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Clase Del 31 Al 04 de Junio

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA 35001 CIPRIANO PROAÑO MIUR

SEGUNDO GRADO “A”

CIENCIA Y TECNOLOGÍA -2

AHORA RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:


CIENCIA Y TECNOLOGÍA -2
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SEGUNDO GRADO “A”

1.- Según el texto: ¿Para qué sirven las vacunas?

a) Para evitar y prevenir enfermedades.

b) Para no tener gripe.

c) Son escudos que nos protegen.

2.- Une con una línea

ECOGRAFOS Se usa para medir la temperatura.

VACUNAS Nos permiten ver nuestros órganos


internos.

TERMÓMETRO
Son escudos que nos protegen.

3.- Explica para qué sirve las vacunas que recibiste desde bebé, menciona dos.

a) _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

b)
_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4.- Pedrito, se cayó de la bicicleta y le duele la pierna ¿Qué debe utilizar para saber si tiene
un hueso roto?

a) Ecógrafo. B) rayos x c) Termómetro


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COMUNICACIÓN -3

COMUNICACIÓN -3
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AHORA RESPONDE EN TU CUADERNO:

COMUNICACIÓN -3
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SEGUNDO GRADO “A”

AHORA RESPONDEMOS A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.- ¿De qué trata el texto?


_____________________________________________________
_________________________________________________________________________

2.- ¿Por qué es importante conocer las plantas? ___________________________________


_________________________________________________________________________

3.- ¿Qué plantas menciona el texto?


_____________________________________________
_________________________________________________________________________
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MATEMÁTICA-4

LA SÍLABA
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1.- Completa el cuadro.

Palabras Nombres
Personas Objetos Países Animales
Monosílabas Liz
Bisílabas
Trisílabas
Polisílabas

2.- Nombra las imágenes y sepáralas en sílabas.


.

3.- Clasifica las palabras del siguiente recuadro:


escuela dulce periódico postre dos automóvil árbol gran
luz campana zapatos murciélago fuente navidad

Monosílabas: _______________________________________________

Bisílabas: _______________________________________________

Trisílabas: _______________________________________________

Polisílabas: _______________________________________________

LA ORACION
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□        CREA oraciones con los dibujos dados:

_____________________________________________________.

_____________________________________________________.
 

_____________________________________________________.

 
 

  ORDENA correctamente las oraciones.


 

          ✍             corren     /    Los    /    felices.    /    alumnos


 
_______________________________________________________
 
          ✍             basura    /    La      /    contamina   /    ambiente.    /    el
 
_______________________________________________________
 
          ✍             quiero     /    padres.   /    Yo     /    a   /    mis
 
_______________________________________________________
 
          ✍             el  /    campo.   /    vuelan    /    por     /    Las    /    mariposas
 

_________________________________________________________________
 

          ✍             niño    /    Un     /    educado      /    saludar   /    debe 


_____________________________________________________________
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COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

  patrullero      -   granjera  -   torta   -   madrina  -   brocha    -   bombero -  escribe

          ✍             El __________________ de mi barrio apaga el incendio.

          ✍             Andrea es __________________ de Andrés.

          ✍             La __________________ cuida a los animales.

          ✍             El __________________ atropelló a un joven.

          ✍             Cristina __________________ una carta.

          ✍             Clemento bate el huevo para la __________________.

          ✍             Patricia usa la __________________ para pintar.


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ORDENAMOS en forma creciente.


 
 

143   118   123   158   125


 

 
 

125   200   196   186   139


 

 
 
 
 

121   163   157   139   200


 

. . . . . . . . . . . . . . . . .
 
 
 

143   152   190   200   123


 

 
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  ORDENAMOS en forma decreciente.

200   127   191   173   107

127   163   153   157   127

135   112   198   133   111

 
□        COMPARACIÓN empleando los signos <, > ó =.

     184                              135 170                              172

     134                              133 158                              128

     124                              124 125                              143

     111                              200 134                              200

     189                              169 139                              193

     125                              125 139                              139

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