquen a cada jugador.
Por cierto tiempo, el premio más elevado otorgado por un juego de azar fue dado en Estados
Unidos, en 1998, con 295 millones de dólares, que fue repartido entre 13 operarios; pero esta
marca fue superada por otro caso en el año 2012, en el que el ganador obtuvo casi 656
millones de dólares.1
Principalmente es útil la destreza del jugador para calcular las posibilidades que se deriven de
una o varias acciones, en relación siempre con el azar; además, el jugador debe ser hábil para
reducir la probabilidad de resultados desfavorables y aumentar la de los favorables mediante
sus acciones. Sin embargo, el componente impredecible que es el azar puede arrebatar la
victoria hasta al jugador más experimentado y diestro.

 Las drogas
Según la Real Academia Española, droga proviene del árabe
andalusí ḥaṭrúka (literalmente, 'charlatanería').26 En el siglo XIV, se comenzó a utilizar en
los Países Bajos el término droog (seco), para referirse a las plantas y especias que se
utilizaban secas para usos medicinales. Posteriormente, los ingleses utilizaron drug y los
franceses drogue para referirse a los medicamentos. En los Países Bajos, el término se
siguió usando específicamente para referirse a los productos de las plantas medicinales.
En inglés, el término drug se usa en forma genérica tanto para referirse a principios activos
y fármacos, como para sustancias adictivas, incluyendo a algunas como el alcohol y el
tabaco que no entrarían en la primera definición. En la actualidad el término se suele usar
comúnmente en español ya sólo para referirse a sustancias psicoactivas ilegales.

 Los delitos de cuello blanco

Delitos de guante blanco o Delitos de cuello blanco son los nombres que se les da a
aquellos delitos que se realizan sin aparente contacto delictivo con las personas (de ahí lo
de blanco). Aunque ambos reflejan conductas delictivas contra el patrimonio y el orden
socioeconómico, los delitos de cuello blanco y de guante blanco no deben confundirse, ya
que los delitos de cuello blanco suelen afectar a una mayor parte de sujetos pasivos,
siendo también mayor el desvalor de la acción debido a la posición de sus sujetos activos.
Los delitos de cuello blanco son aquellos en los que el delito o crimen suelen realizarse por
personas con un estatus socioeconómico alto. Los delitos de cuello blanco más comunes son:
el tráfico de influencias, el fraude, el lavado de dinero, el cohecho, el vaciamiento de
empresas, la quiebra fraudulenta, el peculado , la malversación de fondos económicos;
la delincuencia organizada.
Los delitos de guante blanco, en cambio, son aquellos delitos relacionados con el hurto,
el robo, el plagio, la apropiación indebida, la estafa, entre otros, realizados sin violencia o
intimidación directa. Se trata de delitos patrimoniales "limpios", que no ofrecen concurso con
ningún otro tipo de delito contra la persona. Un ejemplo típico es el ladrón de cuadros de un
museo que roba una pieza sin que nadie se de cuenta a tiempo, habiendo el ladrón entrado,
aprehendido la cosa y marchado del lugar con ella sin mayor acción que esa.

 El maltrato de genero
Se entiende por violencia de género cualquier acto violento o agresión, basados en una
situación de desigualdad en el marco de un sistema de relaciones de dominación de los
hombres sobre las mujeres que tenga o pueda tener como consecuencia un daño físico, sexual
o psicológico, incluidas las amenazas de tales actos y la coacción o privación arbitraria de la
libertad, tanto si ocurren en el ámbito público como en la vida familiar o personal. (Ley 11/2007,
del 27 de julio, gallega para la prevención y el tratamiento integral de la violencia de género).

 La sociología criminal.
 

La Sociología Criminal es la ciencia, que tiene por objeto el estudio del delito en
cuanto al fenómeno social, así como el de los factores sociológicos que
intervienen en su producción.
La Sociología Criminal, como disciplina criminológica, se debe al sociólogo y
jurista italiano Enrico Ferri (1856-1929), representante de la escuela positivista del
Derecho Penal quien, a partir de la tercera edición, dio ese título a su famoso libro
Los nuevos horizontes del Derecho y del procedimiento penal (Bolonia-Italia,
1881); Ferri incluyó en la nueva ciencia, no solo a la Antropología y a la
Estadística Criminales, sino a las Ciencias Pedagógicas, la Penología, e incluso al
Derecho Penal del que decía era solo un capítulo de la Sociología Criminal.

 La criminología.
La criminología es una ciencia social, interdisciplinaria1 y de carácter autónomo2, que
tiene cuatro objetos de estudio3, a saber: el crimen, el criminal, la víctima y el control social
de la criminalidad.
Se centra en el estudio del fenómeno criminal, así como en el proceso de definición sanción
de la conducta desviada. Además, también se centra en la prevención y el tratamiento de
estas conductas.
Basa sus fundamentos en conocimientos diversos de disciplinas y ciencias tales como lo son
la sociología, psicología, trabajo social, medicina, antropología, matemática, física y química,
apoyándose de manera indirecta del derecho penal y de otras ciencias de carácter penal o
forense. Cabe destacar que es frecuente confundir la criminología con la criminalística, que lo
hace en el proceso de investigación.
El nombre de esta ciencia fue utilizado por primera vez por el antropólogo francés Paul
Topinard. En 1885, el profesor italiano de derecho Raffaele Garófalo acuñó este término de
manera formal. Muy ligado a la criminología se encuentran los logros y teorías de Cesare
Lombroso, a quien se le considera el padre de la criminología, ya que en sus estudios acerca
de la antropología criminal, cimentó bases y teorías que hasta nuestros días perduran, ya sea
como antecedentes o como directrices mismas de la ciencia.
A pesar de ser una ciencia relativamente reciente y haber sido cuestionada en cuanto a su
vinculación y dependencia del derecho penal, la criminología ha alcanzado un carácter
autónomo, al ser partícipe de la utilización del método científico para la formulación de las
distintas teorías que la componen.