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    3 ESOTema 9

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    Luciia Méndez Gutiérrez
    Este documento presenta 12 ejercicios de estadística unidimensional. Los ejercicios incluyen tareas como construir tablas de frecuencias, calcular medidas de tendencia central y dispersión, y representar datos estadísticos gráficamente mediante diagramas de barras, sectores y polígonos de frecuencias. Los datos provienen de situaciones del mundo real y varían en temas como poblaciones, notas, pesos, llamadas telefónicas y más.

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    Luciia Méndez Gutiérrez
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    Este documento presenta 12 ejercicios de estadística unidimensional. Los ejercicios incluyen tareas como construir tablas de frecuencias, calcular medidas de tendencia central y dispersión, y representar datos estadísticos gráficamente mediante diagramas de barras, sectores y polígonos de frecuencias. Los datos provienen de situaciones del mundo real y varían en temas como poblaciones, notas, pesos, llamadas telefónicas y más.

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    Trg

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    3ESOTema9

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    TEMA 9: ESTADÍSTICA UNIDIMENSIONAL 3º E.S.O.

    NOMBRE: ___________________________________________

    1.- Entre los 5000 habitantes de una población, de los que 2750 son mujeres, se elige una muestra
    formada por 200 personas. ¿Cuántos hombres y mujeres deberán formar la muestra?

    2.- Clasifica los siguientes caracteres estadísticos:


    a) Número de primos d) Nombre del padre
    b) Jugador de tenis favorito e) Número de alumnos de la clase
    c) Número de asignaturas aprobadas f) Número de habitantes de tu ciudad

    3.- En una clase de 30 alumnos la profesora de Matemáticas ha leído las notas obtenidas durante la
    primera evaluación:

    3 2 1 7 1 9 5 3 4 5
    6 7 8 4 5 6 8 7 6 5
    4 5 3 3 9 5 8 3 6 7

    Construye una tabla de frecuencias. Realiza el diagrama de barras y dibuja el polígono de frecuencias.

    4.- Una fábrica tiene sacos de cemento de distintos pesos:

    Peso Nº de sacos
    [5, 10) 6
    [10, 15) 10
    [15, 20) 12
    [20, 25) 8
    [25, 30) 4

    a) Forma la tabla de frecuencias completa


    b) Representa la situación mediante un histograma y diagrama de sectores. Traza el polígono de
    frecuencias.

    5.- Las estaturas de cuarenta chicos en centímetros son:

    135 140 150 140 145 138 150 145 150 148
    134 142 151 143 135 148 151 143 145 142
    135 140 154 147 142 135 132 145 150 148
    137 144 150 143 136 141 134 146 141 149

    Realiza el recuento y escríbelo en una tabla estadística. Representa la situación mediante un histograma
    y un diagrama de sectores. Traza el polígono de frecuencias.

    6.- Las edades de unos alumnos que intervienen en competiciones deportivas son:

    12 14 15 16 14 13 12 14 15 13 12 12
    14 13 14 12 13 15 16 12 14 14 13 16
    14 12 13 14 14 15 15 12 14 14 16 12

    a) Efectúa el recuento de datos, forma la tabla de frecuencias completa


    b) Representa gráficamente los datos mediante un diagrama de barras y uno de sectores. Dibuja el
    polígono de frecuencias
    7.- Las longitudes en mm. de una muestra de tornillos fueros las siguientes

    fi
    Longitud
    13 8 Calcula media, mediana, moda,
    varianza y desviación típica de
    14 7 los datos
    15 2
    16 3

    8.- El número de hijos de 20 familias seleccionadas al azar es el siguiente:

    1 2 3 0 2 1 1 0 5 1
    2 1 0 2 2 1 4 1 6 3

    Calcula media, mediana, moda, varianza y desviación típica de los datos

    9.- Las estaturas en cm, de 24 alumnos de 3º ESO son:


    158 160 168 156 166 158 160 168
    168 158 156 164 162 166 164 168
    162 158 156 166 160 168 160 160

    a) Determina el rango de esta distribución


    b) Calcula media, mediana, moda, varianza, desviación típica y coeficiente de variación de los datos

    10.- El número de horas diarias de estudio de 30 alumnos es el siguiente. Halla los cuartiles.
    3 4 3 5 5 1 1 1 1 2
    3 4 5 0 2 0 3 2 2 1
    2 1 3 2 0 1 2 1 4 3

    11.- El número de llamadas recibidas por un servicio de atención telefónica durante las 24 horas de un
    día fue:
    101 82 93 104 67 73 123 69 77 99
    111 95 105 104 88 74 109 108 87 102
    a) Determina el rango de esta distribución
    b) Calcula media, mediana, moda, varianza, desviación típica y coeficiente de variación de los datos
    c) Halla los cuartiles

    12.- El peso de los alumnos de una clase es:


    Peso fi
    2
    [35, 41)
    a) Determina el rango de esta distribución
    [41, 47) 5 b) Calcula media, mediana, moda, varianza, desviación
    típica y coeficiente de variación de los datos
    [47, 53) 6 c) Halla los cuartiles
    [53, 59) 1
    [59, 65) 4
    [65, 71) 2

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